FENICE EDUCATION scuola secondaria 2 grado a.s. 2014/2015

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1 FONDAZIONE TEATRO LA FENICE DI VENEZIA Area formazione&multimedia FENICE EDUCATION scuola secondaria 2 grado a.s. 2014/2015 In collaborazione con

2 PREMESSA Anche per l anno scolastico 2014/2015 La Fondazione Teatro La Fenice è impegnata a proporre nuovi progetti didattici e formativi dedicati ad ogni ordine e grado scolastico. L area formazione&multimedia del Teatro La Fenice che si occupa di ideare, progettare ed organizzare le attività didattiche della Fondazione ha accanto due partner di grande rilevanza: l Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto del MIUR e gli Itinerari Educativi - Assessorato alle Politiche Educative del Comune di Venezia. Il primo certifica tutte le attività ed è tra i promotori del Concorso Pixel Trailer idee nuove per il melodramma, il secondo sostiene il progetto La Fenice dei piccoli. Avvicinare i giovani alla Fenice è uno dei nostri primari obiettivi, sono il nostro futuro, il nostro pubblico di oggi ma soprattutto di domani, quando saranno ormai adulti e ricorderanno le esperienze musicali e didattiche fatte a teatro e, ci auguriamo, continueranno a sostenerci. Come ogni anno gli studenti avranno l opportunità di avvicinarsi al mondo della musica e del teatro seguendo, opportunamente preparati, le prove generali, d orchestra e in assieme degli spettacoli della Stagione Lirica e Sinfonica. Non ci rivolgiamo con i nostri programmi soltanto alla formazione degli studenti ma vogliamo essere in ambito musicale riferimento formativo anche per i docenti a cui offriamo corsi di formazione e approfondimento mirati per continuare ad aggiornarsi in maniera multidisciplinare: musicale, artistica e tecnologica. Le attività proposte si snodano attraverso percorsi tematici progettati con la consulenza scientificodidattica della prof.ssa Carlida Steffan, docente di Storia della musica per la didattica all IISSM Vecchi - Tonelli di Modena e con la collaborazione di esperti, tra cui i docenti del Dipartimento di Didattica della musica del Conservatorio Benedetto Marcello e la Società Veneziana di Concerti. Quest ultima vista l entusiastica risposta da parte delle scuole al progetto SVC_Giovani, quest anno, duplicherà le lezioni concerto. Con il presente anno scolastico il nostro team di esperti si amplia, abbiamo infatti avviato la collaborazione con il Conservatorio Cesare Pollini di Padova che parteciperà ai laboratori musicali rivolti alla scuola primaria. Le UnitàDidatticheMultimediali che forniamo ad ogni istituto partecipante alle attività didattiche della Fenice, sono elaborate tenendo conto delle esigenze didattiche della scuola e sono composte sia da materiali audio, video, interviste e testi di approfondimento che fanno parte del vasto patrimonio d archivio del Teatro che da percorsi didattici creati appositamente da esperti: pedagogisti, musicologi e di didattica musicale. Per questo le UDM sono utilizzabili non soltanto in funzione del titolo operistico e non si esauriscono con la visione dello spettacolo, ma sono un approfondimento multidisciplinare che accompagnerà i docenti e gli studenti anche in seguito. Sulla base del positivo riscontro ottenuto l anno scorso, continueremo con il progetto delle classi-pilota alle quali saranno riservate speciali attività pratiche, teatrali e multimediali da svolgersi in classe e successivamente presentate dagli stessi studenti all interno dei singoli percorsi. In questo contesto si inserisce il progetto 1.0 Ascolta! suono per te che si pone come ulteriore esperienza di tipo performativo affidata agli studenti, in questo caso coloro che frequentano il Conservatorio oppure stanno imparando a cantare o suonare uno strumento. Tutti i progetti hanno un momento di riflessione formativa con i docenti che diverranno i tutor delle attività a scuola. Al termine dell anno scolastico i docenti partecipanti ai progetti e i colleghi interessati sono invitati alle Sale Apollinee lunedì 18 maggio 2015 alle ore all ANTEPRIMA EDUCATION