Curriculum professionale

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1 Roberto Rossolini Curriculum professionale esperto in tematiche educative, pedagogista responsabile Area Minori, consulente servizi per l infanzia, adolescenza e Politiche Giovanili

2 Curriculum professionale Tipologia: esperto in tematiche educative, pedagogista responsabile Area Minori, consulente servizi per l infanzia, l adolescenza e Politiche Giovanili Dati personali Roberto Rossolini Web: Contatti dal sito: info@robertorossolini.it Titoli di studio Laurea in pedagogia conseguita nell anno accademico 1989/90 con il punteggio di 110 su 110 e dichiarazione di lode; Diploma di Master di secondo livello in Dirigente scolastico, conseguito nell anno accademico 2006/07, tesi dal titolo Progettare l integrazione scolastica, la prevenzione del disagio e la promozione dell agio dei giovani: ruolo ed influenza del dirigente scolastico sulla riuscita degli interventi n. 5 idoneità/abilitazioni relative a concorsi pubblici per l insegnamento n. 2 per la scuola materna; n. 1 per la scuola elementare; n. 1 per il personale educativo della scuola, appartenente alla funzione docente; n. 1 per la scuola superiore, cl. 36/A filosofia, psicologia e scienze dell educazione; iscrizione nell elenco regionale dei Coordinatori di Ambito (n. 227, Decreto n. 13 del ) 2

3 Formazione post lauream Corso di aggiornamento e formazione per il Personale Educativo dell Istituto Tecnico Agrario Statale G. Vivarelli, La comunicazione in adolescenza: dal linguaggio del corpo all etiopatologia affettiva, alla relazione adulta, organizzato a Fabriano dall Azienda Sanitaria U.S.L. n. 6, ore 25; corso residenziale di formazione per operatori di servizi educativi e ricreativi per il tempo libero, L. 285/97, organizzato a Fermo dalla Regione Marche, Servizio Servizi Sociali, in collaborazione con il Comune di Fermo, Settore Servizi Sociali, ore 24; convegno Mappe Ludiche Spazi di creatività e autonomia tra Ludobus Scuola e Nuove Tecnologie, organizzato a Pesaro dalla Provincia di Pesaro e Urbino, Assessorato alla Pubblica Istruzione e Sport e dall Associazione Gradara Ludens, ore 4; convegno Internazionale Educazione e Politica Senso della politica e fatica di pensare, tenutosi a Bologna e promosso dalla Facoltà di Scienze della Formazione, Dipartimento di Scienze dell Educazione, Cattedra di Pedagogia Generale dell Università degli Studi di Bologna, ore 3; prima edizione del Convegno I nostri ragazzi Riflessioni ed appunti per costruire insieme, organizzato dall Ambito Territoriale Sociale 12 a Montemarciano e Chiaravalle nel 2002, ore 11; seconda edizione del Convegno I nostri ragazzi Riflessioni ed appunti per costruire insieme, organizzato dall Ambito Territoriale Sociale 12 a Falconara Marittima e Chiaravalle nel 2004, ore 12; corso di formazione in rete Valori e modelli dell attuale cultura giovanile, autorizzato dall Ufficio Scolastico Regionale delle Marche ed organizzato a Falconara Marittima dall Istituto d Istruzione Superiore Statale Serrani Cambi, ore 6; 3

