Allegato 2 del Consiglio del C.d.S. in DES del 18/05/2004

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1 Allegato 2 del Consiglio del C.d.S. in DES del 18/05/2004 Manifesto degli Studi Discipline Economiche e Sociali per lo sviluppo e la cooperazione. Classe 88/S delle Lauree Specialistiche in Scienze per la Cooperazione allo Sviluppo Anno Accademico Obiettivi formativi del Corso di studio Il corso di laurea specialistica in Discipline economiche e sociali per lo sviluppo e la cooperazione, afferente a Scienze per la cooperazione allo sviluppo, classe 88/s, è finalizzato alla formazione di avanzate competenze per operare efficacemente nei campi dello sviluppo locale e della cooperazione allo sviluppo. Esso si pone pertanto gli obiettivi di fornire agli studenti: - le conoscenze necessarie per l'ideazione, la redazione e l'attuazione dei programmi e progetti di sviluppo e di cooperazione allo sviluppo nella specifica dimensione locale, con particolare attenzione alla valorizzazione delle risorse, alla lotta contro le disuguaglianze e le povertà, al rafforzamento istituzionale (diritti umani, democrazia, governi locali, burocrazie) ed al miglioramento delle condizioni insediative e ambientali; - le conoscenze necessarie per analizzare ed interpretare le specifiche forme sociali, economiche ed istituzionali che possono fungere da vincolo o da promozione dello sviluppo sostenibile con attenzione ai rapporti di genere e all ambiente; - la capacità di applicare le diverse metodologie per l'elaborazione di programmi e progetti di sviluppo e di cooperazione allo sviluppo; - le competenze necessarie per l'ideazione, la programmazione e il coordinamento di interventi per l'integrazione multietnica e multiculturale, nell'ambito di programmi di educazione allo sviluppo, di inserimento nei contesti sociali e nel mercato del lavoro e di reinserimento nei paesi d'origine; - le competenze necessarie per applicare i metodi di monitoraggio e valutazione dei programmi e dei progetti di sviluppo e di cooperazione allo sviluppo; - la capacità di utilizzare fluentemente, in forma scritta ed orale, la lingua inglese; - il possesso di avanzate competenze e capacità di gestione di strumenti per la comunicazione e l informazione. I laureati specialisti nella classe potranno svolgere funzioni dirigenziali o di consulenza nella Pubblica Amministrazione a livello locale e nazionale, nelle organizzazioni di volontariato, nelle istituzioni educative, negli enti pubblici e privati, e nelle istituzioni sovranazionali e internazionali che operano per lo sviluppo locale, per la cooperazione e per l'aiuto ai paesi in via di sviluppo. A titolo esemplificativo si segnalano alcune posizioni professionali: Progettista e coordinatore degli interventi di sviluppo realizzati da organizzazioni pubbliche o private, regionali, nazionali, internazionali e sovranazionali; Quadro dirigente della pubblica amministrazione a livello locale per l allestimento di iniziative di integrazione multietnica e multiculturale e per l accesso ai servizi da parte degli immigrati; Quadro dirigente addetto alle attività di progettazione e coordinatore all interno di organizzazioni non governative e della cooperazione decentrata impegnate in assistenza allo sviluppo e di integrazione multiculturale. Iscrizioni Il numero massimo di studenti iscritti al corso di Laurea in DES per l anno accademico non può eccedere le 120 unità. Criteri di ammissione e modalità di selezione 1. Sono ammessi al Corso di Laurea Specialistica in Discipline Economiche e Sociali per lo Sviluppo e la Cooperazione, classe 88/s coloro che abbiano conseguito il titolo di Laurea nella classe 35 (Scienze sociali per la cooperazione lo sviluppo e la pace) in una Università italiana. 2. Sono altresì ammessi i laureati che siano in possesso di un altro titolo di Laurea triennale, quadriennale o che comunque siano in possesso di un numero di crediti pari ad almeno 140 Cfu, computati tenendo conto degli ambiti disciplinari del corso di Laurea della classe 35, fermo restando per ogni ambito il requisito minimo stabilito dall'ordinamento della classe 35. Il debito formativo dovrà 21/04/2005 1/6

