Università. degli Studi di Verona. Scienze Motorie. Guida ai Corsi di Laurea di

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1 Università degli Studi di Verona Guida ai Corsi di Laurea di Scienze Motorie

2 Presentazione Gentile Studentessa, caro Studente, la presente guida, articolata per Facoltà, Le viene offerta per fornire informazioni essenziali, ma sufficientemente dettagliate, allo scopo di presentarle un panorama completo delle scelte consentite dai numerosi Corsi di Laurea dell Università di Verona. Compatibilmente con la evidente specificità dei corsi di Laurea nelle singole aree disciplinari, si è ritenuto indispensabile articolare le notizie sulla tipologia degli obiettivi formativi ai quali si ispira il contenuto degli insegnamenti e sulle possibilità occupazionali alle quali il titolo di studio ottenuto apre l accesso, segnalando altresì i casi nei quali il titolo di studio ha valore di abilitazione professionale, ove richiesta. Troverà inoltre delle informazioni aggiuntive di natura molto pratica sulle modalità di iscrizione, la eventuale necessità di una prova di selezione, la disponibilità di servizi di tutorato, assistenza all orientamento al lavoro, convenzioni per stage e tirocini ed altro. Vi è infine citata la figura del/dei docenti di riferimento per il corso, insieme con una sintesi del piano didattico. Alla fine, oltre ad una sinopsi di tutti i corsi di laurea, triennale e specialistica, dell Ateneo, troverà una breve rubrica contenente i numeri utili delle aree e servizi dell Ateneo che saranno a Sua disposizioni per ulteriori informazioni ed assistenza. Ci auguriamo che questo supporto informativo possa esserle utile per costruirsi una base di conoscenza, fondamento indispensabile per operare scelte che non derivino da informazioni occasionali, spesso poco precise. Non abbiamo nessuna pretesa di influire sul complesso meccanismo attraverso il quale si esercitano delle decisioni tanto importanti, sulle quali pesano motivazioni assai diverse. Mi permetto di darle solo un suggerimento e una raccomandazione: spesso la scelta più impegnativa nell immediato, rispetto a quelle più facili, ripaga in misura assai maggiore nel lungo periodo; comunque, va sempre privilegiata la disciplina per la quale si nutre interesse, indipendentemente da qualsiasi altra considerazione. Con l augurio di una brillante carriera universitaria e di una piena realizzazione delle Sue aspettative, Le formulo i miei più cordiali auguri. Alessandro Mazzucco Rettore dell Università degli Studi di Verona

3 Le informazioni riportate in questa guida hanno valore indicativo e possono subire variazioni. Per informazioni più aggiornate sull offerta formativa si raccomanda di consultare il sito A cura di: Università degli Studi di Verona Direzione Didattica e Servizi agli Studenti Area Orientamento allo Studio Ufficio Comunicazione Prima edizione. Luglio 2007 Facoltà di scienze motorie Presidenza Via Felice Casorati, Verona tel , fax presidenza.scienzemotorie@univr.it Segreteria Studenti Via San Francesco, Verona tel , fax segreteriastudenti.scienzemotorie@univr.i

4 Sommario Breve guida all ordinamento Corsi di laurea Scienze delle Attività Motorie e Sportive Corsi di laurea specialistica Scienze e tecniche dello sport Corsi di laurea triennale dell università degli Studi di Verona Corsi di laurea specialistica dell università degli Studi di Verona Numeri utili

