CORSO DI LAUREA IN IGIENE DENTALE. Presidente del Cdl: Prof.ssa Gloria Denotti

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1 Presidente del Cdl: Prof.ssa Gloria Denotti DIPARTIMENTO DI CHIRURGIA E SCIENZE ODONTOSTOMATOLOGICHE Via Binaghi Cagliari tel Segreteria Didattica: Sig.ra Franca Carboni tel fax carboni@medicina.unica.it Biblioteca Bibliotecario: Sig. Salvatore Giagheddu tel fax giaghes@medicina.unica.it Gli igienisti sono gli operatori che, ai sensi del D.M. del Ministero della Sanità 15 Marzo 1999, n. 137, svolgono, su indicazioni degli odontoiatri e dei medici chirurghi legittimati all'esercizio dell'odontoiatria, compiti relativi alla prevenzione delle affezioni orodentali, secondo uno 1 / 16

2 specifico mansionario. Il Corso di laurea ha una durata triennale e si conclude con un esame finale che è un esame di stato con valore abilitante. Durante il Corso lo studente deve conseguire gli obiettivi didattici, teorici, pratici e di tirocinio stabiliti nell'ordinamento, deve altresì acquisire la capacità di aggiornarsi, di valutare i propri comportamenti e di svolgere attività di ricerca. La formazione deve quindi garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un congruo addestramento professionale tecnico-pratico, nella misura stabilita dalla normativa dell'unione Europea. Il Corso per Igienista Dentale della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'università degli Studi di Cagliari, ha sede nel Complesso Odontoiatrico in via Binaghi 4/6 Cagliari. Ammissione AA 2010/2011 Accesso Programmato Posti a concorso 15 posti + 2 non comunitari + 1 cinese Requisiti 2 / 16

3 Cittadini italiani, comunitari ovunque soggiornanti e i non comunitari di cui all'art 26 Legge 189/2002 in p Prova di ammissione Consiste nella soluzione 80 di quesiti in 120 minuti sulle seguenti discipline: Cultura All. A del D.M. 11 giugno 2010 Iscrizione al test On line, all'indirizzo entro il 23 agosto 2010 Luogo e data selezione8 settembre 2010 ore 11:00 presso la Cittadella Universitaria di Monserrat Ulteriori Informazioni Ufficio Orientamento e Segreteria Studenti Guida al test Link alla Guida al Test di ammissione 3 / 16

4 REGOLAMENTO DIDATTICO Indice: Introduzione Obiettivi Formativi Informazione allo Studente Accesso al Corso di Laurea Frequenza Prove in itinere, esami Libretti di attestazione delle attività didattiche Attività Cliniche Professionalizzanti, Protocolli, Protocollo / Diario dello Studente Piano del Corso di Studi Calendario delle attività didattiche Programmazione didattica Iscrizione agli Anni successivi al 1, ripetizioni di Anni, propedeuticità Prova finale Monitoraggio del Corso di Studi Disposizioni transitorie: passaggio al nuovo ordinamento di Studenti iscritti al 2-5 Anno Introduzione 1. L offerta formativa del Corso di Studi si basa su: corsi di lezioni tenuti dai Docenti, cui si potranno associare ore di didattica assistita, con attiva partecipazione di Studenti e Docenti; cicli di didattica assistita o guidata da Docenti, al di fuori dei corsi di lezioni, per: l apprendimento della lingua inglese; l apprendimento di abilità operative informatiche; tirocini pratici relativi a singole materie; attività di formazione professionale, di tipo pratico-applicativo, denominate: attività formative pratiche e di tirocinio clinico attività di studio ed apprendimento individuale dello studente, con l inclusione di esercitazioni individuali che lo studente svolgerà con l ausilio di materiali didattici disponibili presso aule apposite verifiche ed esami, finalizzati ad valutare che lo Studente abbia raggiunto la necessaria preparazione ed abilità pratica, tramite le relative Verifiche ed Esami preparazione per la prova finale, tramite: attività di studio o ricerca svolta dallo Studente sotto la guida di un Docente, focalizzata alla produzione di un breve elaborato; attività didattica assistita, finalizzata allo sviluppo delle capacità di esposizione e discussione dello Studente, ed all apprendimento e verifica della conoscenza della lingua inglese in ambito professionale potranno essere previste forme di insegnamento e verifica a distanza, ai sensi del Regolamento di Ateneo 2. Completa l offerta formativa la prestazione di Tutorato, che potrà essere: relativa a specifici corsi di lezioni ( Tutors per attività didattica assistita ai corsi di lezioni); guida e supervisione nell ambito delle: attività formativa pratiche e di tirocinio clinico (Tutori 4 / 16