2 essere colmato ricorrendo all offerta didattica del Corso di Laurea in Discipline Economiche e Sociali (classe 35) della Università della Calabria. L acquisizione dei crediti corrispondenti al debito formativo dovrà necessariamente avvenire prima dell inizio del secondo periodo didattico, ovvero entro il 29/11/ L ammissione è comunque subordinata al superamento di una prova di lingua inglese, atta a valutare la capacità acquisita dal candidato nella corretta lettura ed utilizzazione di testi in inglese con lessico attinente alle discipline previste dall attività formativa specialistica. Sono esentati dalla prova di lingua inglese gli studenti forniti di certificazione Cambridge, livello PET, equivalente al Cambridge livello B1, rilasciata nell ambito del corso di Laurea in Discipline Economiche e Sociali, classe 35, dell Università della Calabria. La prova di lingua inglese si terrà a partire dal 20 settembre 2004 e prima dell'inizio delle attività didattiche. 4. La graduatoria per la selezione dei candidati viene formulata, in ordine decrescente, in base al punteggio conseguito nel voto di Laurea. 5. La documentazione allegata alla domanda dei candidati in possesso di Laurea conseguita presso Università diverse dall Università della Calabria dovrà comprendere l elenco delle attività formative per le quali hanno acquisito crediti, e, per ciascuna di esse, l indicazione del settore scientifico-disciplinare e dell'ambito in cui ricadono nell'ordinamento didattico della classe 35. Quadro generale delle attività formative del Corso di studio Le attività formative sono articolate in moduli di insegnamento, attività seminariali e di gruppo, studio autonomo e si articolano in due percorsi: a) percorso relativo alle scienze sociali per lo sviluppo locale; b) percorso relativo alle scienze sociali per la cooperazione allo sviluppo. Le attività formative sono organizzate in periodi didattici e nessun insegnamento può avere un carico di studenti superiore a 30. Per il primo periodo didattico del primo anno sono previsti un modulo di lingua inglese per le scienze economiche e sociali ed uno di storia contemporanea. Entro tale periodo lo studente è tenuto a scegliere il proprio percorso formativo. Per il secondo, terzo e quarto periodo didattico del primo anno sono previsti - all'interno di ciascun percorso - due moduli di insegnamento per periodo. Nel primo periodo didattico del secondo anno verranno impartiti insegnamenti a carattere prevalentemente metodologico e tecnico rivolti a tutti gli studenti di un percorso o di entrambi. All inizio del secondo anno dovrà essere scelto l argomento della tesi di laurea, che riguarderà una tematica trattata nell'ambito di uno degli insegnamenti del primo anno o con esso congruente. La scelta sarà fatta in accordo con il docente titolare dell'insegnamento. Sulla base di queste scelte verranno formati gruppi di lavoro per ambiti di studio e ricerca coerenti, ciascuno sotto la guida di uno dei docenti titolari di un insegnamento del primo anno. Questa parte dell attività formativa sarà condotta con attività seminariali e di studio distribuite nell arco dei periodi didattici successivi, che comprendono altresì attività dell'area "della formazione relazionale e comunicativa", finalizzate a valorizzare l'autonomia e l'iniziativa delle studentesse e degli studenti e ad offrire supporti per il lavoro della tesi di Laurea. La presentazione e la discussione di ciascuna tesi di laurea costituiranno il momento finale del percorso. Il conseguimento della Laurea specialistica comporta l avvenuta acquisizione di 300 crediti formativi universitari, 180 dei quali relativi ad insegnamenti impartiti ed attività svolte nei periodi precedenti l iscrizione al corso e 120 relativi ad insegnamenti ed attività nell ambito dell ordinamento del biennio specialistico Ogni insegnamento del primo anno equivale a crediti e corrisponde a 40 ore di insegnamento. Il completamento del primo anno comporta l acquisizione di 56 crediti. Gli insegnamenti a carattere metodologico e tecnico impartiti nel corso del primo periodo didattico del secondo anno comportano l