STUDIAMO INSIEME Corso di sostegno metodologico alle preselezioni del concorso per INFERMIERI AOU Città della Salute e della Scienza di Torino

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1 STUDIAMO INSIEME Corso di sostegno metodologico alle preselezioni del concorso per INFERMIERI AOU Città della Salute e della Scienza di Torino DATE: 4/13/14/26 Aprile 2017 ORARIO:

2 ASPETTI NORMATIVI Cenni di legislazione sanitaria e ordinamento professionale Relatore Maurilio Bessone

3 DIAPOSITIVA 1 - Introduzione La salute, il timore della malattia e della morte hanno da sempre e accompagnato la vita dell uomo. Queste convinzioni hanno determinato nel corso dei secoli la necessità e la volontà,, nella specie umana, di alleviare la sofferenza dei propri simili, ciò ha determinato pertanto che alcuni individui abbiano iniziato, dapprima volontariamente e con il passare del tempo in forme sempre più organizzate e complesse ad occuparsi dei bisogni di salute. Questa evoluzione, legata al miglioramento delle tecnologie ed alla ll aumento della loro complessità,, ha portato nel corso dell ultimo secolo alla creazione di una serie di figure sanitarie sempre più specializzate. Tale bisogno e la necessità di tutelare e garantire i portatori di bisogni di salute comportano l intervento l regolatore dello Stato, con un conseguente sviluppo normativo n e regolamentare che in parte analizzeremo nel corso di questi incontri. ntri.

4 DIAPOSITIVA 2 Gli anni 90 LEGGE 341/90 DLGS 502/92 DLGS 517/93 DM 739/94 DM 24 LUGLIO 1996 Grazie alle leggi citate, tutte le Professioni Sanitarie vedono approdare la propria formazione di base in seno all UNIVERSITA. Si avviano nel 1996 i primi Corsi di DIPLOMA UNIVERSITARIO (DU). I titoli acquisiti con il precedente ordinamento sono resi equipollenti nel Il titolo di accesso è il Diploma di Scuola Media Superiore.

5 DIAPOSITIVA 3 Il nuovo Millenio LEGGE 42/99 DM 509/99 LEGGE 251/2000 DM 2 APRILE 2001 LEGGE 1/2002 Nell ambito della propria evoluzione, l Istituzione Università, avvia un profondo processo di riorganizzazione. In seguito a questa riorganizzazione ed alla promulgazione delle nuove leggi inerenti le Professioni Sanitarie, i profili possono a pieno titolo così affermare il proprio Status di PROFESSIONI INTELLETTUALI (Art.2229 C.C.). Si avviano nel 2001 i primi Corsi di Laurea Triennale. Il titolo di accesso è il Diploma di Scuola Media Superiore.

6 DIAPOSITIVA 4 Il nuovo Millenio DM 29 MARZO 2001 DM 2 APRILE 2001 CCNL DIRIGENZA 2004 DPCM 25 GENNAIO 2008 Il Ministero individua i profili L Università e la Conferenza Stato Regioni, avviano l iter per le Lauree Specialistiche. Il titolo di accesso è la Laurea Triennale o titolo equipollente. Il CCNL SPTA prevede la figura unica di dirigente delle professioni sanitarie.

7 DIAPOSITIVA 5 Il nuovo Millenio DM 22 OTTOBRE 2004 LEGGE 43/2006 DM 8 GENNAIO 2009 DM 19 FEBBRAIO 2009 L Università modifica la sua organizzazione, poiché viene abolito il DM 509/99. Le professioni vengono articolate. Si creano la LAUREA e la LAUREA MAGISTRALE. I titoli di accesso restano gli stessi della normativa precedente.

8 DIAPOSITIVA 6 Profilo Professionale DM 739/ E' individuata la figura professionale dell'infermiere con il seguente profilo: l'infermiere è l'operatore sanitario che, in possesso del diploma universitario abilitante e dell'iscrizione all'albo professionale è responsabile dell'assistenza generale infermieristica. 2. L'assistenza infermieristica preventiva, curativa, palliativa e riabilitativa e' di natura tecnica, relazionale, educativa. Le principali funzioni sono la prevenzione delle malattie, l'assistenza dei malati e dei disabili di tutte le età e l'educazione sanitaria.

9 DIAPOSITIVA 7 Legge 42/1999 Legge 42/1999 Il campo proprio di attività e di responsabilità delle professioni sanitarie, è determinato dal profilo professionale, dall ordinamento didattico e dal codice deontologico.

10 DIAPOSITIVA 8 Legge 251/2000 Legge 251/2000 (Professioni sanitarie infermieristiche e professione sanitaria ostetrica) 1. Gli operatori delle professioni sanitarie dell'area delle scienze infermieristiche e della professione sanitaria ostetrica svolgono con autonomia professionale attività dirette alla prevenzione, alla cura e salvaguardia della salute individuale e collettiva, espletando le funzioni individuate dalle norme istitutive dei relativi profili professionali, nonché dagli specifici codici deontologici ed utilizzando metodologie di pianificazione per obiettivi dell'assistenza.

