Corso di Laurea in Lingue e culture moderne

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1 Corso di Laurea in Lingue e culture moderne Presidente: Prof. Francesco Altimari Segretario: Rosalba Cerenzia Segreteria amministrativa bicazione: cubo 28a Telefono: 0984/ Fax: 0984/ lingue@unical.it Orario apertura:9-11 Segreteria didattica bicazione Cubo 20/b Tel. 0984/ Tel. 0984/ tutorlingue@libero.it Orario di aperture 9,00 11,00 nsegnamenti attivati Gli insegnamenti attivati si riferiscono all a.a. 2004/2005 che in larga misura saranno confermati per l a.a. 2005/06 NSEGNAMENTO DOCENTE CF COPERTRA Antropologia Culturale C.Pitto 8 Scienze dell'educazione Antropologia Filosofica.Crispini 8 Filosofie e scienze umane Antropologia Sociale C.Pitto 8 Scienze dell'educazione Archivistica nformatica R.Guarisci 8 (4+4) Mediazione Linguistica Dialetti albanesi dell'talia meridionale G. Belluscio 8 affidamento Didattica delle lingue straniere A. De Marco e moderne 4 affidamento Didattica delle lingue straniere A. De Marco e moderne 4 affidamento Diritto dell'informazione e della prof. M. 6 comunicazione Spagnuolo Mediazione Linguistica Diritto dell'nione Europea prof. G. 6 Gerbasi Scienze Politiche Diritto internazionale prof. C. Di Turi 6 Scienze Politiche Editoria Multimediale da definire 8 DAMS Elaborazione delle informazioni da definire 4 Filosofia e Scienze della Comunicazione Elaborazione delle nformazioni da definire 4 Filosofia e Scienze della Comunicazione

2 Filologia e F. Altimari 8 affidamento (6 CF) + carico didattico (2 CF) Filologia e linguistica informatica R. Distilo 8 affidamento Filologia e linguistica romanza G. Paradisi 4 affidamento Filologia e linguistica romanza G. Paradisi 4 affidamento Filologia germanica D. Bulotta 4 affidamento Filologia germanica D. Bulotta 4 affidamento Fondamenti di nformatica da definire 8 DAMS Fonetica 1 L.Romito 4 affidamento nformatica da definire 4 Filosofia e Scienze della Comunicazione nformatica da definire 4 Lettere nformatica Grafica da definire 8 DAMS nformatica da definire 4 Scienze dell Educazione nformatica da definire 4 Scienze dell Educazione nformatica Musicale da definire 8 DAMS nformatica per le Biblioteche da definire 8 Lettere Da definire da definire 4 Filosofia e Scienze della Comunicazione Laboratorio di nformatica A-L da definire 5 (4+1) Mediazione Linguistica Laboratorio di nformatica M-Z da definire 5 (4+1) Mediazione Linguistica Laboratorio di italiano scritto N.Merola 4 Lettere Linguistica italiana (Laboratorio da definire 4 di scrittura) Lettere F. Altimari 4 affidamento F. Altimari 4 affidamento F. Altimari 8 affidamento francese C.Chevallier 4 affidamento francese M. Marchetti 4 mutuazione su francese francese M. Marchetti 8 affidamento (6 CF) + carico didattico (2 CF) inglese da definire 4 contratto inglese da definire 4 contratto inglese R. Kidder 8 carico didattico italiana moderna e M. Ganeri contemporanea (A-L) 8 carico didattico italiana moderna e C. Verbaro contemporanea (M-Z) 8 carico didattico spagnola E. Londero 4 affidamento carico