5 Professionali); assistenza allo Studente prestata da Docente di riferimento (Docente tutore) 3. I corsi di lezioni prevedono un esame finale, le attività didattiche assistite o guidate (al di fuori dei corsi di lezioni), e le: attività formative pratiche e di tirocinio clinico, prevedono comunque una verifica finale. 4. Al superamento dell esame o verifica finale, lo Studente acquisisce i relativi crediti (CFU) nel suo curriculum personale, ed un voto (per i corsi di lezioni), od un giudizio di: sufficiente, buono, o ottimo (per le altre attività didattiche). 5. Il numero di crediti formativi universitari (CFU), attribuiti a ciascuna attività formativa, rappresenta quindi la misura del volume di lavoro di apprendimento. Esso comprende lo studio individuale, richiesto allo Studente in possesso di adeguata preparazione iniziale per l'acquisizione delle conoscenze ed abilità che sono obiettivo dell attività formativa. 6. I corsi di lezioni saranno organizzati in modo da favorire il superamento degli esami a breve distanza dal termine delle lezioni. Analogamente, le altre attività didattiche saranno organizzate in modo da favorire il superamento delle varie verifiche (vedi oltre) entro il periodo di svolgimento dell attività stessa. 7. Ai fini degli obiettivi formativi di cui agli artt. 8, 9 e 10, il Corso di Laurea favorisce la partecipazione dei portatori di handicap alle attività formative. A tal fine adegua l organizzazione della didattica, ai sensi dello Statuto di Ateneo, e coopera con l Ateneo stesso all identificazione di specifiche esigenze, tra cui quelle di adeguamento architettonico. Obiettivi formativi 8. Gli obiettivi formativi del Corso di Laurea nella Professione Sanitaria di Igienista Dentale sono quelli indicati nel DM 02/04/2001 relativo alla determinazione delle classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie. 9. Il Corso di Studi intende produrre professionisti capaci di svolgere l attività sul paziente sin dal conseguimento della Laurea. Ne consegue la necessità di un attento lavoro formativo individuale, organizzato per tappe successive ed interconnesse. È quindi essenziale che lo Studente mantenga il passo con la successione delle attività formative, acquisendo anno per anno i necessari crediti (vedi: Passaggio agli Anni successivi). 10. Sarà obiettivo prioritario del Corso di Laurea quello di mantenere un congruo livello di attualità ed aggiornamento dei contenuti scientifici e tecnologici dell offerta formativa, tramite lo sviluppo ed il mantenimento di rapporti con altre Università ed Istituzioni di Formazione e Ricerca nazionali ed internazionali. Informazione allo Studente 11. Il presente Regolamento Didattico, completo di Piano degli Studi e Programmazione Didattica, sarà disponibile per gli Studenti sin dall inizio di ciascun Anno Accademico presso la Segreteria della Classe di Laurea. 12. Ogni Docente renderà disponibile all inizio del corso, o della diversa attività didattica di cui è responsabile: il piano delle lezioni o attività, con indicazione dei contenuti e della loro distribuzione di massima durante il corso o atttività le modalità di esame e/o eventuali verifiche, in itinere e/o finali recapito, o orario (almeno ogni due settimane) per l assistenza agli studenti 13. Compatibilmente con i mezzi organizzativi ed informatici disponibili, tutte le informazioni 5 / 16