11 DIAPOSITIVA 9 Legge 43/2006 ART OMISSIS Legge 43/2006 a) professionisti in possesso del diploma di laurea o del titolo universitario conseguito anteriormente all'attivazione dei corsi di laurea o di diploma ad esso equipollente ai sensi dell'articolo 4 della legge 6 febbraio 1999, n. 42; b) professionisti coordinatori in possesso del master di primo livello in management o per le funzioni di coordinamento rilasciato dall'università - Omissis; c) professionisti specialisti in possesso del master di primo livello per le funzioni specialistiche rilasciato dall'università ai sensi dell'articolo 3, comma 8, del regolamento di cui al decreto del Ministro dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica 3 novembre 1999, n Omissis; d) professionisti dirigenti in possesso della laurea specialistica di cui al decreto del Ministro dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica 2 aprile 2001, Omissis, e che abbiano esercitato l'attività professionale con rapporto di lavoro dipendente per almeno cinque anni, oppure ai quali siano stati conferiti incarichi dirigenziali ai sensi dell'articolo 7 della legge 10 agosto 2000, n. 251, e successive modificazioni.

12 DIAPOSITIVA 10 Legge 251/2000 Area infermieristica Area riabilitazione Area tecnico sanitaria Area prevenzione

13 DIAPOSITIVA 11 Legge 251/2000 VS DM 02/04/2001 Classe 1: area infermieristica Classe 2: area riabilitazione Classe 3: area tecnico sanitaria Classe 4: area prevenzione

14 DIAPOSITIVA 12 Legge 251/2000 VS DM 02/04/2001 LEGGE 251/2000 Professioni sanitarie infermieristiche ed ostetriche Professioni sanitarie riabilitative D.M. 2 APRILE 2001 Classe 1 Classe 2 Professioni tecnico sanitarie Classe 3 Professioni tecniche della prevenzione Classe 4

15 DIAPOSITIVA 13 Legge 251/2000 VS DM 02/04/2001 Professioni sanitarie infermieristiche ed ostetriche Infermiere Classe 1 Infermieristica Ostetrica Ostetricia Infermiere pediatrico Infermieristica pediatrica

16 DIAPOSITIVA 14 Legge 43/2006 Professionista Professionista Coordinatore Professionista Specialista Professionista Dirigente

17 DIAPOSITIVA 15 DM 2 Aprile 2001 Laurea triennale Master 1 livello - Coordinamento Master 1 livello - Professionale Laurea specialistica

18 DIAPOSITIVA 16 Inquadramenti CCNL Cat. D Fascia 0 Cat. Ds Indennità Coordinamento Cat. D/Ds Avanzamenti Fascia Dirigente

19 DIAPOSITIVA 17 DM 270/2004 LA LAUREA E LA LAUREA MAGISTRALE I nuovi ordinamenti universitari prevedono: Laurea con acquisizione di 180 CFU (60/anno) e il conseguimento del titolo di Laureato in; Laurea Magistrale con acquisizione di 120 CFU (60/anno) e il conseguimento del titolo di Dottore Magistrale.

20 DIAPOSITIVA 18 DM 270/2004 LA LAUREA Obiettivo della Laurea (Dm 270/04): assicurare allo studente un'adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, anche nel caso in cui sia orientato all'acquisizione di specifiche conoscenze professionali. Durata (Dm 270/04): triennale Titolo attribuito per Corso di Laurea, pertanto con un obiettivo specifico per profilo professionale.

21 DIAPOSITIVA 19 DM 270/2004 LA LAUREA MAGISTRALE Obiettivo della Laurea Magistrale (Dm 270/04): fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l'esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Durata (Dm 270/04): biennale dopo la Laurea Titolo attribuito per Classe di Laurea, pertanto con un obiettivo interdisciplinare per i profili della classe.

22 DIAPOSITIVA 20 DM 270/2004 I MASTER UNIVERSITARI 1 LIVELLO Gli ordinamenti universitari consentono alle Università di istituire, sulla base di reali necessità, Corsi di Formazione post Laurea Triennale, per formare professionisti specializzati in campi particolari della loro attività professionale. Ad esempio è prevedibile la possibilità di avvio di Master specialistici nelle varie branche della Infermieristica per la classe 1 e attività di Coordinamento e Tutoraggio per tutti.

23 DIAPOSITIVA 21 DM 270/2004 I MASTER UNIVERSITARI 2 LIVELLO I nuovi ordinamenti universitari consentono alle Università di istituire, sulla base di reali necessità,, Corsi di Formazione post Laurea Magistrale. Esistono alcuni master di questo tipo attivati, anche se non specifici per i nostri titoli. Vi è poi la ulteriore possibilità di attivare Dottorati di Ricerca.

24 DIAPOSITIVA 22 DM 270/2004 Struttura dell Ordinamento Universitario LAUREA MASTER DI 1 LIVELLO LAUREA MAGISTRALE MASTER DI 2 LIVELLO DOTTORATO DI RICERCA

25 DIAPOSITIVA 23 Legge 190/2014 Legge 190/ Art.1 - Comma Ferme restando le competenze dei laureati in medicina e chirurgia in materia di atti complessi e specialistici di prevenzione, diagnosi, cura e terapia, con accordo tra Governo e regioni, previa concertazione con le rappresentanze scientifiche, professionali e sindacali dei profili sanitari interessati, sono definiti i ruoli, le competenze, le relazioni professionali e le responsabilità individuali e di equipe su compiti, funzioni e obiettivi delle professioni sanitarie infermieristiche, ostetrica, tecniche della riabilitazione e della prevenzione, anche attraverso percorsi formativi complementari. Dall'attuazione del presente comma non devono derivare nuovi o maggiori oneri a carico della finanza pubblica.

26 RingraziandoVi per la partecipazione Confidiamo che quanto svolto possa consentirvi di raggiungere un positivo risultato I Relatori