5 Breve guida all ordinamento I PERCORSI DI STUDIO Laurea Il corso, che ha la durata di 3 anni, ha l obiettivo di assicurare allo studente un adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, anche nel caso in cui sia orientato all acquisizione di specifiche conoscenze professionali, finalizzata all inserimento del laureato nel mondo del lavoro ed all esercizio delle correlate attività professionali. Per conseguire la laurea lo studente deve aver acquisito 180 crediti, comprensivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria, oltre che della lingua italiana, di una lingua dell Unione Europea. A coloro che conseguono la laurea compete la qualifica accademica di dottore. Laurea specialistica Il corso di laurea specialistica, della durata di 2 anni, ha l obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Per conseguire la laurea specialistica lo studente deve aver acquisito 300 crediti, comprensivi di quelli già acquisiti dallo studente e riconosciuti. A coloro che conseguono la laurea specialistica compete la qualifica accademica di dottore magistrale. Laurea specialistica/magistrale a ciclo unico Sono corsi di laurea regolati da normative dell Unione Europea che prevedono percorsi unici della durata di 5 (Odontoiatria e protesi dentaria, Medicina veterinaria, Farmacia, Chimica e tecnologia farmaceutiche CTF) o 6 anni (Medicina e chirurgia). A tali percorsi si è aggiunta, a partire dall anno accademico 2006/2007 la laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza. Master È un corso di studio post-laurea (master di I livello) o post-laurea specialistica (master di II livello) a carattere di perfezionamento scientifico e di alta formazione permanente e ricorrente. Fornisce conoscenze e abilità di carattere professionale, di livello tecnico-operativo o di livello progettuale, ed è rivolto anche a professionisti che sentano la necessità di riqualificarsi. Rilascia un titolo accademico e si consegue con l acquisizione di almeno 60 crediti (CFU), corrispondenti ad un anno di corso. Corso di specializzazione È un corso che ha l obiettivo di fornire allo studente conoscenze e abilità per funzioni richieste nell esercizio di particolari attività professionali e può essere istituito esclusivamente in applicazione di specifiche norme di legge o di direttive dell Unione europea. Per essere ammessi ad un corso di specializzazione occorre essere in possesso almeno della laurea, ovvero di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La durata di un corso di specializzazione è di almeno 2 anni.

6 Breve guida all ordinamento Dottorato di ricerca Il dottorato di ricerca rappresenta il livello più alto della formazione universitaria ed è destinato a coloro che intendono intraprendere la carriera accademica. Dura 3 o 4 anni e vi si accede dopo il conseguimento della laurea specialistica. L ammissione avviene attraverso concorso per titoli ed esami, è riservato a un numero ristretto di partecipanti e rilascia il titolo di dottore di ricerca. REQUISITI PER L ACCESSO PER CHI SI ISCRIVE AL PRIMO ANNO DEI CORSI DI LAUREA TRIENNALE O DEI CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA A CICLO UNICO (art. 6 D.M. 509/99) Per essere ammessi ad un corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. I regolamenti didattici definiscono le conoscenze richieste per l accesso e ne determinano le modalità di verifica, anche a conclusione di attività formative propedeutiche, svolte eventualmente in collaborazione con istituti di istruzione secondaria superiore. Se la verifica non e positiva vengono indicati specifici obblighi formativi aggiuntivi da soddisfare nel primo anno di corso. CREDITI FORMATIVI UNIVERSITARI (CFU) I crediti sono stati introdotti per uniformarsi al sistema scolastico europeo al fine di facilitare agli studenti il trasferimento da un corso di laurea ad un altro, da un livello di studi ad un altro oppure da un università ad un altra, anche straniera. La valutazione dei crediti acquisiti spetta all università di accoglienza. Cos è il credito formativo? È l unità di misura dell impegno complessivo svolto dallo studente nelle attività di formazione per superare l esame: non valuta la qualità della preparazione ma la quantità del lavoro svolto dallo studente. Ad 1 CFU corrispondono 25 ore di impegno che comprendono lezioni di didattica frontale, seminari, attività di laboratorio, stage e tirocini, ore di studio individuale, ecc. La quantità media di impegno complessivo di apprendimento svolto in un anno da uno studente a tempo pieno è convenzionalmente fissata in 60 crediti (1500 ore). Come si acquisiscono L acquisizione dei crediti è legata al superamento di una prova d esame o di altre forme di verifica stabilite da ciascun ateneo. Per ogni esame viene attribuito un certo numero di CFU, uguale per tutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello di preparazione