dove daremo le prime anticipazione sui nuovi programmi e faremo una verifica dei progetti appena terminati. Oltre ai consueti progetti dedicati alla Stagione Sinfonica e ai titoli della Stagione Lirica vi segnaliamo le seguenti proposte: Formazione docenti: Tutto Verdi in 5 mosse dopo il successo ottenuto dal corso sul melodramma, continua con la prof. Carlida Steffan l approfondimento sul teatro musicale rivolto ai docenti di scuola secondaria di secondo grado. Melodramma on line corso on line per tutti i docenti che non potendo seguire in loco l attività intendono approfondire e ampliare la loro formazione sul teatro musicale. Formazione studenti: I mestieri dell opera: allestire, montare, provare una finestra sul mondo del lavoro in ambito teatrale, con l intento di far conoscere agli studenti, realtà lavorative nell ambito della cultura 1.0 Ascolta suono per te! Il percorso si pone come ulteriore esperienza di tipo performativo affidata agli studenti, in questo caso coloro che frequentano il Conservatorio oppure stanno imparando a cantare o suonare uno s t r u m e n t o potranno esibirsi durante le lezioni di approfondimento dei titoli operistici. 2

3 Progettazione e Concorsi di idee: CASTA DIVA...ovvero...Norma 3 edizione del Concorso Pixel Trailer quest anno dedicato a Norma di Vincenzo Bellini TI PRESENTO UN MANIFESTO dedicato ai Licei artistici, agli Istituti d arte e di grafica che dovranno ideare l immagine del flyer e locandina delle attività didattiche del Teatro La Fenice per l anno scolastico 2015/2016 Lezioni-concerto: 3.0 SVC_Giovani un progetto che vede coinvolti i giovani interpreti delle migliori Accademie Musicali che presenteranno un repertorio musicale da camera. I partecipanti potranno prima del concerto seguire alle Sale Apollinee del Teatro La Fenice l introduzione formativa multidisciplinare. La sezione Education del sito oltre a permettere la prenotazione online a tutti i progetti dedicati alla scuola è una piattaforma didattica : i docenti, dall area riservata, possono scaricare tutti i materiali formativi sia dei corsi a loro dedicati che quelli relativi agli approfondimenti per gli studenti. La comunità Education dei docenti si è ulteriormente ampliata grazie alle funzionalità offerte dalla piattaforma didattica: gli interventi e i materiali sono costantemente a disposizione semplificando e ottimizzando il tempo del docente. Inoltre tutti i materiali elaborati dagli studenti per i diversi progetti hanno visibilità all interno della nostra piattaforma, un opportunità per tutta la comunità di condividere idee e progetti. Le newsletter periodiche, oltre ad essere mezzo di comunicazione e contatto per gli approfondimenti formativi e per le attività didattiche, permetteranno ai docenti di partecipare a speciali promozioni, esclusivamente dedicate, su tutti gli spettacoli e gli eventi proposti dalla Fenice. FENICEBIBLIOMEDIA Vuoi approfondire un argomento musicale? Hai bisogno di consultare una bibliografia per la tua tesina o per preparare una lezione (musica, letteratura, pedagogia, fiabe, racconti e molto altro)? Sei un appassionato di opera lirica, di danza o sinfonica? Prenota via una consulenza online o se preferisci in sede a FeniceBiblioMedia potrai visionare in loco, richiedere il prestito e dove possibile accedere online ai materiali. Con l iscrizione diventerai membro della community di FBM verrai informato di tutte le attività e delle speciali promozioni a cui potrai accedere presentando la TESSERA FBM. Per gli insegnanti che parteciperanno con le classi o singolarmente alle attività proposte verrannomessi a disposizione materiali audio, video e testi di approfondimento, attinti dal ricco patrimonio delle Collane UnitàDidatticheMultimediali (UDM) e UnitàTematicheMultimediali (UTM). AVVERTENZE Il presente programma è da ritenersi una prima versione, suscettibile di variazioni ma utile ai docenti per poter progettare le attività per il prossimo anno scolastico. Dal 1 settembre 2014 sarà possibile iscriversi online ai vari progetti, l insegnante, dopo aver compilato il modulo