6 relative al Corso di Laurea saranno rese disponibili anche in rete. Il Regolamento Didattico d Ateneo e lo Statuto dell Università di Cagliari sono accessibili tramite il sito: Accesso al Corso di Laurea 14. Ai sensi delle leggi dello Stato e del Regolamento di Ateneo, possono essere ammessi candidati in possesso di Diploma di scuola media superiore o titolo estero equipollente. 15. Il numero degli Studenti ammessi è programmato dalle competenti Autorità in relazione al numero ammissibile definito dal Consiglio della Classe di Laurea, in base alla Programmazione Didattica ed alla disponibilità di strutture didattiche, nonché di quelle assistenziali utilizzabili per la conduzione dell Attività Formativa Pratica e di Tirocinio Clinico. Potranno costituire utile riferimento le raccomandazioni del Comitato dell Unione Europea al riguardo (Advisory Commitee on Formation of Dental Practitioners). 16. Per conseguire le dovute finalità formative, la Facoltà di Medicina e Chirurgia potrà convenzionarsi con strutture esterne all Università, che rispondano ai requisiti di idoneità per attività e dotazione di servizi e strutture come previsto dal Decreto L.vo n. 229/1999 art. 6, ai sensi del Regolamento di Ateneo. 17. Per il proficuo svolgimento dei corsi, gli Studenti ammessi al 1 anno dovranno possedere adeguata preparazione di base conseguita negli studi precedenti nelle materie: matematica, fisica, chimica e biologia. Attraverso i risultati del test d accesso (per quanto in esso attiene a dette materie), ovvero in tests successivi, in cooperazione con il Centro Informatico d Ateneo, potrà essere valutato un eventuale debito formativo inerente gli strumenti necessari per affrontare il Corso di Laurea. In tal caso, lo Studente dovrà colmare la propria preparazione prima di poter acquisire crediti (CFU) relativi al Corso di Laurea, con modalità stabilite in sede di Programmazione Didattica ed ai sensi del Regolamento di Ateneo. 18. In relazione al punto precedente, attività didattiche di recupero potranno essere erogate in rapporto all effettiva disponibilità delle necessarie risorse. Frequenza 19. La frequenza alle attività formative del Corso di Laurea è obbligatoria. Al di sotto del 70% circa delle presenze orarie previste, lo studente non potrà essere direttamente ammesso all esame, o verifica (si veda la Programmazione Didattica per indicazioni relative a ciascun corso ed altra attività). 20. Attività didattiche di recupero o aggiuntive, in particolare per venire incontro ad assenze giustificate da gravi motivi, come pure a specifiche esigenze di portatori di handicap, o a quelle di Studenti lavoratori come tali identificati ai sensi del Regolamento di Ateneo, potranno essere organizzate ai sensi del Regolamento di Ateneo ed in rapporto all effettiva disponibilità delle necessarie risorse (vedi: Passaggio agli Anni successivi). 21. Per gli Studenti lavoratori, come tali identificati ai sensi del Regolamento di Ateneo, potranno essere riconosciute attività formative pratiche e di tirocinio clinico svolte anche al di fuori del presente Corso di Laurea, ove ciò sia reso possibile ai sensi del medesimo Regolamento di Ateneo. Verifiche in itinere, esami 22. Durante lo svolgimento delle attività didattiche potranno essere programmate verifiche in itinere, allo scopo di: 6 / 16