3 didattico (2 CF) spagnola D. Gagliardi 4 affidamento spagnola D. Gagliardi 8 affidamento (4 CF) + Mutuazione (4+4) su spagnola (4 CF) tedesca G. Pinna 4 carico didattico tedesca G. Pinna 4 carico didattico tedesca G. Pinna 8 affidamento (6 CF) + carico didattico (2 CF) Letterature comparate G.Vanhese 4 affidamento Letterature francofone C.Chevallier 4 mutuazione su francese letteratura araba da definire 8 mutuazione dal Corso di Laurea in Mediazione Linguistica letteratura giapponese da definire 8 contratto letteratura neogreca da definire 8 contratto letteratura russa da definire 8 contratto traduzione inglese ricercatore a tempo definito 8 affidamento traduzione inglese ricercatore a tempo definito 8 affidamento traduzione inglese ricercatore a tempo definito 4 affidamento traduzione G. Belluscio 8 affidamento traduzione G. Belluscio 8 affidamento traduzione G. Belluscio 4 affidamento traduzione francese Y. Preumont 8 affidamento traduzione francese Y. Preumont 8 affidamento traduzione francese Y. Preumont 4 affidamento traduzione spagnola da definire 8 contratto traduzione spagnola da definire 8 contratto traduzione spagnola da definire 4 contratto traduzione tedesca da definire 8 supplenza traduzione tedesca da definire 8 supplenza traduzione tedesca da definire 4 supplenza Linguaggi di Programmazione 8 DAMS Lingue e letteratura romena R. Zafiu 8 carico didattico Lingue e letterature angloamericane F. Mac Fadden 4 affidamento Lingue e letterature angloamericane F. Mac Fadden 4 affidamento Lingue e letterature angloamericane F. Mac Fadden 8 affidamento Lingue e letterature dell'africa da definire 8 contratto Lingue e letterature ispanoamericane E. Jossa 4 affidamento Lingue e letterature ispanoamericane E. Jossa 4 affidamento Lingue e letterature ispanoamericane E. Jossa 8 affidamento

4 Lingue e letterature portoghese da definire 8 e brasiliana Mediazione Linguistica (4 CF) + Contratto a carico del Corso di Laurea in Lingue e culture moderne (4 CF) Linguistica 1 L.Romito 4 affidamento Linguistica 2 L.Romito 4 affidamento Pedagogia interculturale G.Spadafora 8 Scienze dell'educazione Pedagogia sociale V.Burza 8 Scienze dell'educazione Psicologia generale da definire 8 DAMS Psicopedagogia del linguaggio e S.Perfetti 4 della comunicazione Scienze dell'educazione Sistemi nformativi per 5 da definire nternet (4+1) Mediazione Linguistica Storia del teatro inglese M.M.Parlati 8 affidamento (6 CF) + carico didattico (2 CF) Storia della cultura ispanica da definire 8 contratto Storia della lingua francese M. Marchetti 8 carico didattico Storia della lingua inglese affidamento (6 CF) + carico ("The Languages of R. Kidder 8 didattico (2 CF) Literatures") Storia della lingua tedesca C. Morini 4 affidamento carico didattico (2 CF) Storia della lingua tedesca C. Morini 4 Mutuazione da Storia della lingua tedesca Storia della pedagogia G.Trebisacce 8 Scienze dell'educazione.e. e carta dei diritti G.P.Calabrò 6 DES Organizzazione del Corso di Laurea Al Corso di Laurea in Lingue e Culture moderne afferiscono: Professori F. Altimari R. Distilo M. Ganeri R. Kidder E. Londero M.E. Marchetti C. Morini M. M. Parlati G. Pinna G. Vanhese C. Verbaro Ricercatori G. Belluscio

5 D. Bulotta E. Jossa F. Mac Fadden G. Paradisi C.Piva J. Preumont Collaboratori ed esperti linguistici di lingua madre collaboratori linguistici e gli esperti di lingua madre, impegnati sulla triennale, saranno resi noti all inizio dell anno accademico. Lettori di scambio lettori di scambio, impegnati sulla triennale, saranno resi noti all inizio dell anno accademico. Attività formative Alla fine del Corso di Studi triennale in Lingue e culture moderne, i laureati dovranno avere acquisito le seguenti competenze: - la padronanza scritta e orale di due lingue straniere (di cui una dell nione Europea) e l approfondita conoscenza del patrimonio culturale e letterario di cui sono espressione; tali competenze saranno strutturate grazie allo studio dei contenuti caratterizzanti il Corso di Laurea, cioè le letterature straniere, le discipline delle lingue e traduzioni e le filologie attinenti alle suddette lingue e letterature; - una solida formazione di base nelle discipline attinenti alla letteratura italiana, alla linguistica e alla didattica delle lingue; - avvalendosi della possibilità di operare delle scelte in rapporto ai propri particolari interessi, lo studente dovrà inoltre acquisire ulteriori competenze di tipo affine o integrativo rispetto ai contenuti di base e caratterizzanti. Dovrà pertanto completare il proprio percorso formativo con crediti a scelta relativi alle discipline filosofiche, storiche, storico-artistiche, geografiche e sociologiche e con crediti proposti dalla sede o compresi nel settore delle cosiddette Altre attività formative. n ogni caso, l articolazione complessiva del triennio, che sarà formalizzata dal piano di studio, dovrà saldare in modo coerente le attività di base, quelle caratterizzanti e i saperi specifici frutto di libera scelta; - l utilizzo dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza. Accanto all offerta formativa costituita dai moduli e dai corsi attivati, il Corso di Laurea in Lingue e culture moderne può anche riconoscere crediti ad attività come stages e tirocinî finalizzati all inserimento nel mondo del lavoro. n particolare, tra le attività a scelta dello studente, il Corso di Laurea include il conseguimento della Patente Europea del Computer (ECDL).