7 Breve guida all ordinamento I PRESTITI FIDUCIARI L Ateneo di Verona ha attivato, a partire dall Anno Accademico 2004/2005, il prestito fiduciario. Questa nuova iniziativa (che non vuole sostituire le borse di studio) richiede agli studenti una autonoma e matura assunzione di responsabilità. Il prestito fiduciario è infatti pensato per consentire a chi affronta un percorso di alta formazione professionale, scientifica e culturale, di investire su se stesso e sulla propria formazione, assumendo l impegno di restituire le somme ottenute grazie alla posizione professionale e sociale che gli studi gli consentiranno. Gli studenti potranno ricevere dall istituto di credito convenzionato con l Università un prestito, erogato annualmente, per la durata del corso di studi (fino ad oggi per un massimo tre anni). Lo studente potrà prelevare da un conto corrente a lui intestato le somme che gli servono, entro un tetto annuale prefissato, e le restituirà dopo aver conseguito il titolo. La restituzione potrà essere diluita in 15 anni (al massimo) e sarà possibile fruire di un periodo di grazia di due anni prima di iniziare la restituzione. Gli interessi saranno particolarmente favorevoli. Nessuna garanzia personale o immobiliare verrà richiesta: si tratta infatti di un prestito sull onore dello studente. Un bando di Ateneo, che uscirà nel prossimo autunno, informerà gli interessati delle scadenze e degli adempimenti (molto semplici) per chiedere il prestito. Centro Disabili di Ateneo Atrio Palazzo di Lettere e Lingue Via S. Francesco, Verona Responsabile: Prof. Franco Larocca Referenti: Dott.ssa Elisabetta Albrigi, Dott. Davide Salvi Tel Fax centro.disabili@univr.it Web: (percorso: servizi studenti: centro servizi per studenti disabili) Orario di apertura: dal lunedì al venerdì dalle ore 10 alle ore 13 Il Centro Disabili offre supporto didattico speciale a tutti gli studenti disabili dell Ateneo che ne facciano richiesta. Tale supporto si concretizza in servizi di: Orientamento iniziale e in itinere; individualizzazione delle prove d esame in ingresso e in itinere; tutorato nello studio, accompagnamento a lezione e in tutti i momenti della giornata universitaria; trasporto; trattamento dei materiali didattici; interpretariato; stenotipia; contatto con i docenti; supporto nell adempimento delle procedure burocratiche (comprese quelle relative alla richiesta di benefici finanziari) e nell adattamento del piano degli studi individuale; supporto nella pianificazione di esperienze di mobilità internazionale; supporto informatico nell uso delle tecnologie speciali; inserimento lavorativo; consulenza pedagogica. Tutti i servizi tendono a garantire allo studente disabile l affiancamento necessario che gli consenta di conseguire il successo formativo. IL progetto Tandem Il progetto Tandem si fonda sulla possibilità, offerta alle Università dal D. M. 509/99 e D. M. 270/04 e alle Scuole dal Regolamento per l autonomia scolastica, di sviluppare curriculum di studi diversificati durante gli ultimi anni di scuola superiore accreditabili presso l Università. L idea del progetto è quella di mettere in contatto le Istituzioni Scolastiche e l Università di Ve-

8 Breve guida all ordinamento rona attraverso un bando pubblico, aperto a tutte le scuole superiori del territorio e non, in cui l Università di Verona offre alle scuole interessate l opportunità di sviluppare congiuntamente percorsi formativi riconosciuti a livello universitario, da svolgersi presso le Scuole o l Università durante gli ultimi due anni di scuola superiore (IV e V anno). Scopo principale del progetto è quello di coinvolgere le scuole superiori e l Università degli Studi di Verona su un piano egualitario (pari dignità), pur nel rispetto delle proprie prerogative, al fine di migliorare il processo di formazione ed orientamento degli studenti dell ultimo anno della scuola superiore. Il tandem Scuola-Università avviene attraverso lo scambio di informazioni (programmi dei corsi, commissioni congiunte di programmazione e valutazione ecc.) e l individuazione di percorsi comuni tra Scuola e Università, percorsi che le due istituzioni si impegnano a portare avanti congiuntamente. Gli studenti degli ultimi due anni di Scuola superiore che partecipano al progetto, possono accumulare crediti validi per il percorso di studi universitario che, in seguito, sceglieranno di intraprendere. PATENTE EUROPEA DI INFORMATICA (ECDL) L Università di Verona offre a tutti i propri studenti la possibilità di conseguire la Patente Europea di Informatica (Ecdl - European Computer Drivers Licence) accollandosi parte delle spese. Questa opportunità rientra in un progetto più ampio che permette allo studente di seguire corsi di alfabetizzazione informatica sulla base di un sillabus unitario che tiene conto sia degli aspetti culturali dell Informatica, necessari per saper operare scelte nel futuro, che degli aspetti operativi, necessari per saper usare i computer moderni. Ogni studente iscritto può sostenere le sette prove previste ed ottenere l ECDL versando una quota fissa all Ateneo. Tutti gli studenti possono sostenere gli esami ECDL presso il test center della loro Facoltà, se presente, o presso il test center del Dipartimento di Informatica. Per informazioni sui test center di Ateneo e su programmi ed esami consultare il sito ecdl.univr.it.