4 I Conferenza regionale per l infanzia e l adolescenza Ascoltare, Accogliere, Accompagnare, organizzata ad Ancona dalla Regione Marche, Consiglio Regionale, autocertificazione delle ore di presenza 6,30; II Conferenza regionale sulle politiche sociali, organizzata a Loreto dalla Regione Marche, Servizio Politiche Sociali, ore 3; seminario scientifico dal titolo Disturbi neuromotori e disprassie, Università degli Studi di Macerata, Dipartimento di scienze dell educazione e della formazione, cattedre di Pedagogia speciale e Didattica speciale, ore 3; - ulteriori n. 9 corsi di aggiornamento relativi al settore scolastico ed educativo, ore 148, minuti 30; totale formazione/aggiornamento: 19 corsi, ore complessive 246 Esperienza lavorativa maturata Dal settembre 1999, quale vincitore di apposita Selezione Pubblica (graduatoria di merito approvata con Delibera di G.C. n. 280 del 30/07/1999): incarico professionale di coordinatore pedagogico per il Comune di Falconara Marittima, Servizio Politiche Giovanili, dal settembre 1999 al settembre 2001; conseguente progettazione, organizzazione e coordinamento di n. 2 Centri di aggregazione preadolescenziale nel Comune di Falconara Marittima; susseguente incarico presso il Coordinamento psico-pedagogico per i servizi del tempo libero, istituito in attuazione del progetto n. 3 del XII ambito territoriale L. 285/97, con funzioni di raccordo e di consulenza nei confronti di tutti gli attori impegnati nel creare opportunità di sviluppo per i bambini e per gli adolescenti, in base alle priorità d interesse regionale indicate nella D.G.R. n. 805/2001, fino al luglio 2003 (fase precedente l entrata a regime dell Ambito Territoriale Sociale n. 12); 4

5 dal mese di aprile 2004 al 31 dicembre 2005, con proroga fino al 15 luglio 2006, ulteriore incarico di consulente per le Politiche Giovanili del Comune di Falconara Marittima; dall ottobre 2003 al dicembre 2007 (per interruzione volontaria), incarico nell Ufficio del Coordinatore dell Ambito Territoriale Sociale n. 12 (Comuni di Falconara Marittima, capofila, Chiaravalle, Montemarciano, Monte San Vito, Camerata Picena, Agugliano e Polverigi) con funzioni di consulente tecnico di staff, responsabile Area Minori; componente, nomina prot. n /05 del 8 luglio 2005, della commissione giudicatrice addetta alla selezione pubblica per titoli e colloquio per educatore asilo nido comunale ad indirizzo montessoriano del Comune di Falconara Marittima; componente, in qualità di esperto, della commissione di gara del Comune di Falconara Marittima, per l affidamento in gestione dell asilo nido montessoriano Aquilone ; coordinamento della sezione Servizi ricreativi per i ragazzi, riguardante i Comuni di Falconara Marittima, Chiaravalle, Monte San Vito e Polverigi, per il Convegno I nostri ragazzi riflessioni ed appunti per costruire insieme, organizzato dall Ambito Territoriale XII, in collaborazione con la Regione Marche, Centro di documentazione e analisi per l infanzia, l adolescenza e i giovani, 11 e 12 dicembre 2002; ideazione e realizzazione, nell esercizio delle proprie funzioni di pedagogista del coordinamento di Ambito di cui al precedente punto terzo, del progetto denominato Insieme per crescere, consistente nell organizzazione di uno stage formativo presso i Centri di aggregazione del Comune di Falconara Marittima, destinato agli studenti degli Istituti ad indirizzo socio-psicopedagogico di Jesi, aderenti per convenzione; per la parte di propria competenza, nell ambito delle attività del Coordinamento psicopedagogico di cui al precedente punto terzo, collaborazione al progetto denominato Settimana itinerante, limitatamente agli obiettivi generali e specifici, affinché i Centri estivi dell Ambito potessero accogliersi e farsi visita a vicenda, promovendo l interscambio, la conoscenza reciproca e del territorio; ideazione e stesura di numerosi progetti per l infanzia, l adolescenza e per la formazione degli educatori, nell espletamento dei propri incarichi specifici per gli Enti locali nel corso degli anni 5

