CRESCERE NELLA LEGALITA

Transcript

1 Relazione finale sui risultati dell Azione Concorso Fotografico Scatti di Legalità nell ambito del Progetto CRESCERE NELLA LEGALITA Programma Attuativo Regionale del Fondo per le Aree Sottoutilizzate Area di policy V Politiche per la coesione sociale Obiettivo Specifico Garantire migliori condizioni di sicurezza a cittadini e imprese Priorità Inclusione sociale e servizi per la qualità della vita e l attrattività territoriale Linea d azione V.3.1.b: Sostegno ai progetti per la sicurezza e la legalità

2 L Auser Insieme Unilieta onlus ha realizzato nell ambito del Progetto promosso dal Comune di San Giovanni Teatino CRESCERE NELLA LEGALITÀ, Programma Attuativo Regionale Del Fondo Per Lo Sviluppo E La Coesione Fsc Area Di Policy Politiche per la coesione sociale, l azione concernente l organizzazione di un Concorso fotografico a premi. Il tema del concorso SCATTI PER LA LEGALITA riservato agli alunni della 5 classe della scuola primaria e agli studenti delle tre classi della scuola secondaria di primo grado dell Istituto Comprensivo Statale Galileo Galilei di San Giovanni Teatino è stato proposto con lo scopo di sensibilizzare gli allievi delle scuole a riconoscere ed assumere comportamenti responsabili verso se stessi e verso gli altri, cogliendo con gli scatti fotografici esempi di legalità e di rispetto delle regole e/o esempi di illegalità che arrecano danno alla collettività e al territorio.

3 E stato abbinato al Concorso Fotografico una Mostra Fotografica di tutte le foto pervenute. E durante la giornata di Workshop a chiusura del progetto sono state premiate dalla giuria costituita da esperti nominati dall'associazione Auser Unilieta che ha valutato i lavori in forma anonima, le foto più meritevoli con premi in denaro per offrire l opportunità ai ragazzi vincitori di valorizzare il proprio talento con la frequenza di un corso di Fotografia. 1 Premio euro 200,00 2 Premio euro 100,00 3 Premio euro 50,00 Le attività e le azioni previste dall Azione sono state realizzate in partnership con : L Istituto Comprensivo Statale Galileo Galilei con la libera partecipazione di tutti gli alunni e studenti (circa n.200) che frequentano le classi quinta delle tre scuole elementari e le tre classi della scuola medie inferiori. Con attuazione dell azione progettuale SCATTI PER LA LEGALITA, concluso il 30 Maggio dell anno 2014 sono state eseguite le azioni previste nel programma progettuale generale e rispettato il crono programma. Sono stati interessati all azione circa 200 alunni della diverse sedi del Comprensorio scolastico da Febbraio 2013 a Maggio Illustrazione delle attività e azioni progettuali realizzate Nella tabella n.1, si riportano i riepiloghi delle attività,interventi ed eventi attivati, il monte ore per servizio/intervento, n del personale volontario dell Auser addetto alle attività nel periodo di durata delle attività e le classi che hanno partecipato interessate. Tab.1 RIEPILOGO ATTIVITÀ e INTERVENTI, N ORE, N DI PERSONALE ADDETTO, LE

4 CLASSI INTERESSATE UTENTI - SEDE DI SAN GIOVANNI TEATINO Tipo di attivita N ore Personale Classi scolastiche addetto - Stesura del regolamento del bando e scheda di adesione, 25 3 schema di liberatoria del genitore. - progettazione e produzione grafica del bando e delle schede di adesione. - Progettazione,realizzazione e stampa della Locandina del concorso. degli attestai di partecipazione e schede di adesione - produzione di slides di illustrazione del concorso da proiettare a scuola - Pubblicizzazione e divulgazione e promozione del concorso con: locandine, manifesti, pubblicità sui giornali locali e sui siti della scuola del Comune e dell Auser Unilieta. - Presentazione pubblica del concorso fotografico SCATTI PER LA LEGALITA all interno della scuola in un assemblea con tutte le classi interessate. Dibattito - Costruzione di una pagina sul web,apertura di una casella di posta dedicata al concorso e mail. - Costituzione del gruppo di coordinamento del concorso (formato da un insegnante referente della scuola,l Assessore alla Cultura e alla Legalità e dalla 8 2 Le classi V elementari e I,II e III classi delle medie e insegnanti. Erano presenti il Dirigente scolastico e l Assessore comunale alla Cultura e alla Legalità, soci e collaboratori dell Auser Unilieta 6.3

