Il futuro è sotto una buona stella con il Fondo Sociale Europeo. Prot. n. 690/C14 Siracusa 05/02/2015

Transcript

1 Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore Filippo Juvara Siracusa: Istituto Tecnico Settore Tecnologico Indirizzo: Costruzioni Ambiente e Territorio I.T.G. serale e Casa Circ. (Brucoli) Istituto Tecnico Settore Economico Indirizzo: Turismo Istituto Professionale Indirizzo: Servizi Commerciali Floridia: Liceo Scientifico Liceo delle Scienze Umane Liceo Linguistico Liceo ad indirizzo Sportivo (art.10 D.P.R. 275/99) Canicattini Bagni: Liceo Scientifico Il futuro è sotto una buona stella con il Fondo Sociale Europeo Prot. n. 690/C14 Siracusa 05/02/2015 A tutte le scuole della Provincia di Siracusa All U.S.T. All ALBO Oggetto: Programmazione dei Fondi Strutturali Europei PON "Competenze per lo sviluppo" - FSE IT 05 1 PO 007 Asse II Obiettivo/Azione H.9 "Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale". Progetto "VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola" nelle scuole del primo e secondo ciclo delle Regioni Obiettivo Convergenza. A.S. 2014/2015. Bando di reclutamento esperti CIG X0411D2EC8 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il Piano dell Offerta Formativa d Istituto; Viste le delibere del Collegio dei Docenti del 24/02/2012, di cui al verbale n. 134, e del 03/09/2012, di cui al verbale n. 138, relative all adesione al progetto sperimentale VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola; Vista la delibera del Consiglio d Istituto del 26/04/2012, di cui al verbale n. 235, relativa all adesione al progetto sperimentale VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola; Vista la nota MIUR prot. n. AOODGAI/214 del 08/01/2013 al Direttore generale dell U.S.R. Sicilia con la quale vengono trasmesse le graduatorie definitive delle scuole del I e II ciclo della Regione Sicilia ammesse a partecipare alla sperimentazione nazionale sulla valutazione di cui al PON FSE - ASSE II - AZIONE H.9; Preso atto che l Istituto Filippo Juvara risulta collocato nelle suddette graduatorie finali delle scuole della Regione Sicilia ammesse a partecipare al progetto PON FSE - ASSE II - AZIONE H.9 VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola ; Visto il Rapporto di autovalutazione in cui vengono individuati gli obiettivi di miglioramento, redatto in data 11/05/2013 dalla commissione VALeS, appositamente costituita dal Collegio dei docenti nella seduta del 12/09/2012, di cui al verbale n. 139; Visto il Rapporto di valutazione redatto in data 08/03/2014 dal Team di valutazione del progetto Vales, costituito dall INVALSI, in cui vengono individuati gli obiettivi di miglioramento; Vista la nota MIUR prot. n del 17 novembre 2014 e allegati avente oggetto Avviso per la presentazione dei Piani di Miglioramento VALeS da parte del campione di scuole partecipanti alla sperimentazione del SNV avviata nell'annualità 2012

2 Visti i verbali n. 1 del 11 dicembre 2014, n. 2 del 18 dicembre 2014 e n. 3 del 15 gennaio 2015, relativi agli incontri dei docenti del team di miglioramento con il consulente esperto del progetto VALeS, dott.ssa Dorotea Jacona, nominata dall INVALSI; Vista la nota MIUR prot. n. AOODGAI/577 del 23/01/2015 avente oggetto Programmazione dei Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo sviluppo" FSE IT 05 1 PO Asse II - Obiettivo H - Azione H.9 "Definizione interventi per potenziare lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale". Progetto Nazionale "VALeS Valutazione e Sviluppo Scuola" nelle scuole del primo e secondo ciclo delle Regioni Obiettivo Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia) - Annualità 2014/2015. Avviso prot. n. AOODGEFID 9743 del 17/11/2014. Autorizzazione Piani di Miglioramento delle scuole partecipanti al progetto VALeS - Annualità 2014/2015. Preso atto che l Istituto Filippo Juvara è stato autorizzato ad attivare i seguenti percorsi formativi: B-4-FSE Motivazione e metodo: miglioramento dei processi formativi e strategie per l inclusione (BES-DSA) C-1-FSE Abilità e comunicazione C-1-FSE Laboratorio di italiano C-1-FSE Corso di preparazione alla certificazione Cambridge B1 C-1-FSE Laboratorio di matematica C-1-FSE Migliorare le competenze in matematica Vista la propria presa d'atto prot. n. 575/A18 del 02 febbraio 2015; Visto il Decreto Interministeriale n. 44 dell 1/2/2001 Regolamento concernente le "Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche" (con particolare riferimento agli articoli 33 e 44); Visto il DPR n.275 del 8 marzo 1999 avente per oggetto: Regolamento recante norme in materia di Autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell'art. 21, della legge 15 marzo 1999, n.59 EMANA il seguente bando di selezione per il reclutamento di Esperti Esterni e/o Interni all amministrazione scolastica per attività di Docente relativamente ai seguenti percorsi del PON FSE - ASSE II - AZIONE H.9 VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola : Azione 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Obiettivo C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Codice Progetto C-1-FSE Destinatari Alunni Percorso formativo competenze in matematica: Laboratorio di matematica (sede di Siracusa) h 50 Migliorare le competenze in matematica (sede di Canicattini Bagni) h 30 laureati in discipline che siano titolo di ammissione alle classi di concorso 47/A (Matematica), 48/A (Matematica applicata), 49/A (Matematica e fisica), secondo il Decreto Ministeriale 30 gennaio 1998, n. 39 e il Decreto Ministeriale 9 febbraio 2005, n. 22 con l obiettivo di innalzare i livelli di competenza degli alunni retribuzione 80,00 euro l ora onnicomprensive. Percorso formativo Consapevolezza ed espressione culturale: Laboratorio di italiano (sede di Siracusa) h 30 laureati in materie letterarie con l obiettivo di innalzare i livelli di competenza degli alunni retribuzione 80,00 euro l ora onnicomprensive. Percorso formativo competenze lingue straniere: Corso di preparazione alla certificazione Cambridge B1 (sede di Floridia) h 30 madrelingua inglese con l obiettivo di promuovere l apprendimento delle competenze linguistiche per il conseguimento della certificazione Cambridge B1 - retribuzione 60,00 euro l ora onnicomprensive). Percorso formativo competenze sociali e civiche: Abilità e comunicazione (sede di Floridia) h 30 laureati in materie letterarie con l obiettivo di innalzare i livelli di competenza degli alunni retribuzione 80,00 euro l ora onnicomprensive. Azione 4 Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio Obiettivo B Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti Codice Progetto B-4-FSE Destinatari docenti delle tre sedi Percorso di formazione:

3 Motivazione e metodo: miglioramento dei processi formativi e strategie per l inclusione (BES- DSA) (sede di Siracusa) h 30 esperti nelle tematiche oggetto del progetto con l obiettivo di promuovere e diffondere la cultura dell inclusione nei contesti scolastici, favorendo l acquisizione di una preparazione sulle tematiche relative agli studenti con BES e DSA - retribuzione 80,00 euro l ora onnicomprensive). Le domande saranno esaminate e valutate dal Gruppo operativo al Piano sulla base della valutazione comparativa dei curriculum vitae in considerazione dei seguenti criteri deliberati dagli OO. CC. nelle sedute di inizio anno scolastico: - disponibilità dichiarata a ricoprire l incarico; - possesso di titoli di studio, culturali e professionali connessi all incarico; - requisiti specifici richiesti nella programmazione degli interventi. A parità di punteggio avrà la precedenza il candidato con minore età. Con il candidato selezionato sarà stipulato un contratto di prestazione d opera con la scuola: il trattamento economico previsto dal Piano Finanziario approvato sarà corrisposto a seguito dell effettiva erogazione dei fondi comunitari. La prestazione professionale dei docenti esperti, sarà retribuita per ogni ora di incarico effettivamente svolta, onnicomprensiva di eventuali compiti previsti dall incarico e dalle spese di trasporto. L esperto dovrà inoltre provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile. Il contratto non dà luogo a trattamento previdenziale e/o assistenziale né a trattamento di fine rapporto. Sul compenso lordo onnicomprensivo, saranno applicate, se dovute, le ritenute fiscali, previdenziali, IVA e IRAP nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di legge. Il responsabile del procedimento è il D.S.G.A., dott. Stelluccio Fiumara. Gli esperti reclutati dovranno effettuare le seguenti attività: - predisporre un piano delle attività concordato con il referente per la valutazione di sistema e con il docente facilitatore del piano integrato degli interventi. - collaborazione continua con i tutor per la predisposizione, somministrazione e tabulazione di test ed esercitazioni d ingresso, in itinere e finali; - comunicazione tempestiva al Gruppo operativo di Piano di eventuali problemi inerenti alla buona riuscita di tutte le attività del piano - collaborazione con il facilitatore, il referente per la valutazione ed il Gruppo operativo di Piano per la predisposizione di materiali utili alle attività generali del Piano; - elaborazione di documentazione e redazione di una relazione finale sulle attività svolte e sulle competenze in uscita conseguite dagli allievi - inserimento in itinere ed aggiornamento continuo al sistema informatico, a cui si accederà tramite password fornita dall Istituto, dei dati relativi alle attività di competenza del piano secondo quanto previsto dalla normativa sulla Gestione dei Piani. Tutte le domande dovranno contenere l indicazione della richiesta relativa al percorso formativo, di cui al suindicato elenco, per il quale si intende partecipare alla selezione. Non saranno ammesse a valutazione le richieste incomplete. Nella domanda i candidati devono, inoltre, indicare sotto la propria responsabilità (ai sensi degli artt.75 e 76 del D.P.R. 445/2000): - di non avere condanne penali, né procedimenti penali in corso, di non essere stati destituiti da Pubbliche Amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale. - di essere in possesso di certificata competenza e/o esperienza professionale maturata nel settore richiesto, prima della pubblicazione del presente bando ed eventuali altre indicazioni e/o requisiti coerenti con il profilo prescelto. - di autorizzare l Istituzione Scolastica al trattamento e alla comunicazione dei dati personali per i fini e gli scopi relativi all incarico, ai sensi del D.L.vo196/03. Gli aspiranti dipendenti da Pubbliche Amministrazioni o da altre Amministrazioni dovranno essere autorizzati per iscritto dal proprio Dirigente o Datore di lavoro e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. I candidati dovranno far pervenire domanda di partecipazione per ogni singolo progetto, utilizzando i modelli allegati (A per i progetti Azione C1, B per quello Azione B4), reperibili anche nel sito dell Istituto, con relativo curriculum in formato europeo, allegato a ogni singola domanda, in cui siano evidenziati tutti i requisiti e i titoli coerenti con il profilo prescelto improrogabilmente entro le ore 12,00 del al seguente indirizzo: Istituto d Istruzione secondaria superiore Filippo Juvara Viale Santa Panagia n Siracusa. Non farà fede il timbro postale.