acquisizione di 6 crediti ciascuno per un totale di 12 crediti. Le attività del secondo anno svolte sotto la guida del docente che cura il lavoro di tesi comportano l acquisizione di 4 crediti. Le attività svolte nell'area "della formazione relazionale e comunicativa" che comprendono, tra l'altro, la possibilità di mutuare insegnamenti impartiti presso altri Corsi di studio e Facoltà, considerati utili ai fini della redazione della tesi - consentiranno nell'insieme l'attribuzione di 20 crediti. Sarà altresì possibile svolgere attività autoorganizzate, purché approvate e certificate dal Consiglio di Corso Studi, fino ad un massimo di 12 crediti. La presentazione, la discussione e l approvazione della tesi di laurea comporta l attribuzione di 25 crediti. 21/04/2005 2/6

3 Il quadro generale degli insegnamenti e delle attività formative previsti nell a.a. 2004/05 è riportato nella seguente tabella: PRIMO ANNO Insegnamenti Comuni CFU Percorso Sviluppo Locale CFU Percorso Cooperazione allo CFU sviluppo L-LIN/12 Inglese per le scienze economiche e sociali 1 M-MSTO/4 Storia contemporanea SECS-P/01 Politica economica SECS-P/06 Sviluppo locale 1 dello sviluppo 1 SECS-P/03 Stato, mercato e terzo SECS-P/02 Economia settore 1 internazionale SPS/10 Sviluppo sostenibile 1 SPS/10 Cooperazione allo sviluppo 1 SPS/09 Rapporti tra globale e locale SPS/10 Teorie dello sviluppo 1 1 IUS/14 Ordinamento giuridico dello IUS /13 Rapporti giuridici sviluppo locale 1 internazionali 1 SPS/09 Pubblica Amministrazione 1 SPS/11 Rapporti politici internazionali SECONDO ANNO Insegnamenti Comuni CFU Percorso Sviluppo Locale CFU Percorso Cooperazione allo sviluppo CFU Insegnamenti tecnico-metodologici AGR/01 Politiche agricole nell Unione 6 BIO/0 Ecologia 6 Europea ICAR-06 Cartografia 6 M-GGR/01 Geografia Attività di gruppo finalizzate alla tesi di laurea 4 SECS-P/01 Politica economica 4 SECS-P/06 Sviluppo locale 2 dello sviluppo 2 SECS-P/03 Stato, mercato e terzo 4 SECS-P/02 Economia 4 settore 2 internazionale 2 SPS/10 Sviluppo sostenibile 2 4 SPS/10 Cooperazione allo sviluppo 4 2 SPS/09 Rapporti tra globale e locale 4 SPS/10 Teorie dello sviluppo IUS/14 Ordinamento giuridico dello 4 IUS /13 Rapporti giuridici 4 sviluppo locale 2 internazionali 2 SPS/09 Pubblica Amministrazione 2 4 SPS/11 Rapporti politici 4 internazionali Crediti comuni Corsi intensivi lingue (francese 3, spagnolo, Area della Formazione comunicativa e relazionale Prova finale (Tesi di Laurea) portoghese) Metodologia Corsi mutuati in funzione dei gruppi di studio Attività seminariali organizzate Minimo 3 CFU 23 Attività autoorganizzate certificate Massimo 12 CFU Tirocini e stage Massimo 20 CFU TOTALE CFU /04/2005 3/6

4 Frequenza La frequenza ai corsi è obbligatoria. Propedeuticità Per svolgere, sotto la guida di un docente, le attività formative di gruppo del secondo anno finalizzate alla tesi di laurea è necessario aver superato l esame dell insegnamento impartito dallo stesso docente nel corso del primo anno ed aver scelto, con l accordo del medesimo, l argomento della tesi (Es : Se si sceglie di svolgere una tesi di laurea il cui argomento è congruente con le tematiche svolte nell ambito dell insegnamento di Sviluppo Locale 1 sarà necessario aver superato l esame di questo insegnamento per poter svolgere le attività previste dal docente titolare dell insegnamento di Sviluppo Locale 2). Studenti con impegno pieno o non a tempo pieno negli studi universitari e studenti fuori corso All'atto dell'iscrizione al primo anno di corso la studentessa o lo studente dovranno optare per l'impegno pieno o per l'impegno parziale negli studi universitari. Gli studenti a tempo pieno completano regolarmente il corso nella durata normale di due anni. Gli studenti a tempo parziale completano regolarmente il corso nella durata normale di quattro anni. Sono considerati fuori corso gli studenti che al termine della durata normale degli studi non abbiano conseguito il titolo. A conclusione di ogni anno di corso la studentessa o lo studente possono modificare il proprio impegno, dandone comunicazione prima dell'inizio del nuovo anno di corso. Tirocini Sulla base delle