7 stimolare lo studio individuale in parallelo allo svolgimento dei corsi o altre attività formative; fornire a ciascuno Studente un occasione di autovalutazione; valutare il profitto di ciascuno Studente; monitorare ed ottimizzare la didattica. 23. In rapporto alle esigenze di singoli corsi o altre attività didattiche, in sede di Programmazione Didattica le verifiche in itinere potranno essere programmate in forma: scritta (tramite quiz predisposti su supporto cartaceo o informatico); orale (tramite colloquio, o attività didattiche assistite di vario tipo); pratica (tramite attività di laboratorio, precliniche su manichino, atti clinici su pazienti); mista. 24. Il superamento di specifiche verifiche in itinere potrà essere condizionante per l ammissione a parti successive dell attività didattica, e/o per l accesso all esame finale. Tali verifiche obbligatorie saranno programmate in modo da permettere allo Studente di sottoporsi ad una verifica di recupero entro 1 mese dalla verifica non superata. Tale verifiche di recupero si terranno in uno dei periodi dell anno destinati ad esami Per i corsi di lezioni, la verifica del profitto sarà condotta attraverso l esame finale. Ove il corso preveda verifiche in itinere, i relativi giudizi si rifletteranno sul voto d esame nei modi indicati nella Programmazione Didattica in vigore al momento dell esame stesso. I corsi articolati in più anni del Corso di Studi implicano almeno una verifica in itinere per anno, e l esame finale. 26. Le commissioni d esame saranno formate ai sensi del Regolamento Didattico e dello Statuto di Ateneo. In esse potrà essere prevista l inclusione di Tutors, ove ammissibili quali membri integranti (membro aggiuntivo al Docente responsabile del corso). 27. Tutte le altre attività formative implicheranno almeno una (minimo), o più verifiche in itinere. Al superamento dell ultima prevista di tali verifiche, lo Studente acquisirà i crediti (CFU) relativi all attività formativa, ed un giudizio corrispondente alla media (arrotondata per eccesso) dei giudizi riportati nelle verifiche in itinere, nella forma di: sufficiente, buono, oppure ottimo. 28. Attività didattiche aggiuntive e di recupero potranno essere organizzate in rapporto all effettiva disponibilità delle necessarie risorse. Libretti di attestazione delle attività didattiche 29. Ciascuno Studente riceverà i libretti seguenti, di cui sarà responsabile: Libretto dei corsi ed esami, su cui i Docenti riporteranno le attestazioni di frequenza ai corsi e le votazioni riportate nei singoli esami. Libretto delle altre attività didattiche, su cui i Docenti riporteranno sinteticamente le attestazioni di frequenza e i giudizi. Attività Formative Pratiche e di Tirocinio Clinico: Protocollo guida e Protocollo-Diario 30. Tale attività hanno per obiettivo l acquisizione da parte dello studente di abilità diagnostiche ed operative applicate, tali da consentirgli di svolgere l attività clinica sul paziente sin dal momento della Laurea. Esse saranno quindi svolte per piccoli gruppi, sotto il controllo di un Docente responsabile e con l assistenza e guida di tutori professionali a tale scopo previsti, con un elevato grado di interazione tra ciascuno Studente, da una parte, e Docente e tutori professionali, dall altra. 7 / 16