9 Corso di laurea in Scienze delle Attività Motorie e Sportive Classe 33 - Classe delle lauree in scienze delle attivita motorie e sportive Obiettivi formativi specifici I laureati della classe svolgeranno l attività professionale di professionista delle attività motorie e sportive, nelle strutture pubbliche e private, nelle organizzazioni sportive e dell associazionismo ricreativo e sociale, con particolare riferimento a: a) Conduzione, gestione e valutazione di attività motorie individuali e di gruppo a carattere educativo, ludico-ricreativo, sportivo finalizzate al benessere psico-fisico mediante la promozione di stili di vita attivi. b) Conduzione, gestione e valutazione di attività del fitness individuali e di gruppo. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea della classe che saranno attivati permetteranno ai laureati di: conoscere le basi biologiche del movimento e dell adattamento all esercizio fisico in funzione del tipo, intensità e durata dell esercizio, dell età e del genere del praticante e delle condizioni ambientali in cui l esercizio è svolto conoscere le tecniche motorie e sportive per essere in grado di trasmetterle in modo corretto al praticante con attenzione alle specificità di genere, età e condizione fisica; conoscere le tecniche e le metodologie di misurazione e valutazione dell esercizio fisico e saperne valutare gli effetti; conoscere la biomeccanica dei movimenti al fine di attuare programmi semplici di recupero di difetti di andatura o postura; conoscere le tecniche e gli strumenti utili per il potenziamento muscolare, essendo in grado di valutarne l efficacia e di prevederne l impatto sulla costituzione fisica e sul benessere psico-fisico del praticante; possedere le conoscenze e gli strumenti culturali e metodologici necessari per condurre programmi di attività motorie e sportive a livello individuale e di gruppo; essere in possesso di conoscenze psicologiche e sociologiche di base per poter interagire con efficacia con praticanti in funzione di età, genere, condizione sociale, sia a livello individuale che di gruppo; possedere le basi pedagogiche e didattiche per trasmettere, oltre che conoscenze tecniche, valori etici e motivazioni adeguate per promuovere uno stile di vita attivo e una pratica dello sport leale e esente dall uso di pratiche e sostanze potenzialmente nocive alla salute; essere in grado di utilizzare almeno una lingua dell Unione Europea, oltre l italiano, allo scopo di consentire la comunicazione internazionale nell ambito specifico di competenza; essere capace di utilizzare in modo efficace i più comuni strumenti di elaborazione e comunicazione informatica Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea della classe prevedono, in relazione ad obiettivi specifici, l approfondimento attraverso tirocini formativi presso impianti e organizzazioni sportive, aziende, strutture della pubblica amministrazione e laboratori, oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane ed estere, anche nel quadro di accordi internazionali. Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari almeno al 50%

10 Scienze delle Attività Motorie e Sportive dell impegno orario complessivo, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.. Caratteristiche della prova finale Lo studente ha a disposizione un numero congruo di CFU da dedicare alla preparazione della Tesi di Laurea e della prova finale di esame. L internato di Laurea potrà svolgersi sia presso strutture universitarie, sia presso strutture territoriali accreditate con l Università mediante apposita convenzione, similmente a quanto avviene per i tirocini. Ambiti occupazionali previsti per i laureati Gli sbocchi professionali che questo corso di laurea può offrire sono individuabili nell ambito dell educazione motoria e sportiva in strutture pubbliche e private, in particolare in organizzazioni sportive, e dell associazionismo ricreativo e sociale. In particolare, il laureato in Scienze delle Attività Motorie e sportive potrà operare come tecnico sportivo (istruttore, allenatore, preparatore atletico), manager sportivo (presso palestre ed enti pubblici sportivi) e operatore della prevenzione e della rieducazione motoria. Informazioni aggiuntive È presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni. È prevista la valutazione della preparazione iniziale dello studente (prova scritta: elaborati,t est,ecc.). In caso di valutazione negativa, l iscrizione non è consentita. Non sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi. Esiste un servizio di tutorato. È attivo un servizio rivolto a favorire l inserimento occupazionale dei laureati. Sono previsti 18 tutors. Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili. Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini. Docenti di riferimento Prof. Paola CESARI Prof. Roberto LEONE Prof. Carlo MORANDI Piano didattico Curriculum Professionalizzante Insegnamenti primo anno Anatomia umana 8 Biologia e antropologia umana 8 Biomeccanica I 4 Fondamenti di diritto 3 Laboratorio delle attività motorie 6 Laboratorio delle attività sportive 6 Pedagogia generale 8 Propedeutica biochimica 3

