Gruppo di Sperimentazione
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- Romano Bertini
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1 VERIFICA AZIONI a.s. 2016/17 Gruppo di Sperimentazione 20 giugno 2017
2 Azioni Gruppi di lavoro: Screening sui DSA Somministrazione Prove MT Ampliamento dello screening Dispensa di documentazione del progetto Materiali per il Laboratorio di Potenziamento Nucleo di studio sul tema dei BES/DSA Revisione modulistica PDP scuola primaria e schede di continuità Consulenza e supporto sul tema dell Autismo Spazio d Incontro sportello di orientamento Gruppo Secondaria di II grado: Linee Guida
3 Formazione e Ricerca-azione Collaborazione CTS-CTI Ovest-Centro-Est CORSO REFERENTI DEI PROCESSI D'INCLUSIONE II edizione 19 iscritti 2 docenti non hanno partecipato 17 docenti hanno partecipato con il 50% minimo di presenze V CONVEGNO PROVINCIALE CTS MB 21 aprile 2017 XXXIV CONGRESSO C.N.I.S aprile 2017 Binario 7 - Monza
4 Formazione e Ricerca-azione Collaborazione CTS-CTI Ovest-Centro-Est Corso Formazione Informazione per Docenti non specializzati operanti su posto di sostegno e docenti curriculari delle scuole dell infanzia, primarie e secondarie in collaborazione con il CTI Monza Ovest Il Metodo di Organizzazione Spazio Temporale di Ida Terzi: Imparare partendo dal movimento del corpo - 25 marzo 2017 Associazione Italiana Ricerche Metodo Terzi Monza Docenti delle Scuole dell'infanzia e primarie del CTI Monza Est Il Progetto di vita: dentro e oltre la scuola - 27 marzo 2017 Docenti degli Istituti secondari di II grado dei tre CTI
5 Formazione e Ricerca-azione CTI Monza Est Formazione Screening Somministrazione Prove MT gennaio - febbraio docenti partecipanti 11 Istituti Comprensivi coinvolti nel progetto Proposte: - utilizzare PROVE MT-2? - ampliare lo screening ad altre aree?
6 Spazio d Incontro - Sportello di Consulenza Attività di sportello e di backoffice Presenze ai Colloqui Coll.tel/ ottobre 7 30 novembre 2 41 dicembre 6 31 gennaio febbraio 8 15 marzo 2 16 aprile 7 maggio 12 giugno 1 6 Totali
7 Formazione Rete Trevi e CTI Monza Est In fase di realizzazione giugno-settembre 2017: Corso di Formazione - 30 ore in presenza + 10 online Il Metodo di Organizzazione Spazio Temporale di Ida Terzi: dal Corpo alla Mente I Prerequisiti dell apprendimento Scuola dell infanzia 26 partecipanti Corso di Formazione - 30 ore in presenza + 10 online Il Metodo di Organizzazione Spazio Temporale di Ida Terzi: dal Corpo alla Mente La cognizione numerica e le abilità di calcolo Scuola primaria 26 partecipanti
8 Formazione Rete Trevi e CTI Monza Est In fase di realizzazione settembre 2017: Corso di Formazione Dallo Screening DSA ai Laboratori di Scrittura nella scuola primaria Docenti Scuola primaria Corso di Formazione L Autismo nella secondaria di I e II grado Scuola secondaria di I e II grado Giornata di Formazione Didattica della Matematica nella scuola secondaria: la classe BES
9 Progetto Fuori orario Bando Povertà Educativa 0-16 Fondazione del Sud Offertasociale CS&L Rete Trevi e altre realtà delle province di Monza e Brianza, Milano e Lecco Rimane in attesa di valutazione E prevista da settembre una revisione/riduzione della progettazione
10 ADESIONE AL PIANO DI ZONA DI OFFERTASOCIALE asc Gruppo Obiettivo VAI: Diffusione del documento «Buone prassi per l orientamento in uscita degli studenti con disabilità: quale accompagnamento?» Due serate in biblioteca a Vimercate aperte a docenti e genitori Tavoli Minori Tavolo Anziani e Disabili Offertascolastica ACCORDO CON AZIENDA OSPEDALIERA DI DESIO E VIMERCATE Collaborazione con la logopedista dell'uonpia di Usmate per il progetto Somministrazione Prove MT
11 ALTRE AZIONI SPORTELLO PROVINCIALE AUTISMO CTS MONZA BRIANZA (Elena Dipaolantonio Angela Ornaghi) ERASMUS+ «Transforming Educational Practice in Autism: enhancing the skills, knowledge and understanding of teachers in the UK, Italy and Greece» - AT Monza e Brianza Formazione area DSA presso IC Arcore
12 Nuovo assetto territoriale n. 2 Scuole Polo per l Inclusione In provincia di Monza e Brianza Ambito 27 e Ambito 28 QUALI PROSPETTIVE?