8 31. Ciascuna attività di questo tipo sarà definita in sede di Programmazione Didattica, con l adozione di un Protocollo guida. Esso indicherà il percorso e le fasi delle diverse procedure pratico-cliniche, e le relative verifiche in itinere, che lo studente affronterà in modo coordinato e susseguente. 32. Durante lo svolgimento dell attività, le esperienze e procedure professionali svolte in prima persona, nonché la qualità delle competenze tecniche acquisite dallo Studente verranno man mano registrate in un corrispondente Protocollo-Diario, conservato presso la struttura didattica. Piano del Corso di Studi 33. L elenco di corsi ed altre attività didattiche previste dal Corso di Studi, i relativi crediti (CFU) e raggruppamenti disciplinari sono acclusi in allegato. Calendario delle attività didattiche. 34. In generale, non vi sarà sovrapposizione tra i periodi dedicati ai corsi e quelli dedicati agli esami ed alle verifiche di recupero. La distribuzione nell anno delle differenti attività è schematizzata in allegato (Allegato 2). I periodi dedicati alle diverse attività saranno: Corsi di Lezioni (ed relative verifiche in itinere): 1 Semestre: 8 Ottobre 15 Dicembre; 9 31 Gennaio 2 Semestre: 1 Marzo 20 Maggio Tutte le altre attività didattiche, e relative verifiche in itinere (*): 1 Semestre: 1 Settembre 31 Gennaio 2 Semestre: 1 Marzo 31 Luglio Esami e verifiche di recupero nei periodi: 1 Settembre 7 Ottobre: almeno 1 data per mese 16 Dicembre 8 Gennaio: almeno 1 data per mese 1 28/29 Febbraio: almeno 2 date 21 Maggio 31 Luglio: almeno 1 data per mese Per ognuno dei periodi indicati, tra la prima e l ultima data d esame dovranno passare almeno 14 giorni. (*) Per le verifiche obbligatorie, una verifica di recupero deve essere prevista entro 1 mese da quella eventualmente non superata, durante uno dei periodi d esame. Programmazione didattica 35. La Programmazione Didattica indicherà per ciascuna attività didattica: i periodi di svolgimento; la programmazione e le modalità di verifiche in itinere, verifiche di recupero, ed esami; il programma 36. La Programmazione Didattica delineerà inoltre: il numero degli studenti che possono essere ammessi al 1 Anno del Corso di Laurea; le modalità relative all eventuale verifica e compensazione di debiti formativi di Studenti ammessi al 1 Anno; le modalità e limiti di recupero in caso di assenze prolungate, ed eventuali provvedimenti per gli Studenti lavoratori; le modalità di certificazione delle attività didattiche, ai sensi del Regolamento di Ateneo; i Protocolli guida relativi alle Attività Formative Pratiche e di Tirocinio Clinico, e le relative 8 / 16

9 modalità di registrazione le caratteristiche minime dell elaborato e della prova pratica per la Prova Finale 37. La Programmazione Didattica sarà approvata entro il 30 Aprile dell Anno Accademico che precede quello di validità Passaggio agli Anni successivi al 1, ripetizioni di Anni, propedeuticità 38. Come indicato all art. 6, la formazione offerta dal Corso di Studi implica un attento lavoro individuale, organizzato per tappe successive ed interconnesse. È quindi essenziale che lo Studente mantenga il passo con la successione delle attività formative, acquisendo anno per anno i crediti (CFU) previsti. 39. Il numero minimo di crediti (CFU) necessari per poter accedere agli anni successivi al 1 è così stabilito: iscrizione al 2 Anno: entro il 30 settembre lo studente deve avere acquisito il 50% dei CFU dei corsi di lezioni ed il 70% dei CFU delle altre attività didattiche del 1 Anno iscrizione al 3 Anno: entro il 30 settembre lo studente deve avere acquisito tutti i CFU relativi al 1 Anno, più il 50% dei CFU dei corsi di lezioni ed il 60% dei CFU delle altre attività didattiche del 2 Anno 40. In mancanza di tali requisiti, lo Studente viene re-iscritto come ripetente al medesimo anno di corso, con l obbligo di frequenza dei corsi per i quali non ha superato l esame finale. Per la attività didattiche che non prevedono esame finale nell anno, lo Studente sarà esonerato da: quelle di cui ha acquisito i CFU; quelle parti di attività formativa pratica e di tirocinio clinico di cui abbia superato le verifiche in itinere indicate nella programmazione didattica in vigore al momento della nuova iscrizione. 41. È consentita la ripetizione dello stesso anno di corso per un numero massimo di due volte (prima iscrizione, più due ripetizioni), per un numero totale di anni ripetuti non superiore a tre per l intero Corso di Laurea. 42. Per gli Studenti lavoratori, riconosciuti come tali ai sensi del Regolamento di Ateneo, per specifiche esigenze di portatori di handicap, ovvero per gravi motivi riconosciuti caso per caso dal Consiglio della Classe di Laurea, è consentito un numero massimo di anni ripetuti uguale a cinque. Resta fermo che nessun Anno di corso potrà essere ripetuto più di due volte. 43. Propedeuticità: una logica successione dei corsi integrati di lezioni, e delle parti (materie e moduli) che li compongono, sarà definita in sede di Programmazione Didattica, in modo da valorizzare le opportune e necessarie propedeuticità formative. Prova finale 44. Per essere ammesso a sostenere la prova finale, lo Studente deve avere acquisito tutti i 180 CFU relativi alle attività didattiche previste nei 3 anni di corso, compresi quelle di sua scelta nei limiti previsti. 45. La prova finale sarà tenuta di fronte ad una commissione formata ai sensi del Regolamento di Ateneo, e consisterà di: discussione di un elaborato preparato dallo Studente, sotto la guida di un Docente del Corso di Laurea; prova di lingua inglese una prova pratico-clinica 46. A determinare il voto di Laurea contribuiranno: la media dei voti conseguiti negli esami curriculari; 9 / 16