11 Scienze delle Attività Motorie e Sportive 10 Propedeutica chinesiologica 7 Abilità relazionali (I anno) 4 Insegnamenti secondo anno Biochimica e endocrinologia 11 Didattica 4 Fisiologia umana 10 Psicologia generale e dell età evolutiva 5 Tecniche e didattica degli sport individuali 6 Tecniche e didattica delle attività motorie 8 Tecniche e metodologie dell allenamento 7 Abilità relazionali (II anno professionalizzante) 2 Tirocinio guidato (secondo anno) 4 Insegnamenti primo/secondo/terzo anno Lingua straniera 3 Altre attività 3 Insegnamenti secondo/terzo anno Insegnamenti a scelta dello studente da conseguire durante il II e III anno per un totale di 9 crediti: Approfondimenti di farmacologia del doping 2, Approfondimenti di sociologia della cultura 3, Didattica e pedagogia speciale 2, Il metodo scientifico nella ricerca e nella pratica dell attività motoria e sportiva 2, Malattie infettive applicate allo sport 2, Medicina fisica e riabilitativa 3, Metodi per l analisi morfo-funzionale delle cellule 2, Metodologia della sperimentazione sull uomo 2, Storia della farmacologia e del doping 1, Tecnica e didattica degli sport di squadra (vela) 2, Tecnica e didattica degli sport individuali (Tennis) 2, Urgenze ed emergenze in ambito sportivo 3 9 Insegnamenti terzo anno Farmacologia 5 Principi di patologia dell apparato locomotore 5 Sociologia e diritto del sistema sportivo 8 Tecniche e didattica degli sport di squadra 6 Tecniche e didattica del fitness 7 Tecniche e didattica delle attività motorie in età evolutiva 6 Abilità relazionali (III anno professionalizzante) 4 Tirocinio guidato (terzo anno) 4 Prova finale 6 Curriculum scientifico Insegnamenti primo anno Anatomia umana 8

12 Scienze delle Attività Motorie e Sportive Biologia e antropologia umana 8 Biomeccanica I 4 Fondamenti di diritto 3 Laboratorio delle attività motorie 6 Laboratorio delle attività sportive 6 Pedagogia generale 8 Propedeutica biochimica 3 Propedeutica chinesiologica 7 Abilità relazionali (I anno) 4 Insegnamenti secondo anno Basi biologiche dell adattamento all esercizio 10 Biochimica 6 Biomeccanica II 5 Fisiologia generale 5 Metodi e didattiche delle attività motorie e sportive 12 Metodologia dell allenamento I 8 Tirocinio guidato (secondo anno) 4 Abilità relazionali (II anno professionalizzante) 6 Insegnamenti primo/secondo/terzo anno Lingua straniera 3 Altre attività 3 Insegnamenti secondo/terzo anno Insegnamenti a scelta dello studente da conseguire durante il II e III anno per un totale di 9 crediti: Approfondimenti di farmacologia del doping 2, Approfondimenti di sociologia della cultura 3, Didattica e pedagogia speciale 2, Il metodo scientifico nella ricerca e nella pratica dell attività motoria e sportiva 2, Malattie infettive applicate allo sport 2, Medicina fisica e riabilitativa 3, Metodi per l analisi morfo-funzionale delle cellule 2, Metodologia della sperimentazione sull uomo 2, Storia della farmacologia e del doping 1, Tecnica e didattica degli sport di squadra (vela) 2, Tecnica e didattica degli sport individuali (Tennis) 2, Urgenze ed emergenze in ambito sportivo 3 9 Insegnamenti terzo anno Controllo e apprendimento motorio 13 Didattica applicata alle attività sportive 5 Farmacologia e igiene 10 Metodologia dell allenamento II 5 Principi e metodi della sociologia e del diritto amministrativo 9 Tirocinio guidato (terzo anno) 4 Prova finale 6 11