6 REGOLAMENTO DDATTCO l regolamento didattico del corso di studio in Lingue e culture moderne contiene tutte le norme che regolano l ammissione al Corso di Laurea, l articolazione delle attività formative, le verifiche dell apprendimento, l attribuzione dei crediti formativi, la prova finale, la frequenza ai corsi, il tutorato, nonché la programmazione, il coordinamento e la valutazione delle attività e dei servizi offerti. Per conseguire la laurea di primo livello in Lingue e culture moderne è necessario acquisire, per ogni anno di corso, 60 crediti formativi (CF) per un totale di 180 nel triennio, ivi comprese le prove di verifica delle competenze linguistiche acquisite. 1. Ammissione al corso di studi nuovi immatricolati dovranno svolgere delle prove scritte di ingresso che servono ad accertare il livello di competenza della lingua italiana e di un altra lingua europea (i livelli sono misurati secondo i parametri stabiliti dal Consiglio d Europa). 2. Tipi di attività offerte dal corso di laurea e relativi crediti Le attività si differenziano in lezioni ufficiali (tenute dal docente titolare del corso), seminari, esercitazioni di laboratorio. Ogni tipologia formativa equivale a dei crediti in base al seguente criterio: - lezioni ufficiali: 8 ore in aula equivalgono a 1credito (32 ore di lezione sono 4 crediti) - seminari: 12 ore di seminario equivalgono a 1 credito - esercitazioni di laboratorio: 25 ore di attività equivalgono a 1 credito - studio individuale: 16 ore equivalgono a 1 credito. 3. Verifiche dell apprendimento Per i corsi tenuti dai docenti responsabili di insegnamento, cui afferiscono anche le eventuali attività seminariali, sono previste verifiche in itinere o di fine corso (minimo una per ogni modulo di lezioni) che potranno svolgersi sotto forma di prove scritte e/o orali. 4. Attribuzione dei crediti formativi universitari (CF) L attribuzione dei crediti e dei voti avviene dopo la verifica del grado di apprendimento, secondo le modalità di verifica scelte dai singoli docenti. 5. La prova finale della laurea di livello in Lingue e culture moderne consisterà in un elaborato di non meno di 30 cartelle (nella misura di circa 2000 battute a cartella), scritto in lingua italiana. Nel caso lo studente voglia scrivere il testo in lingua straniera, ciò dovrà essere concordato col docente relatore. n ogni caso, questa possibilità non esime dalla redazione e dalla consegna del testo italiano, sul quale verterà la discussione. L elaborato non è sostituibile con prodotti informatici, nel senso che anche laddove la prova consiste nell approntamento di un data base, di un ipertesto e simili, quest ultimo non esonera dalla redazione della tesi e dalla sua consegna in versione cartacea. Lo studente potrà scegliere