10 la valutazione delle attività formative pratiche e di tirocinio clinico, per un punteggio aggiuntivo: da zero punti, per una media dei giudizi riportati uguale a sufficiente, ad un massimo di: 6 punti, per una media dei giudizi uguale a ottimo ; la valutazione della Prova Finale, per un punteggio aggiuntivo massimo di: 4 punti. la durata di iscrizione al Corso di Laurea: agli studenti che si laureano in corso (entro il corrispondente mese di Aprile) saranno attribuiti 3 punti aggiuntivi. Monitoraggio del Corso di Laurea 47. Al fine di monitorare l andamento del Corso di Laurea, e nella prospettiva di un Controllo di Qualità, potranno essere rilevati dati sul superamento di verifiche ed esami e sull acquisizione dei crediti (CFU) da parte degli Studenti, in cooperazione con la Segreteria Didattica della Facoltà di Medicina e Chirurgia ed il Centro Servizi Informatici dell Ateneo, ed eventualmente con la Commissione Paritetica di Facoltà per la valutazione della didattica e l Osservatorio sull attività didattica. 48. In parallelo e ad integrazione del rilevamento da parte dell Ateneo e del MIUR delle valutazioni delle attività didattiche da parte degli Studenti, potranno essere condotti sondaggi delle opinioni e valutazioni degli Studenti, ed eventualmente dei Docenti. 49. Tutti i dati di cui sopra, ove di rilevanza personale, saranno raccolti e trattati nel rispetto della normativa, per soli fini interni relativi all organizzazione del Corso di Laurea. Disposizioni transitorie: passaggio al nuovo ordinamento di Studenti già iscritti al 2-3 Anno 50. Gli Studenti già iscritti al Corso di Diploma Universitario per Igienista Dentale (iscritti al 2 e 3 anno, nell Anno Accademico ) potranno proseguire e concludere gli studi secondo il precedente ordinamento. È tuttavia incoraggiato il loro passaggio al nuovo ordinamento, con riconoscimento degli esami sostenuti in base all allegata Tabella di Equipollenza (Allegato 4). 51. Alcuni esami superati dallo Studente secondo il precedente ordinamento potranno essere riconosciuti corrispondenti a porzioni di corsi integrati previsti nel nuovo ordinamento, sulla base di valutazione in tal senso dei Docenti interessati. L acquisizione dei relativi crediti avverrà al superamento dell esame finale del corso integrato, nel quale le materie riconosciute corrispondenti non saranno soggetto d esame. 52. Le Attività Formative Pratiche e di Tirocinio Clinico seguite secondo il precedente ordinamento saranno riconosciute previo guidizio positivo dei Docenti responsabili ed espresso: complessivamente per ciascuno degli Anni del corso di laurea; con giudizio di: sufficiente, buono, od ottimo 53. Per attività didattiche non presenti nel precedente ordinamento, potranno essere previste attività integrative, di recupero, ovvero sostitutive, come da Programmazione Didattica ad hoc. Ai sensi di Regolamento e disposizioni d Ateneo e/o di Facoltà, potranno essere riconosciute agli Studenti che optano per il nuovo ordinamento specifici crediti (CFU). 54. Agli studenti già iscritti al Corso di Diploma Universitario per Igienista Dentale che abbiano optato per il nuovo ordinamento non si applicano le limitazioni relative al passaggio al 3 anno di corso. Resta fermo il numero massimo di ripetizioni di anno consentite. 10 / 16