5 presidente dell auser Unilieta. - Incontri tecnici per illustrare la procedura per partecipare al concorso (come e dove inviare le foto,le dimensioni,l indirizzo mail,la didascalia,ecc..) con le insegnanti e con gli allievi nelle classi V e I,II, e III medie delle diverse sedi del comprensorio scolastico - Individuazione della giuria di esperti,contatti,e programmazione degli incontri giuria. 1. N.1 riunione preliminare della giuria 2. Le attività di sensibilizzazione rivolte agli allievi e alle famiglie per incentivare la partecipazione al concorso fotografico 8 Le classi V e priam seconda e terza media 10 4 Le classi V e prima seconda e terza media - Comunicazione di proroga dei termini di presentazione delle opere Acquisizione delle foto inviate 8 2 Durante l evento Festa della legalità per il 25 Aprile organizzato dall Amministrazione Comunale sono state proiettate le foto arrivate fuori concorso Incontro della giuria per selezionare le foto vincitrici e quelle da segnalare. Definizione dei premi e tipologie. Workshop e Premiazione dei vincitori,e delle foto segnalate e consegna degli attestati di partecipazione a tutti gli alunni che hanno partecipato. Allestimento Mostra Fotografica Finale a completamento del progetto con tutte le foto inviate delle foto inviate dai ragazzi 6 2 Le classi V e priam seconda e terza media Tutte le classi che hanno partecipato al concorso e insegnanti 10 4

6 Stesura report finale e consulenza per la rendicontazione 5 2 Soci e consulente Mostra fotografia SCATTI PER LA LEGALITA

7

8 Attività e Azioni Trasversali Nella Tab.2 sono riportati gli le attività trasversali realizzate durante la realizzazione del progetto Tab.2 ATTIVITA FREQUENZA/DURATA Riunioni del Gruppo di Gestione per: programmare le attività,discutere il regolamento del concorso fotografico. Riunioni con il preside e gli insegnanti delle classi coinvolte per la programmazione delle azioni e degli interventi In media 1 volta ogni 15 giorni, per tutta la durata del progetto. Ogni incontro aveva in media la durata da1 a 2 ore. Riunioni di coordinamento con gli altri partners e con il coordinatore del progetto Divulgazione e distribuzione nelle classi della locandina del concorso Scatti Per La Legalità. Diffusione sul sito web dell auser,del Comune e della scuola,su face book, e presso le bacheche del Comune, della scuola civica musicale. 1 volta al mese in media. Ogni incontro della durata media di circa 2 ore 1 volta al mese e in tutte le occasioni di incontri pubblici e di attività rivolte alla collettività In tutte le occasioni di incontri pubblici e di attività rivolte alla collettività Stesura di verbali,relazioni,comunicati e comunicazioni rivolti agli altri due partners (Istituto scolastico e Comune) Incontri con i membri della giuria Durante ogni incontro del gruppo di coordinamento veniva redatto un verbale pubblicato sul sito web. Sono state elaborate note,e comunicazioni scritte rivolte alla scuola quando si è reso necessario come nel caso della valutata necessità di concedere la proroga di venti giorni della scadenza di presentazione delle foto. Ci sono stati incontri individuali di contatto con i giudici e successivamente in fase di visione e valutazione delle foto del concorso.