13 CTI Monza Est Istituto Comprensivo di Carnate ad Indirizzo Musicale Via Don E. Magni, 2 CARNATE (MB) Tel Dirigente Scolastico: Ottilia Gottardi Docenti con distacco: Grazia Redaelli Paola Villa
Gruppo di Sperimentazione
PROPOSTA AZIONI a.s. 2017/18 Gruppo di Sperimentazione 9 novembre 2017 CTI Monza Est Istituto Comprensivo di Carnate ad Indirizzo Musicale Via Don E. Magni, 2 CARNATE (MB) Tel. 039 670734 Dirigente Scolastico:
AZIONI PROGETTUALI a.s. 2017/2018 AZIONI FIGURE COINVOLTE COSTI. Operatori dello Sportello: Grazia Redaelli Paola Villa
CENTRO TERRITORIALE PER L INCLUSIONE - CTI MONZA EST Istituto Comprensivo Carnate ad Indirizzo Musicale Via E. Magni, 2-20866 CARNATE (MB) - Tel. 039-670734 AZIONI PROGETTUALI a.s. 2017/2018 AZIONI FIGURE
ALLEGATO SCHEDA TECNICA. PROGETTO: Centro Territoriale INCLUSIONE
CENTRO TERRITORIALE PER L INCLUSIONE - CTI MONZA EST Istituto Comprensivo Carnate ad Indirizzo Musicale Via E. Magni, 2-20866 CARNATE (MB) - Tel. 039-670734 ALLEGATO SCHEDA TECNICA PROGETTO: Centro Territoriale
CTS DI MONZA E BRIANZA
CTS DI MONZA E BRIANZA DIRIGENTE: DS. GUIDO SOROLDONI LICEO ARTISTICO STATALE NANNI. VALENTINI MONZA REFERENTE: ELENA BANFI CTS Monza e Brianza - Assemblea annuale Dirigenti - 2 marzo 2017 ORGANIZZAZIONE
CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28
CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28 Dirigente CTI Monza Ovest: dott.ssa Rossana Spreafico Referenti CTI Monza Ovest: prof. Natalino Gimmelli prof.ssa Mariapia De Lucia GLIP GLHP GLIR MIUR
CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28 INCONTRO DIRIGENTI SCOLASTICI 01/12/2017
CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28 INCONTRO DIRIGENTI SCOLASTICI 01/12/2017 Dirigente CTI Monza Ovest: dott.ssa Rossana Spreafico Referenti CTI Monza Ovest: prof. Natalino Gimmelli prof.ssa
ASSEMBLEA DEI DIRIGENTI
ASSEMBLEA DEI DIRIGENTI MONZA OVEST 30 NOVEMBRE 2015 CTI MONZA OVEST AZIONI DI SISTEMA CORSI DI FORMAZIONE GRUPPI DI LAVORO FONDI CTS (SITO) RISORSE FINANZIARIE CTI BANDO Prot. n. 1061 del 15 ottobre 2015
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Il progetto Sportello Provinciale Autismo Esiti della sperimentazione Prof. Guido Soroldoni Dirigente scolastico Liceo Artistico Statale N. Valentini, Monza CTS MONZA E BRIANZA 9 settembre 2015 - Cortona
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Il progetto Sportello Provinciale Autismo Esiti della sperimentazione Prof. Guido Soroldoni Dirigente scolastico Liceo Artistico Statale N. Valentini, Monza CTS MONZA E BRIANZA 26 maggio 2016 - Brescia
CTI MONZA E BRIANZA CENTRO
CTI MONZA E BRIANZA CENTRO Dirigente: Ds. GUIDO SOROLDONI Liceo Artistico Statale Nanni Valentini Monza Referente: Elena Banfi CTI Monza e Brianza centro - 2017 CTS MONZA E BRIANZA I fondi necessari per