4 Il presente bando, completo di domanda di partecipazione e allegati, è scaricabile sul sito della scuola all indirizzo Per informazioni rivolgersi alla Segreteria dell Istituto ai numeri /Fax E - mail: sris01800v@istruzione.it Ai sensi dell art. 125 comma 2 e dell art. 10 del D.Lgs 163/2006 e dell art. 5 della legge 241 del 7 agosto 1990, il Responsabile del Procedimento è il dott. Stelluccio Fiumara - D.S.G.A. F.to Il Dirigente Scolastico prof.ssa Giovanna Strano

5 Allegato A Al DIRIGENTE SCOLASTICO Istituto di Istruzione Superiore Filippo Juvara V.le Santa Panagia Siracusa _l_ sottoscritt C.F nat a il / / residente a in Via telefono Cellulare preso atto dell AVVISO PUBBLICO in attuazione del PON FSE - ASSE II - AZIONE H.9 VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola CHIEDE di partecipare in qualità di esperto alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico nei progetti Azione 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Obiettivo C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani - Codice C-1-FSE per il percorso di seguito indicato: o Laboratorio di matematica Siracusa o Migliorare le competenze in matematica - Canicattini Bagni o Laboratorio di italiano Siracusa o Corso di preparazione alla certificazione Cambridge B1 Floridia o Abilità e comunicazione - Floridia A tal fine, consapevole della responsabilità penale in caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità quanto segue: 1. di non avere condanne penali, né procedimenti penali in corso, di non essere stati destituiti da Pubbliche Amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale. 2. di essere in possesso di certificata competenza e/o esperienza professionale maturata nel settore richiesto, prima della pubblicazione del presente bando ed eventuali altre indicazioni e/o requisiti coerenti con il profilo prescelto. 3. di autorizzare l Istituzione Scolastica al trattamento e alla comunicazione dei dati personali per i fini e gli scopi relativi all incarico, ai sensi del D.lvo. 196/03 e successive modifiche ed integrazioni. Alla presente allega copia di un documento di riconoscimento e il curriculum professionale, in formato europeo, evidenziando tutti i requisiti e i titoli coerenti con il profilo prescelto. Data Firma

6 Allegato B Al DIRIGENTE SCOLASTICO Istituto di Istruzione Superiore Filippo Juvara V.le Santa Panagia Siracusa _l_ sottoscritt C.F nat a il / / residente a in Via telefono Cellulare preso atto dell AVVISO PUBBLICO in attuazione del PON FSE - ASSE II - AZIONE H.9 VALeS - Valutazione e Sviluppo Scuola CHIEDE di partecipare in qualità di esperto alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico occasionale per il percorso Azione 4 Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio - Obiettivo B Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti - Codice B-4-FSE o Motivazione e metodo: strategie per l inclusione (BES-DSA) Siracusa A tal fine, consapevole della responsabilità penale in caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità quanto segue: 1. di non avere condanne penali, né procedimenti penali in corso, di non essere stati destituiti da Pubbliche Amministrazioni e di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale. 2. di essere in possesso di certificata competenza e/o esperienza professionale maturata nel settore richiesto, prima della pubblicazione del presente bando ed eventuali altre indicazioni e/o requisiti coerenti con il profilo prescelto. 3. di autorizzare l Istituzione Scolastica al trattamento e alla comunicazione dei dati personali per i fini e gli scopi relativi all incarico, ai sensi del D.lvo 196/03 e successive modifiche ed integrazioni. Alla presente allega copia di un documento di riconoscimento e il curriculum professionale, in formato europeo, evidenziando tutti i requisiti e i titoli coerenti con il profilo prescelto. Data Firma