VERBALE DELLO SCRUTINIO FINALE CLASSE QUINTE Anno scolastico 2014/2015. Verbale n

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1 ITI PANELLA-VALLARI VERBALE DELLO SCRTINIO FINALE CLASSE QINTE Anno scolastico 0/0 Verbale n Il giorno del mese di giugno dell anno 0, alle ore come da convocazione Prot. N. /H/00 del 0/0/0, si riunisce il Consiglio di Classe della classe con la sola presenza dei docenti, per trattare il seguente argomento posto all ordine del giorno: ) Operazioni di Scrutinio finale; ) Rilevazione ricaduta attività progettuale (PON) sull azione formativa. Presiede la riunione il DS e/o su delega del Dirigente Scolastico il Coordinatore di classe il/la prof/ssa viene indicato come segretario verbalizzante il/la prof/ssa Docente Inserire nominativi ateria Inserire denominazione completa delle materie Assente, sostituito dal prof./prof.ssa Sono presenti tutti i docenti facente parte del Consiglio (* in caso di alunno Disabile) e la prof.ssa docente di sostegno (vedi allegata tabella). Prima di dare inizio alle operazioni di scrutinio, il Presidente, accertata la validità della seduta, premette: A. Che tutti i presenti sono tenuti all obbligo della stretta osservanza del segreto d ufficio e che l eventuale violazione comporta sanzioni disciplinari; B. Che i voti devono essere assegnati dal Consiglio di Classe, su proposta dei singoli docenti (in base ad un giudizio brevemente motivato, desunto da un congruo numero di interrogazioni e di esercizi scritti, grafici o pratici, svolti a casa o a scuola, corretti e classificati e che tale giudizio deve tener conto anche degli indicatori individuati a livello collegiale, debitamente osservati e registrati, della diligenza e del grado di profitto dell alunno nel corrispondente periodo); C. Che il voto di condotta è unico ed è assegnato dal Consiglio di Classe su proposta del Prof. in qualità di Coordinatore di classe. Il presidente, dopo aver richiamato la normativa vigente, invita il Consiglio a verificare la regolare frequenza alle lezioni di ogni singolo alunno pertanto, in relazione alla Circolare inisteriale n.0 (Prot. n. ) del marzo 0 ed al D.P.R. giugno 00, n., (Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni), dall esame della situazione emerge che nessun alunno *(se presente alunno con numero maggiore delle assenze previste dalla normativa e non sussistono motivi di valida deroga, inserire il nominativo dell alunno ed il numero totale dei giorni di lezioni non frequentati e inserire il numero esatto dei giorni) alunno ha superato il massimo delle ore di assenza previste dal piano annuale di studio. Si ritiene pertanto che tutti gli alunni possono essere scrutinati. Il piano di studi prevede un monte orario di 0 ore ed il limite massimo del % del monte orario personalizzato, risulta essere di ore su complessive 0 ore annue. Successivamente, il Consiglio formula per ogni alunno il giudizio indicato a fianco del nominativo quindi un giudizio analitico su ogni alunno:

2 ITI PANELLA-VALLARI N ALNNO GIDIZIO Inserire in base alla media di scrutinio il giudizio a cura del Coordinatore di classe 0 0 / gli stessi giudizi sono approvati all unanimità. Il Presidente invita i docenti a relazionare, con riferimento al piano di lavoro, sugli obiettivi conseguiti e sul grado di preparazione e di profitto realizzato dagli studenti e sottolinea che la responsabilità di ogni decisione spetta all intero consiglio di classe sulla base di una valutazione globale sulla diligenza, il profitto e tutti gli altri fattori che interessano l attività scolastica e il profilo formativo dell alunno. I singoli insegnanti relazionano sui risultati didattici e di profitto conseguiti dalla classe con riferimento agli obiettivi contenuti nel piano di lavoro. Tali esiti sono sintetizzati nel prospetto riepilogativo delle proposte di voto e nei giudizi che ogni singolo insegnante. Preliminarmente, sulla base dei criteri indicati dal collegio docenti e sulla base dei parametri stabiliti dal consiglio di classe, si passa a delineare per ogni alunno un profilo delle capacità, delle attitudini, dell applicazione, del comportamento, del grado di preparazione, considerati anche gli eventuali interventi didattico-educativi ed integrativi frequentati. Il/la Prof/ssa, propone i voti in condotta come di seguito elencato: N 0 0 Cognome e nome Inserire cognome e nome degli alunni della classe Voto di comportamento