disponibilità sono attivati tirocini formativi e stage. Ai fini dello svolgimento della tesi di laurea e della formazione professionale il curriculum del corso comprende, oltre alle attività formative necessarie per il raggiungimento degli obiettivi sopra indicati, anche attività esterne, come stage e tirocini formativi, presso amministrazioni centrali e locali, università, organismi internazionali, organizzazioni di volontariato, enti pubblici e privati che operano per lo sviluppo locale, la cooperazione e la cooperazione allo sviluppo. Le attività svolte nell ambito di tirocini e stage possono essere fatte valere, a seconda della durata ed in base alla valutazione del Consiglio di Corso, per l acquisizione di un numero di crediti utili fino ad un massimo di 20 Cfu. Prova finale per il conseguimento della Laurea E prevista una tesi molto articolata su un argomento concordato dallo studente con il tutor docente. Il lavoro sarà intrapreso a partire dall'inizio del secondo anno. 21/04/2005 4/6

5 Tabella 2. Quadro generale delle attività formative, per ambiti e settori scientifico-disciplinari con relativi cfu (crediti formativi universitari) Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Attività formative di base Discipline economiche 30 Discipline giuridiche 12 SECS-P/01 : ECONOMIA POLITICA SECS-P/02 : POLITICA ECONOMICA SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA SECS-P/12 : STORIA ECONOMICA IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO IUS/01 : DIRITTO PUBBLICO COMPARATO Discipline sociologichepolitologiche 12 SPS/04 : SCIENZA POLITICA SPS/0 : SOCIOLOGIA GENERALE SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO Discipline storico-geografiche 6 M-GGR/02 : GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA Totale Attività formative di base 60 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 22 Attività formative caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Attività formative caratterizzanti Discipline della terra, biologiche, territoriali e delle scienze storiche 24 Discipline economiche 24 AGR/01 : ECONOMIA ED ESTIMO RURALE ICAR/06 : TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA ICAR/20 : TECNICA E PIANIFICAZIONE URBANISTICA ICAR/21 : URBANISTICA M-DEA/01 : DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA SECS-P/01 : ECONOMIA POLITICA SECS-P/03 : SCIENZA DELLE FINANZE SECS-S/01 : STATISTICA SECS-S/03 : STATISTICA ECONOMICA Discipline giuridiche 19 SECS-S/04 : DEMOGRAFIA SECS-S/05 : STATISTICA SOCIALE IUS/10 : DIRITTO AMMINISTRATIVO IUS/13 : DIRITTO INTERNAZIONALE IUS/14 : DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA Discipline sociologiche e storico-politologiche 18 SPS/0 : SOCIOLOGIA GENERALE SPS/08 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI SPS/09 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO 21/04/2005 5/6

6 SPS/11 : SOCIOLOGIA DEI FENOMENI POLITICI Totale Attività caratterizzanti 85 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 0 Attività Affini o Integrative CFU Settori scientifico disciplinari Attività Affini o Integrative Formazione interdisciplinare 39 SECS-P/02 : POLITICA ECONOMICA SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA SECS-P/12 : STORIA ECONOMICA SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO Totale Attività Affini o Integrative 39 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 33 Crediti di sede aggregati CFU Settori scientifico disciplinari Crediti di sede aggregati 25 Totale Crediti di sede aggregati 25 L-LIN/12 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE INF/01 : INFORMATICA ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI L-LIN/12 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE Altre attività formative CFU Tipologie Altre attività formative A scelta dello studente 15 Per la prova finale e per la 6 conoscenza della lingua straniera 25 Altre (art.10, comma1, lettera f) 6 Ulteriori conoscenze linguistiche Abilità informatiche e relazionali Tirocini Altro Totale Altre attività formative 91 Per 'Altre attività formative è previsto un numero minimo di crediti pari a 5 Totale generale 300 CFU 21/04/2005 6/6