6 Ulteriore esperienza Servizio nel mondo della scuola e dell educazione fin dall anno scolastico 1984/85; pre-ruolo: assistente colonie comunali e insegnante di sostegno per gg. 42 presso Comune di Osimo; insegnante scuola materna ed elementare Statale per gg. 160; ruolo: Educatore presso l Istituzione Educativa dell Istituto d Istruzione Superiore Statale G.B. Miliani G. Vivarelli di Fabriano dal 1 settembre 1992 a tutt oggi; maturazione, all interno della scuola, di una pluriennale esperienza nel settore educativo, nell applicazione delle proprie conoscenze di formazione pedagogica alle varie tappe dell età evolutiva, nell organizzazione e nella progettazione delle attività ricreative e del tempo libero per l infanzia e l adolescenza; nell anno scolastico 1997/98, componente dell Osservatorio di Area del Distretto di Ancona sulla dispersione scolastica, quale membro della giunta esecutiva nonché delle commissioni prima e quarta; componente staff di direzione della Direzione Didattica Statale III Circolo di Falconara Marittima, attuale Istituto Comprensivo Raffaello Sanzio (ex Istituto Comprensivo Falconara Nord), collaboratore del Dirigente scolastico, coordinatore di plesso e referente della commissione sulla dispersione scolastica nell ambito dello stesso Circolo negli anni scolastici 1997/98 e 1998/99 6

7 Docenze Comune di Chiaravalle, Opera Nazionale Montessori, ottobre 2006 Corso di specializzazione montessoriana per insegnanti della scuola primaria Materia: pedagogia generale Ore: 6 Titolo della docenza: John Dewey ( ) Maria Montessori ( ) Il concetto di esperienza come motore dell azione educativa Pubblicazioni e ricerche sul lavoro svolto Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione Locale, 1 Corso per l accesso in carriera dei segretari comunali (D.P.R. 465/97), Tesi finale dal titolo La L. 285/97 (Disposizioni per la promozione di diritti e di opportunità per l infanzia e l adolescenza) ed il ruolo degli Enti Locali: l esperienza dell Ambito Territoriale di Falconara Marittima (An), corsista: Dott.ssa Fabiola Gironella, Relatrice: Dott.ssa Rossella Menichelli, Roma, Anno di Corso 2002/2003 Pubblicazioni personali Libri Argomento: filosofia Roberto Rossolini, Nichilismo eterna lotta fra ragione e arbitrio, Editore L orecchio di Van Gogh, luglio 2006, con la prefazione del Prof. Graziano Ripanti, ordinario di Filosofia teoretica all Università degli Studi di Urbino Carlo Bo, ISBN ; Argomento: pedagogia Roberto Rossolini, Non luoghi del mondo giovanile incursioni all origine del disagio, Editore L orecchio di Van Gogh, novembre 2009, ISBN ; 7

8 Articoli di stampa Argomento: pedagogia e mondo giovanile Il Nòcciolo, mensile d informazione, attualità, cultura, tempo libero, Pedagogia: filosofia applicata e scienza dell educazione socializzare nel bene, Osimo, febbraio 1985; Scuola e Didattica, rivista specializzata, Società attuale e scuola: la funzione educativa oggi, Editrice La Scuola, Brescia, 15 novembre 1995, n. 6, pp. 94 e 95; Inchiesta sui preadolescenti, ricerca sui preadolescenti delle scuole G. Leopardi e G. Marconi, opuscolo informativo del Comune di Falconara Marittima Servizio Politiche Giovanili coordinamento Centri di Aggregazione per preadolescenti, giugno 2000; L Antenna Civica, mensile, Commento di un lettore al degrado della scuola, Osimo, n. 12, dicembre 2001; L Antenna Civica, mensile, A proposito di devianze del disagio giovanile, Osimo, n. 4, aprile 2002 Esperienze collaterali Attività giornalistica pluriennale come corrispondente del Corriere Adriatico, collaboratore di varie testate sia di stampa, sia radiofoniche, giornalista pubblicista e direttore responsabile di periodico locale Note: 1. l autorizzazione allo svolgimento di attività libero-professionali per il personale docente viene concessa ogni anno dal Dirigente scolastico competente ai sensi dell art. 508, comma 15, del Decreto Legislativo 16 aprile 1994 n. 297; 2. tutta la documentazione attestante quanto dichiarato nel presente curriculum è in possesso dell interessato