Il Dirigente Scolastico

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1 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE GIACOMO FAUSER Via Ricci, NOVARA - ITALY - ( Fax C.F P.I fauser@fauser.edu - Prot. n. 2358/c43 Novara, 03/06/2016 Codice identificativo progetto A1-FSEPON-PI CUP - F19G Il Dirigente Scolastico VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii. ; VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44, concernente Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativocontabile delle istituzioni scolastiche"; VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTO il PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M2OP001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento approvato con Decisione C(2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTA la Nota MIUR prot del 21 marzo 2016 FSE - PON "Per la scuola - Competenze e ambienti per l'apprendimento" con cui sono state pubblicate le graduatorie definitive relative all'avviso "Snodi formativi territoriali" (Prot. n dell'8 febbraio 2016) e da cui l Istituto "G. FAUSER" di Novara risulta essere Snodo formativo territoriale VISTA Nota MIUR prot.6076 del 4 aprile 2016: Fondi Strutturali Europei FSE - Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" Avviso pubblico rivolto agli Snodi Formativi Territoriali individuati per la formazione in servizio all'innovazione didattica e organizzativa.

2 Obiettivo specifico 10.8 "Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi" Azione "Formazione del personale della scuola e della formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi" RILEVATA la necessità di impiegare personale interno ed esterno per lo svolgimento della/e attività di docente esperto e/o tutor nell ambito dei progetti relativi al Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Obiettivo 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Formazione del personale della scuola e formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi Tutto ciò visto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente avviso, COMUNICA che è aperta la procedura di selezione per il reclutamento di personale interno ed esterno per i Progetti relativi al Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Obiettivo 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Formazione del personale della scuola e formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi. Direttori dei Servizi Generali ed Amministrativi. Sono invitati a partecipare : - Associazioni e Enti attraverso la segnalazione di personale esperto, del quale devono essere forniti i curricula - Personale esperto attraverso candidature singole Art. 1. Finalità della selezione e descrizione delle attività. Il presente avviso è finalizzato all approvazione di una graduatoria per la - Formazione dei Direttori dei Servizi Generali ed Amministrativi I contenuti di cui si richiede espressa competenza sono redatti secondo le indicazioni del PNSD. N. 30 Ore Abilitare di l'innovazione formazione Il PNSD a scuola Missione e visione del PNSD; azioni del PNSD e opportunità di partecipazione a bandi nazionali ed europei; favorire la realizzazione di reti e consorzi sul territorio. Gestione e organizzazione Organizzazione del lavoro, collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team; amministrazione digitale, sicurezza dei dati e privacy. Le azioni del PNSD Digitalizzazione dei servizi amministrativi, gestionali e documentali; software e piattaforme per l ufficio e il lavoro collaborativo; fatturazione elettronica; pagamenti elettronici (PagoPA); rendicontazione finanziaria; registri elettronici e archivi cloud; acquisti online e utilizzo delle piattaforme CONSIP e MEPA; amministrazione trasparente e obblighi di pubblicità; rendicontazione sociale, apertura e valorizzazione dei dati della scuola (open data). Le attività di formazione saranno realizzate mediante attività didattica, e/o di tutoraggio costituenti moduli singoli di durata variabile secondo calendarizzazioni che verranno stabilite tra le parti. Agli esperti si richiedono i seguenti requisiti per la docenza nell attività per cui si concorre: 1. disponibilità al lavoro in team, disponibilità all ascolto e alla comunicazione interpersonale; 2. comprovate, documentate competenze professionali specifiche ed esperienze significative, in relazione al progetto per cui si concorre ;