7 tutte le discipline linguistiche, letterarie, filologiche comprese tra gli insegnamenti del Corso; il Consiglio del Corso di Laurea procede all approvazione della scelta dello studente. L argomento della prova dovrà essere concordato col docente non prima che lo studente abbia ottenuto 120 crediti. La discussione della prova finale potrà avere inizio in una lingua a scelta tra le due privilegiate nel piano di studi; tale lingua dovrà essere preventivamente indicata. 6. Frequenza ai corsi Si raccomanda una frequenza pari almeno al 70% delle ore di lezione complessive; qualora vi fossero studenti seriamente impossibilitati a frequentare con regolarità, i docenti delle singole discipline stabiliranno le modalità diverse di partecipazione alla didattica fino al raggiungimento di un carico di lavoro equivalente ai crediti formativi richiesti. 7. Tutorato Si riferisce alle attività di supporto e d informazione prestate agli studenti del primo anno da parte di studenti meritevoli dell ultimo anno di corso o neolaureati della Facoltà di lettere e filosofia e/o dell Ateneo. 8. Commissione didattica paritetica La commissione didattica paritetica, come previsto dallo statuto di Ateneo, provvederà periodicamente a programmare, coordinare e valutare efficacia e funzionalità delle attività formative e degli altri servizi didattici offerti dal corso di laurea. Ha facoltà di proporre al Consiglio di corso di laurea modifiche onde ovviare a eventuali carenze rilevate. La composizione, le procedure di elezione dei membri e le norme generali per il suo funzionamento sono fissate nel Regolamento del Consiglio. rappresentanti degli studenti fanno parte della commissione. Piani di Studio l piano di studio è l elenco delle discipline che lo studente intende frequentare e sostenere nei tre anni di corso. All inizio del primo anno, lo studente è tenuto ad indicare le scelte formative effettuate sulla base dei propri interessi culturali e professionali. La scelta non è totalmente libera poiché esistono delle discipline obbligatorie. l piano di studi può essere modificato negli anni successivi a quello di immatricolazione, nel rispetto delle modalità previste dal Corso di Laurea in Lingue e culture moderne. La scadenza per la presentazione del piano di studi è il 18 dicembre La compilazione e la modifica avvengono per via telematica tramite l indirizzo Gli studenti sprovvisti di computer o di collegamento nternet possono usufruire dei computer disponibili nell aula nformatica. l piano di studi deve essere approvato dal Consiglio di Corso di Laurea, che nel periodo precedente la consegna, disporrà le opportune forme di orientamento e di supporto alla compilazione.

8 Per i nuovi iscritti il Corso di laurea in Lingue e culture moderne ha previsto il seguente piano di studio: Piano di studio anno - Laurea Triennale in Lingue e culture moderne (classe di laurea: 11) Attività formative di base -Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue: CF N PANO 8 DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANN O L-LN/01 Glottologia e linguistica Fonetica 1 L.Romito 4 L-LN/02 Didattica delle lingue moderne Didattica delle lingue straniere e moderne -Discipline attinenti alla letteratura italiana: A. De Marco DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE L-FL-LET/11 italiana contemporane a L-FL-LET/11 italiana contemporane a italiana moderna e contemporanea (A-L) italiana moderna e contemporanea (M-Z) 4 CF M. Ganeri 8 C. Verbaro 8 CF N PANO 8 ANN O Attività formative caratterizzanti: -Scegliere le due letterature straniere di specializzazione: CF N PANO 8 DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANN O L-LN/18 letteratura L-LN/03 francese L-LN/10 inglese L-LN/05 spagnola L-LN/14 (Mutua da - 1 modulo) francese inglese F. Altimari 4 C.Chevalli er contratto da bandire 4 4 spagnola E. Londero 4 tedesca G. Pinna 4

9 tedesca L-LN/11 letterature angloamericane L-LN/06 letterature ispanoamericane Lingue e letterature angloamericane Lingue e letterature ispanoamericane F. Mac Fadden (2 CF) + e (2 CF) E. Jossa e (2 CF) 4 4 -Scegliere le due "lingue e traduzione" di specializzazione: CF N PANO 16 DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE L-LN/12 Lingua inglese L-LN/18 taduzione L-LN/04 Lingua francese L-LN/07 Lingua spagnola traduzione inglese traduzione traduzione francese traduzione spagnola L-LN/14 traduzione tedesca Lingua tedesca Altre attività formative: -Altre (Art.10): ricercatore a tempo definito (2 CF) + e (6 CF) G. Belluscio e (6 CF) Y. Preumont e (6 CF) Docente contrattist a (2 CF) + e (6 CF) Docente supplente e (6 CF) DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE Filologia e linguistica informatica CF CF R. Distilo 8 Laboratorio di scrittura da definire 2 ANN O CF N PANO 10 ANN O - A scelta (le seguenti soluzioni sono consigliate): CF N PANO 10