3 ITI PANELLA-VALLARI per i quali il consiglio si esprime sempre all unanimità. Dopo ampia discussione sulla risultanza dei giudizi espressi dagli insegnanti, sulla base delle valutazioni, il consiglio delibera di ammettere agli esami di Stato tutti gli alunni della classe, con le distinzioni avvenute per votazione nominativa come di seguito riportate nella tabella seguente: N.B. Premesso che la valutazione è espressione dell autonomia professionale propria della funzione docente, nella sua dimensione sia individuale che collegiale (art., comma del D.P.R. n./00), la valutazione degli alunni in sede di scrutinio finale è effettuata dal consiglio di classe. In caso di parità, prevale il voto del Presidente, ai sensi dell art., comma del R.D. --,n. e dell art., comma D.L.vo aprile, n. nessun componente del consiglio di classe (o suo sostituto) si può astenere dalla votazione. Per gli alunni che saranno ammessi non all unanimità è obbligatorio distinguere per ciascun alunno i docenti favorevoli e quelli contrari Dopo attenta analisi dei risultati mediamente conseguiti nelle singole discipline e approfondita valutazione, in base ai criteri e ai parametri valutativi fissati, NON SONO AESSI AGLI ESAI DI STATO ALL NANIITA/o AGGIORANZA (obbligatorio un breve ma esaustivo giudizio per la non ammissione agli esami di stato successiva!!!!!) il/i seguente/i allievo/i, non avendo minimamente o in parte conseguito gli obiettivi formativi e cognitivi nelle singole discipline e gli obiettivi trasversali, a giudizio unanime o a maggioranza etc.. ALNNI AESSI/NON AESSI AGLI ESAI DI STATO Ammissione =nanimità = aggioranza Docenti favorevoli - Docenti contrari Per gli alunni che saranno ammessi non all unanimità è obbligatorio distinguere per ciascun alunno i docenti favorevoli e quelli contrari. Favorevoli = inserire cognomi dei docenti. Contrari = inserire i cognomi dei docenti Quindi, in conformità a quanto deliberato dal Collegio dei Docenti agli alunni ammessi, in relazione ai criteri per l attribuzione del credito scolastico, si assegna il punteggio, tenuto conto, oltre che della media dei voti (determinata anche dalla valutazione del comportamento), dell assiduità della frequenza scolastica, dell interesse e dell impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività complementari ed integrative, comprensive dell insegnamento della religione cattolica e di eventuali crediti formativi, come previsto dal D.. n. del //00.

4 ITI PANELLA-VALLARI TABELLA A - D.. maggio 00, n. (Sostituisce quella prevista dall'articolo, comma del D.P.R. luglio, n. ) CREDITO SCOLASTICO - Candidati interni edia dei voti Credito scolastico (Punti) I anno II anno III anno = < < < NOTA - rappresenta la media dei voti conseguiti in sede di scrutinio finale di ciascun anno scolastico. Il credito scolastico, da attribuire nell'ambito delle bande di oscillazione indicate dalla precedente tabella, va espresso in numero intero e deve tenere in considerazione, oltre la media dei voti, anche l'assiduità della frequenza scolastica, l'interesse e l'impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività complementari ed integrative ed eventuali crediti formativi. Per i seguenti allievi è deliberata la AGGIORAZIONE DEL CREDITO SCOLASTICO per la motivazione indicata: COGNOE e NOE EDIA OTIVAZIONE = aggiungere le seguenti motivazioni Ammesso a maggioranza minimo della banda di oscillazione I coordinatori di classe inseriranno i crediti validati per ogni alunno in caso di maggiorazione per valutazione dei crediti Sotto un esempio A mmesso a maggioranza minimo della banda di oscillazione A ttestato iscrizione all A V IS in qualità di donatore di sangue. Partecipazione C oncorso A V IS donare per la v ita Teatri, palazzi storici pubblici e priv ati della città di Reggio C alabria. 0 0 Nella tabella seguente sono riassunti la media matematica dello scrutinio, le eventuali maggiorazioni, i crediti scolastici assegnati ed il credito totale degli ultimi tre anni di corso ALNNO TABELLA CREDITI EDIA VOTI AGGIORAZIONE SI - NO CREDITO ASSEGNATO / Credito totale assegnato dei tre anni di corso

5 ITI PANELLA-VALLARI Nella tabella seguente invece sono riassunti la media matematica dello scrutinio anno scolastico 0/0, i crediti scolastici assegnati nei due anni 0/0 e 0/0 precedenti quest ultimo ed il credito totale dei tre anni di corso. N Cognome e nome TABELLA RIASSNTIVA CREDITI Credito Credito Totale / / parz. edia / Credito / Totale credito assegnato 0 0 *A tutela della privacy, vedi allegata documentazione in possesso del/della docente di sostegno prof/prof.ssa A ttiv ità sv olta dal docente di sostegno con l alunno/a Indicare solo le iniziali L alunno/a (O.. 0 sugli Esami di Stato, in cui l'art. è titolato "candidati con disabilità"), è stato seguito dall insegnante specializzata per ore settimanali, alle quali si sono aggiunti gli interventi delle Assistenti al percorso educativo. L alunno ha seguito la programmazione della classe e in applicazione dell art. comma dell O.. n. 0 del /0/00 il Piano Educativo Individualizzato ha previsto obiettivi didattici e formativi riconducibili ai programmi ministeriali. L alunno è stato ammesso all unanimità. Al termine delle operazioni di cui sopra il presidente del consiglio di classe provvede alla lettura dei voti e alla compilazione informatizzata del registro generale dei voti e del tabellone allegato al presente verbale. Letto, approvato e sottoscritto il presente verbale, la seduta è tolta alle ore Il Segretario Il Presidente