13 Corso di laurea specialistica in Scienze e tecniche dello sport Classe 75/S - Classe delle lauree specialistiche in scienze e tecnica dello sport 12 Obiettivi formativi specifici La laurea specialistica si propone di formare esperti con competenze specifiche ed approfondite nel campo delle attività sportive a vari livelli, con particolare attenzione per i settori giovanili. Gli studenti acquisiranno gli strumenti relativi al sapere e al fare basati su elevati standard scientifici e adeguati alla preparazione atletica diretta alla prestazione sportiva ed alla pratica amatoriale finalizzata alla promozione di uno stile di vita attivo. La formazione tecnico-motoria, necessaria per un efficace capacità di intervento, verrà attuata attraverso percorsi specifici svolti in stretta collaborazione con federazioni nazionali, società ed associazioni sportive in grado di garantire esperienze pratiche che favoriscano anche l inserimento professionale dei laureati specialistici. Il coinvolgimento, nelle esperienze formative del corso, di federazioni nazionali e di società sportive di eccellenza permetterà di offrire ai partecipanti una migliore opportunità di esperienza diretta e favorirà l eventuale successivo inserimento lavorativo. I Laureati nei corsi di laurea specialistica della classe devono essere in grado di utilizzare avanzati strumenti culturali, metodologici e tecnico-pratici con particolare riferimento a: 1) Progettazione, coordinamento e direzione tecnica dell attività di preparazione fisica e atletica in vari sport di squadra ed individuali, a vari livelli e con particolare attenzione per il settore giovanile, presso associazioni e società sportive, enti di promozione sportiva, istituzioni e centri specializzati; 2) Progettazione, coordinamento e direzione tecnica delle attività di preparazione fisica ed atletica e delle attività sportive agonistiche per disabili; 3) Preparazione fisica e tecnica personalizzata finalizzata alla promozione dell attività fisica come strumento di promozione della salute ed all agonismo individuale e di squadra. I Laureati specialistici devono possedere competenze specifiche ed approfondite nel campo delle attività motorie e sportive con attenzione alle differenti tipologie disciplinari e, nell ambito del concetto di tutela della salute psico-fisica del praticante, alle differenze legate all età, al genere, al contesto socio-culturale di appartenenza, al livello di maturazione psico-culturale e alla presenza di disabilità fisica. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea specialistica della classe dovranno permettere ai laureati di: Conoscere le basi biologiche dell adattamento all esercizio fisico finalizzato alla pratica agonistica ed amatoriale, in funzione del tipo di pratica sportiva, del livello di prestazione atteso, delle condizioni ambientali, dell età e del genere del praticante Avere solide basi concettuali sulle teorie dell allenamento nei vari contesti di pratica sportiva individuale e di squadra con capacità di adattare i diversi modelli anche in funzione di età, genere e abilità dei praticanti Conoscere in modo approfondito metodi e tecniche delle attività motorie e sportive per le differenti discipline sportive con capacità di utilizzare tali conoscenze adattandole ai diversi contesti di attività sportiva, alle specificità di genere, all età, alla presenza di disabilità, al contesto socio-culturale di riferimento, nonché agli obiettivi individuali e di gruppo Conoscere i metodi e strumentazioni della valutazione funzionale applicata agli apparati coinvolti nella pratica sportiva anche al fine di consulenza tecnica e collaudo relativamente a be-

14 Scienze e tecniche dello sport ni e servizi impiegati Conoscere i metodi di valutazione delle prestazioni fisiche e sportive, saperli utilizzare e valutarne i risultati in funzione delle diverse discipline nel contesto di specificità di genere, età, presenza di disabilità e degli obiettivi della pratica sportiva Conoscere i rischi in termini di salute del praticante legati all attività sportiva, saper identificare i limiti di prestazione individuale oltre i quali la pratica sportiva si traduce in danno alla salute, essere in grado di prevenire l incidenza di infortuni legati alla pratica motoria e sportiva, ridurne le conseguenze negative e favorire il pieno recupero dell atleta. Possedere conoscenze di nutrizione umana applicata alla prestazione sportiva anche in relazione alla specificità dell allenamento e del recupero nelle diverse discipline Conoscere i rischi per la salute derivati dall uso di pratiche di potenziamento delle prestazioni fisiche, siano esse dichiarate illecite o no dalle agenzie ufficiali, conoscere la normativa a proposito, e essere in grado di intervenire con efficaci misure per prevenire, combattere ed eliminare l uso di tali pratiche Essere in grado di proporsi come progettisti di percorsi formativi realizzati attraverso la pratica sportiva e di orientare i destinatari della loro azione educativa alla scelta di attività motorie e sportive adeguate ai propri livelli di crescita motoria, mentale, relazionale ed emotivo-affettiva Possedere le basi pedagogiche e didattiche per trasmettere i valori etici ed educativi dell agonismo sportivo Possedere le conoscenze generali relative a gruppi, fenomeni dinamici della vita del gruppo, processi di costituzione e di sviluppo dei gruppi, finalizzate alla creazione ed alla gestione del gruppo-squadra e gruppo-associazione Acquisire le conoscenze sui processi di comunicazione interpersonale e sociale finalizzate anche alla creazione e alla gestione di relazioni con istituzioni, le associazioni e le famiglie Conoscere i regolamenti che disciplinano le attività sportive e le normative relative alle responsabilità del proprio operato, alle istituzioni e agli enti coinvolti nelle attività sportive Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea della classe prevedono, in relazione ad obiettivi specifici, l approfondimento attraverso tirocini formativi presso impianti e organizzazioni sportive, aziende, strutture della pubblica amministrazione e laboratori, oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane ed estere, anche nel quadro di accordi internazionali. Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari almeno al 50% dell impegno orario complessivo, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico. Caratteristiche della prova finale Lo studente ha a disposizione un numero congruo di CFU da dedicare alla preparazione della Tesi di Laurea e della prova finale di esame. L internato di Laurea potrà svolgersi sia presso strutture universitarie (caratterizzanti e di base), sia presso strutture territoriali accreditate con l Università mediante apposita convenzione, similmente a quanto avviene per i tirocini. 13