10 a) b) c) na annualità di una terza "lingua e traduzione" DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE L-LN/12 Lingua inglese L-LN/18 taduzione L-LN/04 Lingua francese L-LN/07 Lingua spagnola L-LN/14 Lingua tedesca traduzione inglese traduzione traduzione francese traduzione spagnola traduzione tedesca ricercatore a tempo definito (2 CF) + e (6 CF) G. Belluscio e (6 CF) Y. Preumont e (6 CF) Docente contrattist a (2 CF) + e (6 CF) Docente supplente e (6 CF) CF ANN O NB: n tal caso lo studente dovrà utilizzare i due CF delle "altre attività" inserendo la "letteratura straniera" (4 CF) associata alla prima annualità della terza " traduzione" scelta ed i residui 2 CF saranno ricavati utilizzando 2 CF delle "attività a scelta". Attività formative o nsegnamenti a scelta tra quelli attivi nell'ateneo fino al raggiungimento di 10 CF. na " letteratura straniera" da 8 CF + attività formative da 2 CF (es.laboratorio di scrittura): DSCPLNA RE NSEGNAMENTO DOCENTE L-OR/12 letteratura araba L-OR/22 Lingue e letterature del Giappone e della Corea L-LN/20 letteratura neogreca letteratura araba (Mutua dal Corso di Laurea in Mediazione Linguistica per 4 CF- in attesa di bando di concorso) letteratura giapponese letteratura neogreca CF contratto da bandire 8 contratto da bandire 8 contratto da bandire 8 ANN O

11 L-LN/21 Slavistica L-OR/09 Lingue e letterature dell'africa L-LN/17 letteratura romena L-LN/08 Letterature portoghese e brasiliana letteratura russa Lingue e letterature dell'africa contratto da bandire 8 contratto da bandire 8 Lingue e letteratura romena R. Zafiu 8 Lingue e letterature portoghese e brasiliana (Mutua dal Corso di Laurea in Mediazione Linguistica per 4 CF) contratto da bandire 8 TOTALE CF - ANNO 52 anno - Laurea Triennale in Lingue e culture moderne (classe di laurea: 11) Attività formative di base -Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e alla CF N PANO 10 didattica delle lingue: NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO DSCPLNARE L-FL-LET/12 Linguistica italiana da definire 2 Linguistica italiana L-FL-LET/12 Laboratorio di italiano scritto N.Merola 4 Linguistica italiana (Mutua dal Corso di Laurea in Lettere) M-FL/05 nsegnamento da definire da definire 4 Filosofia e teoria dei linguaggi -Discipline attinenti alla letteratura CF N 4 italiana: PANO NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO DSCPLNARE L-LN/03 Letterature comparate G.Vanhese 4 francese Attività formative caratterizzanti: -Scegliere le due "letterature straniere" di CF N PANO 8 specializzazione: DSCPLNARE NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO L-LN/18 Lingua e letteratura L-LN/03 francese L-LN/10 inglese L-LN/05 spagnola (Mutua da - 1 modulo) francese (Mutua da francese ) inglese F. Altimari 4 M. Marchetti 4 contratto da bandire 4 spagnola D. Gagliardi 4

12 L-LN/14 tedesca L-LN/11 Lingua e letterature angloamericane L-LN/06 Lingua e letterature ispanoamericane tedesca G. Pinna 4 Lingue e letterature angloamericane Lingue e letterature ispanoamericane F. Mac Fadden (2 CF) + (2 CF) E. Jossa (2 CF) + (2 CF) 4 4 -Scegliere le due "lingue e traduzione" di CF N PANO 8 specializzazione: NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO DSCPLNARE L-LN/12 Lingua traduzione inglese ricercatore 8 e Lingua inglese a tempo definito (2 CF) + (6 CF) L-LN/18 Lingua e taduzione L-LN/04 Lingua e Lingua francese L-LN/07 Lingua e Lingua spagnola traduzione traduzione francese traduzione spagnola G. Belluscio (6 CF) Y. Preumont (6 CF) Docente contrattista (6 CF) Scegliere le due "filologie attinenti alle lingue" di CF N PANO 16 specializzazione: NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO DSCPLNARE L-LN/18 Lingua Filologia F. Altimari 4 e letteratura L-FL-LET/09 Filologia e linguistica G. Paradisi 4 Filologia e linguistica romanza romanza L-FL-LET/15 Filologia germanica D. Bulotta 4 Filologia germanica Attività formative affini o integrative: -Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche e CF N 8 sociologiche: PANO - Discipline filosofiche: CF N PANO 8