d iscrizione, riceverà una di avvenuto ricevimento della prenotazione. Circa un mese prima della data della prima lezione prevista all interno di ogni progetto il docente riceverà una mail di conferma con le modalità di pagamento e i dettagli organizzativi previsti per l attività. Dove non diversamente indicato i pagamenti dovranno essere effettuati attraverso bollettino di c/c n intestato alla Fondazione Teatro La Fenice di Venezia. Si ricorda che: per agevolare l accesso al maggior numero di scuole, l area formazione si riserva di proporre agli insegnanti date, orari e numerici alternativi a quelli prenotati. La partecipazione alle prove (assieme, antegenerale e generale) è subordinata alla conferma dell apertura da parte della Direzione Artistica del Teatro Per informazioni: fax formazione@teatrolafenice.org Per contattare la responsabile del progetto EDUCATION: tel cell simonetta.bonato@teatrolafenice.org 3

4 PROGETTO STAGIONE LIRICA PER LE SCUOLE SECONDARIE DI 2 GRADO Le attività didattiche proposte quest anno, preparatorie ad una consapevole visione dei titoli in cartellone, si compongono tendenzialmente di tre fasi, la prima dedicata all approfondimento didattico metodologico con i docenti, la seconda con gli studenti, di approfondimento e preparazione alla visione dello spettacolo e l ultima dedicata alla visione dell opera (in prova generale o assieme). Dove possibile per agevolare le scuole nella programmazione delle uscite, si è fatto in modo di concentrare la seconda e la terza fase in un unica giornata. Segnaliamo che, la complessità della programmazione teatrale, prevede per alcuni titoli la preparazione e/o la prova di domenica, vi preghiamo di prestare molta attenzione alle date al momento dell iscrizione online. A seguito della grande richiesta da parte delle scuole di tutta la regione, quest anno per alcuni titoli viene proposta la preparazione sia per la prova in assieme che per la prova generale, al momento dell iscrizione potrete scegliere soltanto un percorso (non è quindi possibile seguire sia la prova in assieme che la generale). Questo sdoppiamento su alcuni titoli che sono stati indicati tutti in un unico blocco all inizio delle descrizioni ed evidenziati in blu (Don Pasquale, La traviata e Norma) ci permetterà non solo di accogliere più classi ma anche di diversificare la proposta tenendo conto delle competenze dell utenza. L OPZIONE A PROVA IN ASSIEME è consigliata a chi si avvicina per la prima volta al teatro musicale. Infatti per l articolazione e la durata ridotta (circa 90 ) è sicuramente consigliabile e più facilmente fruibile per gli studenti del biennio. L OPZIONE B PROVA GENERALE è consigliata alle classi del triennio che hanno già avuto, anche in parte, possibilità di avvicinarsi al mondo del teatro musicale. All atto della prima iscrizione tutti gli insegnanti riceveranno copia digitale (formato.pdf) del QUADERNO DELLE TRAME utile per preparare gli allievi sull intreccio dell opera e sui personaggi, la preparazione in classe costituirà un prerequisito importante per per consentire al relatore, durante l incontro in teatro, una più efficace interazione con gli studenti. Il quaderno delle trame potrà essere scaricato e letto anche su tablet e smartphone con facilità da parte degli studenti. La richiesta di preparare gli allievi su trama e personaggi è fondamentale per rendere la lezione con l esperto più interessante ma soprattutto per aumentare la possibilità di interazione con e tra gli studenti partecipanti. Per ogni titolo, come di consueto, verrà fornito un supporto multimediale di approfondimento che permetterà al docente e alla classe di continuare l esperienza formativa anche al termine del progetto. Le Unità Didattiche MultimedialI in dvd (UDM) sono utilizzabili da qualsiasi postazione informatica, dalle classi 2.0 o che possiedono la LIM.! Ricordiamo ai docenti che i progetti vengono proposti nella loro interezza (1 /2 /3 fase + UDM) è importante esserne consapevoli all atto dell iscrizione, per particolari necessità contattare via o al telefono l area formazione&multimedia. 4