3 3. conoscenza e pratica delle didattiche attive (cooperative learning, peer-tutoring, brainstorming, didattica laboratoriale, uso di nuove tecnologie didattiche finalizzate allo sviluppo del coding e del pensiero computazionale, task-based methodology, ecc.); 4. conoscenza della piattaforma SIDI, predisposta dal Ministero alla P.I. e il possesso di competenze informatiche tali da consentire l inserimento on line dei dati relativi alla gestione del percorso progettuale nelle sezioni di specifica competenza. L esperto sarà tenuto: - 1. ad implementare il progetto didattico, con materiale, contenuti, strategie e metodologie didattiche, lezioni frontali e interattive, esercitazioni, casi di studio e quant altro afferisca all area tematica da trattare, in formato cartaceo e su supporto informatico,; - 2. partecipare alle riunioni di carattere organizzativo, quando pianificate; - 3. a svolgere le attività in presenza attraverso tecniche di didattica laboratoriale attiva e a predisporre, anche in formato digitale, tutti i materiali didattici, attività, esercitazioni e casi studio da fare volgere alle classi da pubblicare sulla piattaforma ministeriale SIDI; - 4. portare a termine un prodotto finale che documenti il percorso formativo seguito dai partecipanti ; - 5. monitorare il processo di apprendimento, in collaborazione con il tutor; - 6. a compilare e firmare il registro delle attività; - 7. a presentare una relazione finale sullo svolgimento delle attività; - 8. a rispettare l informativa sulla privacy acclusa alla nomina; - 9. a rispondere ad eventuali questionari proposti dal MIUR far riferimento agli adempimenti previsti dal PNSD attuali e integrativi in futuro; a presentare preventivamente (alla stipula del contratto), in caso di esperti dipendenti da Pubblica Amministrazione, autorizzazione dell Amministrazione di riferimento. Art. 2. Periodo di svolgimento delle attività I progetti saranno attuati entro il mese di dicembre In caso di mancata attivazione delle attività di cui al PNSD l Istituto si riserva di non procedere all affidamento degli incarichi. Art. 3. Valutazione delle candidature e redazione delle graduatorie La selezione tra tutte le candidature pervenute nei termini avverrà ad opera del Dirigente Scolastico in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze maturate, sulla base dei criteri di valutazione e dei punteggi di seguito specificati : TITOLI CULTURALI ( fino ad un massimo di punti 20 ) - Laurea specialistica o vecchio ordinamento: punti 10, se con valutazione superiore o uguale a 100 punti 12 se con 110 punti 14, con 110/lode punti 15 - Laurea triennale : punti 8, se con valutazione superiore o uguale a 100 punti 10, se con 110 / punti 11, con 110 e lode punti 12 - Diploma scuola media superiore : punti 6, se valutazione superiore a 54/60 o 90/100 punti 8, se valutazione 100 punti 10 (può essere indicato un solo titolo ) - Altri titoli culturali coerenti con le attività proposte punti 1 per ogni titolo TITOLI PROFESSIONALI coerenti con le attività proposte ( fino ad un massimo di 80 punti ) - Docenza fino ad un massimo di punti 42 a) Docenza universitaria punti 3 per anno b) Docenza non universitaria punti 2 per anno - Esperienza professionale (libero professionista, dipendente presso pubblica amministrazione e non ) punti 2 per anno fino a un massimo di punti 8 - Attività di formatore punti 1 per ogni corso fino a punti 25 - Pubblicazioni punti 1 per ogni pubblicazione fino a punti 5 In caso di parità di punteggio sarà scelto il candidato più giovane.

4 L esito della selezione sarà comunicato direttamente al/i candidato/i individuato/i ed affissa all Albo della scuola. Questa Istituzione Scolastica si riserva di procedere al conferimento dell incarico anche in presenza di una sola domanda valida. L affissione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo entro gg. 5 dalla pubblicazione. Trascorso tale termine, si procederà alla stipula dei contratti con i vincitori della selezione. Art.4 Attribuzione incarichi e compensi L attribuzione degli incarichi avverrà tramite provvedimento. La durata dell incarico sarà stabilità in numero di moduli orari che saranno definiti al momento del contratto.. La misura del compenso è stabilita in 70/ora omnicomprensivi per l incarico di docente e 30/ora onnicomprensivi per l incarico di tutor e sarà commisurata all attività effettivamente svolta. Ai sensi del D.lgs.196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico-economica dell aspirante. L interessato gode dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/2003. Art.5 Modalità di presentazione delle candidature Gli interessati dovranno far pervenire la segnalazione delle candidature o la propria personale candidatura entro il 18 giugno 2016 per mezzo di posta elettronica certificata a NOTF @pec.istruzione.it o posta elettronica ordinaria a NOTF040002@istruzione.it La candidatura dovrà essere corredata dal curriculum vitae in formato europeo e dalle opportune dichiarazioni/certificazioni ritenute utili e necessarie a confermare le dichiarazioni espresse. Saranno escluse le domande: a) pervenute oltre il termine di scadenza sopra indicato; b) non corredate dal curriculum vitae in formato europeo; Si precisa che gli incarichi saranno assegnati anche se dovesse pervenire una sola domanda valida Gli esiti della selezione saranno pubblicati all Albo dell Istituto il 21/06/2016. I dati personali dei candidati son trattati ai sensi della normativa vigente. A tal fine, ai sensi del D. Lgs.196/2003, i dati personali forniti dai candidato sono raccolti presso l Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico- economica dell aspirante o lavoratore. Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all Albo on line dell Istituto in data 03/06/2016. I contenuti di cui si richiede espressa competenza sono redatti secondo le indicazioni del PNSD. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Giovanni Battista CATTANEO

5 Al Dirigente Scolastico ITS "G. FAUSER" NOVARA Il sottoscritto nato a... (..) il., residente in (..) CF porge rispettosa domanda per l inserimento degli elenchi del personale esperto per la docenza nei Progetti relativi al Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Obiettivo 10.8 Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Formazione del personale della scuola e formazione su tecnologie e approcci metodologici innovativi, relativamente al percorso destinato ai Direttori dei Servizi Generali ed Amministrativi Dichiara di essere in possesso dei seguenti titoli e requisiti: - Laurea specialistica o vecchio ordinamento valutazione - Laurea triennale valutazione - Diploma scuola media superiore valutazione (può essere indicato un solo titolo ) - Altri titoli culturali coerenti con le attività proposte - Docenza universitaria anni dal. al - Docenza non universitaria anni dal. al - Esperienza professionale ( libero professionista, dipend. presso pubblica amministrazione e non ) - Attività di formatore - Pubblicazioni In fede Allegati:....

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