11 Programmazione Didattica AA 2010/2011 I anno II anno III anno COORDINATORI CORSI INTEGRATI CDL IGIENE DENTALE CORSO INTEGRATO COORDINATORE 1 Anno Prof. Ceccarelli Prof. Robledo Prof.ssa Cocco C.I. Scienze Propedeutiche C.I. Scienze Biomediche C.I. Anatomia e Fisiologia 11 / 16

12 Prof. Muntoni Prof.ssa Burrai Prof.ssa Montaldo C.I. Patologia e Microbiologia C.I. Scienze Umane C.I. Fisiopatologia odontostomatologica e principi di prevenzione 2 Anno Prof.ssa Pinducciu Prof. Garau Prof. Mela Prof. Garau Prof.ssa Denotti Prof.ssa Denotti C.I. Prevenzione nei servizi sanitari C.I. Elementi di Primo Soccorso e Scienze Chirurgiche C.I. Scienze Medico Chirurgiche C.I. Mal Odontostomatologiche e Medicina Legale C.I.Elementi di igiene, nutrizione ed odontostomatol C.I. Scienze e Tecniche dell'igiene dentale 3 Anno Prof. Ronchin Prof. Usai Prof. Piras Prof. Orrù C.I. Scienze Interdisciplinari cliniche 1 C.I. Scienze Interdisciplinari cliniche 2 C.I. Informatizzazione e gestione professionale C.I. Discipline caratterizzanti C.I. Igiene Dentale Prof. Orrù C.I. Discipline odontostomatologiche 12 / 16

13 Prof. Garau Orario delle Lezioni AA 2010/2011 I anno 1 semestre 2 semestre II anno 1 semestre 2 semestre III anno 1 semestre 2 semestre Argiolu F Atzori L Atzori Luigi Ceccarelli M Chessa L Cocco C Corda M D'Auria E. Denotti G / 16

14 Dettori C Diaz G Fadda P Garau V Marongiu L / Massidda O Mela Q Montaldo C Muntoni S Orrù Germano Paribello F Pinducciu G Piras V Piras M.B Pisano E Politi C Robledo R Ronchin M Spinas Enrico Targhetta R Tupputi M Usai P Vargiu R Zuddas A Eventuali comunicazioni da parte dei docenti saranno affisse nella bacheca al 1 piano del Complesso Odontoiatrico in via Binaghi 4/6 Cagliari. AVVISI Si avvisano gli studenti iscritti al 1 anno dell'anno Accademico 2010/2011 che martedì 19 si svolgerà il placement test di inglese Si avvisano gli studenti che a partire dal 20 ottobre 2010 le lezioni di Fisica del Prof. Giancarlo Cappellin 14 / 16

15 Si avvisano gli studenti che nella sezione del sito "orari delle lezioni", sono stati inseriti i calendari del pri Programmi Insegnamenti AA 2008/2009 Lauree Martedì 16 Novembre 2010: - ore 9:00 presso il Complesso Odontoiatrico di Via Binaghi 4 - ore 10:30 presso la Sala Congressi Asse Didattico di Medicina - Cittadella Universitaria di Monserrato 15 / 16

16 Calendario esami Tirocini 16 / 16