15 Scienze e tecniche dello sport 14 Ambiti occupazionali previsti per i laureati I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe potranno esercitare funzioni di elevata responsabilità nei vari ambiti della preparazione atletica dal livello ricreativo, a quello scolastico e professionistico. In particolare, il laureato in Scienze e Tecniche dello Sport potrà operare come tecnico sportivo (preparatore atletico, istruttore, allenatore) presso società sportive, enti di promozione sportiva, sistema scolastico, palestre, impianti sportivi e strutture come, palestre, piscine, impianti sportivi, centri sportivi polivalenti, strutture sanitarie, abitazioni private, spazi pubblici e privati, in cui sono svolte attività motorie e sportive siano esse finalizzate al mantenimento e al recupero dell efficienza psico-fisica che alla conduzione di attività sportive disciplinate dalle federazioni sportive nazionali e dagli enti di promozione sportive riconosciuti dal C.O.N.I. Informazioni aggiuntive Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni. È prevista la valutazione della preparazione iniziale dello studente ( valutazione curriculum precedente ). In caso di valutazione negativa, l iscrizione è consentita con debiti formativi. Sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi. Esiste un servizio di tutorato. È attivo un servizio rivolto a favorire l inserimento occupazionale dei laureati. Sono previsti 3 tutors. Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili. Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini. Docenti di riferimento Prof. Luciano BERTINATO - Prof. Carlo CAPELLI - Prof. Silvia POGLIAGHI - Prof. Federico SCHENA Piano didattico Insegnamenti primo anno Risposte funzionali all allenamento sportivo 10 Controllo biomedico dell allenamento e della prestazione sportiva 16 Comunicazione e organizzazione sportiva 11 Tecniche e metodologie degli sport 1 15 Altre attività formative - Altre attività 1 Tirocinio professionalizzante (quarto anno) 3 Insegnamenti a scelta 4 5 anno: Auxologia 2, Gioco e attività sportive: linee guida nell età scolare 4, Organizzazione del sistema sportivo nazionale 2, Principi di promozione e marketing società sportive 4, Psicobiologia applicata all allenamento 2, Psicologia applicata allo sport 2 8 Insegnamenti secondo anno Metodi e strumenti della valutazione sportiva 12 Programmazione e conduzione delle attività sportive 18 Tecniche e metodologie degli sport 2 12 Altre attività specialistica 1 Tirocinio professionalizzante (quinto anno) 3 Prova finale (laurea specialistica) 10

16 Corsi di laurea triennale dell università degli studi di verona Economia aziendale Economia e amministrazione delle imprese Economia e management delle imprese di servizi Economia del commercio internazionale Economia e commercio Scienze dei servizi giuridici per l amministrazione Scienze dei servizi giuridici per operatori giudiziari Scienze dei servizi giuridici per il lavoro Filosofia Lettere Scienze dei beni culturali Scienze della comunicazione: editoria e giornalismo Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale Lingue e culture per l editoria Lingue e letterature straniere Linguistica e didattica delle lingue straniere Fisioterapia Igiene dentale Infermieristica Logopedia Ostetricia Tecnica della riabilitazione psichiatrica Tecniche audioprotesiche Tecniche della prevenzione nell ambiente e nei luoghi di lavoro (interateneo) Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare Tecniche di laboratorio biomedico Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia Esperti nei processi formativi Scienze dell educazione Scienze del servizio sociale Biotecnologie agro-industriali Bioinformatica Informatica Informatica multimediale Matematica applicata (interfacoltà) Scienze e tecnologie viticole ed enologiche Scienze delle attività motorie e sportive 15