9 Tutto ha funzionato molto bene. I volontari dell Auser, il gruppo di coordinamento e gli altri partners del progetto hanno lavorato con grande senso di responsabilità e con spirito di collaborazione consentendo l esecuzione di tutto il percorso progettuale con serenità e responsabilità e rispettando la programmazione generale del progetto. - La responsabile del coordinamento del progetto è stata presente in ogni momento fosse necessario,ha svolto ottimamente la funzione di controllo e supervisione dell iter progettuale in ogni sua fase ed è stata un punto di riferimento indispensabile per varie questioni gestionali che un progetto di un anno e mezzo inevitabilmente comporta. - Il dirigente d Istituto si è assunto la responsabilità di coinvolgere la maggior parte degli insegnanti ad aderire alle attività previste per persuadere a partecipare al concorso fotografico. Nelle occasioni di incontro es.nelle riunioni tecniche e nelle riunioni plenarie ha saputo rinforzare la motivazione degli insegnanti che a loro volta l hanno trasmessa agli alunni. Gli OBIETTIVI della programmazione dell azione sono stati di: - Sensibilizzare i ragazzi e gli adolescenti ad educarsi alle pratiche di cittadinanza attiva e responsabile, attraverso l osservazione e la comunicazione attraverso l immagine fotografica. - Creare momenti educativi condivisi e collettivi che siano di stimolo a seguire un percorso di vita ispirato ai valori del rispetto della solidarietà e della giustizia. Riteniamo che questi obiettivi siano stati raggiunti pienamente, in quanto : - si è registrata un una buona adesione al Concorso Fotografico,tenendo presente che è stata una novità assoluta. E la prima volta che l Istituto Comprensivo promuove un attività di questo tipo. Molti alunni si sono sentiti intimoriti e non all altezza ad usare la macchina fotografica, smartphone,tablet,cellulare,ecc come lente d ingrandimento per illustrare un tema specifico e difficile come la rappresentazione della legalità e della illegalità, della sicurezza e della paura nel territorio e nell ambiente. Le foto pervenute sono state 67 foto. La giuria ne ha esaminate 43 (21fuori concorso e tre sono state inviate fuori termine di presentazione)tra quelle pervenute,dopo un attenta e scrupolosa visione ha stabilito che: I classificato La natura vince in bellezza di Angelo Federico Diodato, III E, 1 Premio 200,00

10 II classificato L Italia governata dall Illegalità Giorgia De Simone, III B, 2 Premio 100,00

11 III classificato La legalità non è questa qua, Di Cecco Alessandra,II B, 3 Premio 50,00 Menzioni di merito su pergamena sono state assegnate alle fotografie: 1) Le parole alle mani foto di Clarissa Matricardi 2) La voragine foto di Luisa Kraja 3)Bullo non bello foto di Marzia Deidda. Targa di Menzione Speciale di merito alla classe terza A per l alto numero di partecipanti Targa Ricordo delle vento al preside della scuola Galileo Galilei. - L adesione all iniziativa è stata lenta da parte degli studenti. Si è rinviata la scadenza dei termini di partecipazione al concorso per due volte per dare modo ad un numero più ampio di ragazzi di riflettere sulle diverse applicazioni del concetto legalità osservando la realtà che li circonda e di decidere se partecipare o meno con le loro foto. Riteniamo che l aumento progressivo di adesioni al concorso che abbiamo registrato, sia dipeso sia dalle iniziative di alcuni insegnanti che hanno lavorato con i ragazzi sia dagli incontri che abbiamo avuto in più momenti con le classi interessate e infine dal lavoro profuso per trasformare i ragazzi in fotoreporter per raccogliere con gli scatti fotografici esempi di legalità e di rispetto delle regole e/o esempi di illegalità e di trasgressione delle regole. - Da colloqui informali avuti con gli studenti, insegnanti e con gli esponenti dell Amministrazione comunale, sia durante che al termine del progetto, attività svolta è stata molto gradita. Apprezzamenti dalla direzione scolastica e dal Collegio docenti. Alcuni insegnanti pensano di farsi promotori per organizzare in collaborazione con l Auser e l Amministrazione comunale un Corso

12 di fotografia di base e tecnica fotografica" rivolto ai ragazzi della scuola media inferiore in linea con le altre attività didattiche. - Si auspica la ripetibilità del progetto appena concluso. Ciò si è costruito con lentezza ma con ponderatezza continui e migliori nel tempo con un coinvolgimento sicuramente più numeroso degli alunni, delle associazioni e delle realtà educative ed istituzionali che hanno scelto di lavorare insieme sul tema della cultura della legalità. Presidente dell Auser Insieme Unilieta Dott.ssa Tiziana Francavilla San Giovanni Teatino,21/10/2014

13 ALLEGATI:

14

15

16

17