ORGANIZZA LE COMPETENZE DIDATTICHE, PEDAGOGICHE E METODOLOGICHE DEL DOCENTE DEL FUTURO

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1 IL CIDI DI FOGGIA, IN COLLABORAZIONE CON IL SINDACATO FLP SCUOLA FOGGIA ORGANIZZA UN ALLA SECONDA PROVA SCRITTA E ALLA PROVA ORALE CON LA SEGUENTE TEMATICA LE COMPETENZE DIDATTICHE, PEDAGOGICHE E METODOLOGICHE DEL DOCENTE DEL FUTURO

2 OBIETTIVI: Il corso ha l obiettivo di fornire le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie al superamento delle prove concorsuali per l accesso al ruolo di docente.

3 CONOSCENZE: Fondamenti di psicologia dello sviluppo, psicologia dell apprendimento scolastico, psicologia dell educazione Fondamenti di pedagogia e didattica Didattica individualizzata e personalizzata Inclusione degli alunni con disabilità e con bisogni educativi speciali I media per la didattica e gli strumenti interattivi per la gestione della classe Continuità didattica e orientamento Autovalutazione d istituto e miglioramento del sistema scolastico Indicazioni Nazionali per la scuola secondaria Legislazione e normativa scolastica Documenti europei in materia educativa recepiti dall ordinamento italiano Potenzialità delle tecnologie e dispositivi elettronici multimediali con riferimento al Piano Nazionale Scuola Digitale

4 ABILITA : Applicazione dei contenuti dei campi di esperienza e delle discipline di insegnamento e dei loro fondamenti epistemologici, per realizzare un efficace mediazione metodologico-didattica; impostare e seguire una corretta organizzazione del lavoro, adottare strumenti di verifica dell apprendimento e valutazione degli alunni progettazione curriculare delle discipline

5 COMPETENZE: Competenze sociali per l attivazione di una positiva relazione educativa e promozione di apprendimenti specifici e in contesti interattivi, in stretto coordinamento con gli altri docenti che operano in classe, nel sistema scolastico. Competenze metodologiche per un apprendimento efficace.

6 ORGANIZZAZIONE DEL CORSO PREPARAZIONE PER LE PROVE SCRITTE DESTINATARI: LAUREATI IN POSSESSO 24 CFU EX D.L.VO 59/2017; LAUREATI NON ABILITATI CON 36 MESI DI SERVIZIO DIPLOMATI IN POSSESSO TITOLI ACCESSO GRADUATORIE INS.TECN.PRATICO ABILITATI E NON ABILITATI

7 MODALITÀ DI SVOLGIMENTO: ALMENO 50 ORE IN PRESENZA PREFERIBILMENTE NEI WEEK-END; DURANTE GLI INCONTRI SARANNO APPROFONDITE LE PRINCIPALI TEMATICHE DEL CONCORSO, LE MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLE PROVE CONCORSUALI ED E PREVISTA UNA SIMULAZIONE DELL ESAME. VERRANNO FORNITE INDICAZIONI PER LO STUDIO DELLA PRIMA PROVA SCRITTA VERRA UTILIZZATA LA PIATTAFORMA FORMAZIONE CIDI FOGGIA OVE SARANNO INSERITE DISPENSE, VIDEOLEZIONI E/O AUDIOLEZIONI CON APPROFONDIMENTI, ESERCITAZIONI PER IL SUPERAMENTO DELLE PROVE CONCORSUALI. LA PIATTAFORMA E- LEARNING CIDI FOGGIA - È DISPONIBILE 24 ORE SU 24.

8 PROGRAMMA Il corso affronta gli argomenti generali le cui conoscenze, abilità e competenze sono richieste per tutti gli ambiti disciplinari. Inoltre sono previsti moduli disciplinari per esercitarsi al superamento della specifica prova concorsuale (seconda prova scritta, prova aggiuntiva per concoso posti sostegno)

9 PROGRAMMA MODULO 1 NORMATIVA SCOLASTICA E DIDATTICA MODULO 2 CONOSCENZE PSICO-PEDAGOGICHE E SOCIALI MODULO 3 PROGETTAZIONE CURRICULARE DELLA DISCIPLINA MODULO 4 DIDATTICA INDIVIDUALIZZATA, PERSONALIZZATA, INCLUSIONE E BES MODULO 5 MEDIA PER LA DIDATTICA MODULO 6 VALUTAZIONE E APPRENDIMENTO MODULO 7 INDICAZIONI NAZIONALI E LINEE GUIDA MODULO 8 SICUREZZA SUL LAVORO E PRIVACY MODULO 9 CONOSCENZE ANTROPOLOGICHE Modulo 10 - CONTINUITA DIDATTICA E ORIENTAMENTO Modulo 11 - DOCUMENTI EUROPEI IN MATERIA EDUCATIVA RECEPITI DALL ORDINAMENTO ITALIANO

10 METODOLOGIA Il modello di riferimento preso in considerazione è quello della DIDATTICA BLENDED. Si tratta di una modalità formativa in cui si integrano attività di formazione web based e didattica in presenza (blended learning).

11 Il corso è a numero chiuso max 25 iscritti e la scadenza per produrre domanda di partecipazione ed iscrizione è fissata al 26 GENNAIO 2018 Gli interessati, al fine di ottenere maggiori informazioni, possono rivolgersi tutti i pomeriggi dalle ore 16 alle ore 19 (domenica 21 gennaio 2018 dalle ore 10 alle ore 12) presso la sede dei CIDI IN VIA NICOLA DELLI CARRI, 15 -FOGGIA Il corso persegue obiettivi di servizio a favore della scuola pubblica e non è finalizzato a fini di lucro. Il ricavato, oltre al rimborso delle spese sostenute dai relatori, sarà utilizzato per i fini dello statuto dell associazione. Per fissare eventuali appuntamenti contatta la segreteria del CIDI DI FOGGIA tel.o