17 Corsi di laurea specialistica dell università degli studi di verona 16 Economia della banca e dei mercati finanziari Economia e commercio Economia e legislazione d impresa Economia internazionale Marketing e comunicazione Metodi quantitativi per la finanza Giurisprudenza LMG a ciclo unico (5 anni) Giurisprudenza Giurisprudenza per l amministrazione Editoria e comunicazione multimediale Filologia e letteratura moderna e contemporanea Filosofia Giornalismo Scienze dell antichità Storia dell arte Storia e geografia dell Europa Lingue e letterature moderne e comparate Lingue per la comunicazione commerciale e la promozione del turismo internazionale Linguistica (interfacoltà) Medicina e chirurgia (6 anni) Odontoiatria e protesi dentaria (5 anni) Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione Scienze infermieristiche ed ostetriche Progettazione ed attuazione di interventi di servizio sociale ad elevata complessità Programmazione e gestione dei servizi formativi Scienze pedagogiche Biotecnologie agro-industriali Biotecnologie molecolari e industriali Informatica Sistemi intelligenti e multimediali Viticoltura, enologia e mercati vitivinicoli (interateneo) Scienze e tecniche dello sport

18 Numeri utili AREA SEGRETERIE STUDENTI Via S. Francesco, Verona Responsabile Dott. Giovanni Fiorini Tel Fax FACOLTÀ DI ECONOMIA Via S. Francesco, Verona Tel Fax FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA Via S. Francesco, Verona Tel Fax FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA Via S. Francesco, Verona Tel Fax segreteriastudenti.lettere@univr.it FACOLTÀ DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Via S. Francesco, Verona Tel Fax segreteriastudenti.lingue@univr.it FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA Via Bengasi, Verona Tel Fax segreteriastudenti.medicina@univr.it FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE Via S. Francesco, Verona Tel Fax segreteriastudenti.scienzeformazione@univr.it FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE FISICHE E NATURALI Via Bengasi, Verona Tel Fax segreteriastudenti.scienzemmffnn@univr.it FACOLTÀ DI SCIENZE MOTORIE Via S. Francesco, Verona Tel Fax segreteriastudenti.scienzemotorie@univr.it 17

19 NUMERI UTILI 18 AREA ORIENTAMENTO ALLO STUDIO Via S. Francesco, Verona Tel Fax Responsabile Dott. Maurizio Tassi RELAZIONI INTERNAZIONALI Via dell Artigliere, Verona Tel Fax Referenti: Dott.ssa Anna De Salvo, Dott.ssa Lisa Bonfante AREA FORMAZIONE POST-LAUREAM Via S. Francesco, Verona Tel Fax Responsabile Dott.ssa Maria Letizia De Battisti Ufficio formazione post-laurea per master, corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale: Referente: Dott.ssa Caterina Gallasin segreteriastudenti.master@univr.it Ufficio scuole di specializzazione Via Bengasi, Verona Tel Fax Referente Signora Angelica La Face segreteriastudenti.scuolemediche@univr.it CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO (CLA) Tel Fax Direttrice Prof.ssa Alessandra Tomaselli BIBLIOTECA CENTRALIZZATA A. FRINZI Via S. Francesco, Verona Tel Fax Direttrice Dott.ssa Daniela Brunelli segreteria.frinzi@univr.it BIBLIOTECA CENTRALE E. MENEGHETTI Strada Le Grazie, Verona Tel Fax Direttore Dott. Fabrizio Bertoli info.meneghetti@univr.it

20 NUMERI UTILI CENTRO SERVIZI PER DISABILI c/o Facoltà di Lettere e Filosofia Via S. Francesco, Verona Tel./Fax Responsabile Prof. Franco Larocca centro.disabili@univr.it 19 AREA DIRITTO ALLO STUDIO Via Vipacco, Verona Tel. 045/ Fax 045/ Responsabile Sig.ra Flaviana Antonini Referente Dott.ssa Alessandra Ligugnana dirittoallostudio@univr.it UFFICIO STAGE E ORIENTAMENTO AL LAVORO Via Campofiore, Verona Tel Fax Responsabile Dott.ssa Cristina Spinella stage@univr.it ESU A.R.D.S.U Azienda regionale per il diritto allo studio universitario Via dell Artigliere, Verona L Azienda provvede all attuazione del diritto allo studio universitario fornendo tutta una serie di servizi tra i quali ristorazione, alloggi, consulenza psicologica, sussidi straordinari, sale studio e computer. Numeri di telefono: Servizi agli Studenti: Segreteria: Fax Assistenza: /832 Amministrazione Alloggi: Settore Operativo Alloggi: Settore Informativo: /859 Aula di Informatica: Segreteria Generale: segreteria@esu.vr.it Coordinamento servizi agli studenti: servizi@esu.vr.it Ufficio Assistenza: assistenza@esu.vr.it Ufficio Amministrazione Alloggi: alloggi@esu.vr.it Settore Informativo: multimedia@esu.vr.it Ufficio Orientamento: orientamento@esu.vr.it

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