5 PROGETTO SULLA STAGIONE LIRICA PER LE SCUOLE SECONDARIE DI 2 GRADO Le attività didattiche proposte quest anno, preparatorie ad una consapevole visione dei titoli in cartellone, si compongono tendenzialmente di tre fasi, la prima dedicata all approfondimento didattico metodologico con i docenti, la seconda con gli studenti, di approfondimento e preparazione alla visione dello spettacolo e l ultima dedicata alla visione dell opera (in prova generale o assieme). Dove possibile per agevolare le scuole nella programmazione delle uscite, si è fatto in modo di concentrare la seconda e la terza fase in un unica giornata. Segnaliamo che, la complessità della programmazione teatrale, prevede per alcuni titoli la preparazione e/o la prova di domenica, vi preghiamo di prestare molta attenzione alle date al momento dell iscrizione online. A seguito della grande richiesta da parte delle scuole di tutta la regione, quest anno per alcuni titoli viene proposta la preparazione sia per la prova in assieme che per la prova generale, al momento dell iscrizione potrete scegliere soltanto un percorso (non è quindi possibile seguire sia la prova in assieme che la generale). Questo sdoppiamento su alcuni titoli che sono stati indicati tutti in un unico blocco all inizio delle descrizioni ed evidenziati in blu (Don Pasquale, La traviata e Norma) ci permetterà non solo di accogliere più classi ma anche di diversificare la proposta tenendo conto delle competenze dell utenza. L OPZIONE A PROVA IN ASSIEME è consigliata a chi si avvicina per la prima volta al teatro musicale. Infatti per l articolazione e la durata ridotta (circa 90 ) è sicuramente consigliabile e più facilmente fruibile per gli studenti del biennio. L OPZIONE B PROVA GENERALE è consigliata alle classi del triennio che hanno già avuto, anche in parte, possibilità di avvicinarsi al mondo del teatro musicale. All atto della prima iscrizione tutti gli insegnanti riceveranno copia digitale (formato.pdf) del QUADERNO DELLE TRAME utile per preparare gli allievi sull intreccio dell opera e sui personaggi, la preparazione in classe costituirà un prerequisito importante per per consentire al relatore, durante l incontro in teatro, una più efficace interazione con gli studenti. Il quaderno delle trame potrà essere scaricato e letto anche su tablet e smartphone con facilità da parte degli studenti. La richiesta di preparare gli allievi su trama e personaggi è fondamentale per rendere la lezione con l esperto più interessante ma soprattutto per aumentare la possibilità di interazione con e tra gli studenti partecipanti. Per ogni titolo, come di consueto, verrà fornito un supporto multimediale di approfondimento che permetterà al docente e alla classe di continuare l esperienza formativa anche al termine del progetto. Le Unità Didattiche Multimediale in dvd (UDM) sono utilizzabili da qualsiasi postazione informatica, dalle classi 2.0 o che possiedono la LIM.! Ricordiamo ai docenti che i progetti vengono proposti nella loro interezza (1 /2 /3 fase + UDM) è importante esserne consapevoli all atto dell iscrizione, per particolari necessità contattare via o al telefono l area formazione&multimedia. 5

6 OPZIONE A. PROVA IN ASSIEME consigliata al biennio LIBIAM NE LIETI CALICI...LA TRAVIATA di Giuseppe Verdi direttore Diego Matheuz regia Robert Carsen 1 e 2 fase venerdì 14/11/2014 preparazione per le classi Sale apollinee ore 12/12.40 ore 13/13.40 ore 14/14.40 Teatro La Fenice ore prova in assieme COSTO preparazione + 1 UDM* 3 a studente prova assieme 5 per tutti *s intende un unica copia che verrà consegnata al referente del progetto OPZIONE B. PROVA GENERALE consigliata al triennio LIBIAM NE LIETI CALICI...LA TRAVIATA di Giuseppe Verdi direttore Diego Matheuz regia Robert Carsen 1 e 2 fase domenica 16/11/2014 preparazione per le classi Sale apollinee ore 12/12.40 ore 13/13.40 ore 14/14.40 Teatro La Fenice ore prova generale COSTO preparazione + 1 UDM* 3 a studente visione della prova 6 per tutti *s intende un unica copia che verrà consegnata al referente del progetto 6