13 TOTALE CF - ANNO 62 Piano di studio anno - Laurea Triennale in Lingue e culture moderne (classe di laurea: 11) Attività formative caratterizzanti: -Scegliere le due "letterature straniere" di specializzazione: CF N PANO 16 DSCPLNAR E L-LN/18 letteratura L-LN/03 francese L-LN/10 inglese L-LN/05 spagnola L-LN714 tedesca L-LN/11 letterature angloamericane L-LN/06 letterature ispanoamericane NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO F. Altimari 8 francese M. Marchetti 8 inglese R. Kidder 8 spagnola D. Gagliardi 4+4 tedesca G. Pinna 8 Lingue e letterature angloamericane Lingue e letterature ispanoamericane F. Mac Fadden (2 CF) + (2 CF) E. Jossa (2 CF) + (2 CF) -Scegliere le due "lingue e traduzione" di specializzazione: NSEGNAMENTO DOCENTE CF DSCPLNAR E L-LN/12 inglese L-LN/18 taduzione L-LN/04 Lingua francese traduzione inglese traduzione traduzione francese ricercatore a tempo definito (2 CF) + (2 CF) G. Belluscio (2 CF) Y. Preumont (2 CF) 4 4 CF N PANO 8 ANNO 4 4 4

14 L-LN/07 Lingua spagnola L-LN/14 Lingua tedesca traduzione spagnola traduzione tedesca Docente contrattista (2 CF) Docente supplente (2 CF) + (2 CF) 4 4 -Scegliere le due "filologie attinenti alle lingue" di CF N PANO 8 specializzazione: NSEGNAMENTO DOCENTE CF ANNO DSCPLNAR E L-LN/18 letteratura Filologia F. Altimari 4 L-FL-LET/09 Filologia e linguistica romanza L-FL-LET/15 Filologia germanica Filologia e linguistica romanza G. Paradisi 4 Filologia germanica D. Bulotta 4 Attività formative affini o integrative: -Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche e sociologiche: - Ambito di sede (scegliere uno dei seguenti insegnamenti): DSCPLNAR E L-FL-LET/15 Filologia germanica L-LN/18 letteratura L-LN/10- nglese L-LN/05 spagnola L-LN/03 francese L-LN/12 traduzione inglese - PROVA FNALE NSEGNAMENTO DOCENTE CF Storia della lingua tedesca e (l modulo Mutua da Storia della lingua tedesca ) Dialetti albanesi dell'talia meridionale CF N PANO 8 CF N PANO 8 ANNO C. Morini 8 G. Belluscio 8 Storia del Teatro inglese M.M.Parlati 8 Storia della cultura ispanica contratto da bandire 8 Storia della lingua francese M. Marchetti 8 Storia della lingua inglese ("The Languages of Literatures") R. Kidder 8 CF N PANO 10

15 TOTALE CF - ANNO 58 Per gli studenti iscritti ad anni successivi al primo il Corso di laurea in Lingue e culture moderne mantiene l articolazione del piano di studi pubblicata nella guida dell anno scorso. Eventuali modifiche saranno comunicate all inizio dell anno accademico. Sbocchi professionali Coloro che conseguiranno la laurea triennale potranno trovare sbocchi professionali: - presso aziende ed organismi pubblici e privati operanti nei settori della produzione culturale, dell informazione, dell editoria, dei media in generale; - presso enti ed istituzioni operanti nell ambito dell insegnamento delle lingue straniere, con possibilità di svolgere compiti di esperto linguistico in contesti multiculturali con particolare attenzione alla valorizzazione del patrimonio linguistico-culturale delle minoranze linguistiche storiche, all integrazione delle nuove comunità immigrate in talia, all integrazione delle comunità italiane all estero (Canada, SA, Sud America, Australia, ecc.); - presso aziende di promozione turistica; - presso aziende ed attività commerciali con rapporti internazionali; - presso consolati, sedi diplomatiche, rappresentanze italiane all estero e straniere in talia, organismi internazionali. Gli studenti che conseguiranno la laurea triennale in Lingue e culture moderne potranno accedere, secondo le modalità previste della legge e dai bandi di ammissione, alle lauree specialistiche. n particolare, la laurea triennale in Lingue e culture moderne consente l iscrizione, senza debiti formativi, alla laurea specialistica in «Lingue e letterature moderne. Filologia, linguistica, traduzione», attiva a partire dall a.a presso la Facoltà di Lettere dell niversità della Calabria. La laurea specialistica consente a sua volta l accesso all insegnamento e costituisce il requisito base per l addestramento alla ricerca.