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RELAZIONE SULL ATTIVITA SVOLTA CTI MONZA EST I.C. a Indirizzo Musicale Carnate (MB) a.s. 2017/18 A proseguimento e in linea con le attività realizzate negli anni precedenti, il CTI Monza Est ha definito
A1. ATTIVITA TECNICO-PROFESSIONALI (attività a contenuto didattico, educativo, di ricerca e azione). Riferite all ambito BES/CTI MONZA EST
RETE TREVI ALLEGATO SCHEDA TECNICA La rete Trevi costituisce una risorsa per le scuole aderenti, in particolare per sostenere e accompagnare: Il lavoro dei dirigenti scolastici Il lavoro dei direttori
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CTS MONZA E BRIANZA CTI CENTRO Dirigente: Ds. GUIDO SOROLDONI Liceo Artistico Statale Nanni Valentini Monza Referente: Elena Banfi CTS MONZA E BRIANZA Fondi da bandi ministeriali Servizi Sito Consulenze
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Sportello Provinciale Autismo dott.ssa Paola Molteni Pedagogista, Coordinatrice SPA 18 ottobre 2017 1 Il contesto della sperimentazione CONTESTO: La Provincia di Monza e Brianza Territorio diversificato
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CTI Monza ovest SCUOLA POLO PER INCLUSIONE AMBITO 28 INCONTRO DIRIGENTI SCOLASTICI 05/12/2018 Dirigente CTI Monza Ovest: dott.ssa Patrizia Ferri Collaboratore CTI Monza Ovest: dott.ssa Rossana Spreafico
Piano Annuale per l Inclusione 2017/2018
Istituto Comprensivo don Lorenzo Milani Via Pietro Mascagni 20871 Vimercate (MB) Tel. 039/667522 fa 039/6611208 c.f. 87004970155 codice univoco UFJXIC e-mail: miic8e007@istruzione.it - miic8e007@pec.istruzione.it
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ISTITUTO COMPRENSIVO DON MILANI PROPOSTA PIANO ANNUALE FORMAZIONE IN SERVIZIO PER A.S. 2018 2019 (Approvato nel Collegio Unitario del 5/11/2018) Si specifica che quanto approvato verrà integrato nel corso
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Centro Territoriale di Supporto per le Nuove Tecnologie e Disabilità Via Boccaccio 1 20900 Monza MB cts@ctimonzabrianza.it www.ctimonzabrianza.it INTRODUZIONE Il Documento parte dall esperienza del Gruppo
Individuare criteri di osservazione e valutazione condivisi per le competenze chiave di cittadinanza;
PIANO DI MIGLIORAMENTO 1) Competenze chiave e di cittadinanza Sviluppo delle competenze sociali degli alunni nel curricolo verticale di istituto. Elaborazione di strumenti condivisi di osservazione e valutazione
Bilancio Conclusivo del POF a.s. 2014/15
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO DI FLERO VIA ALDO MORO, 109 25020 FLERO (BS) TEL.030/2680413 FAX. 030/2681798 E.Mail: BSIC8AG00P@ISTRUZIONE.IT PEC: BSIC8AG00P@
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COORDINAMENTO PROGETTI A SOSTEGNO DELL INCLUSIONE A.S. 2017/2018 SPORTELLO PSICOLOGICO PER ALUNNI E INSEGNANTI SPORTELLO DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA SPORTELLO PSICOLOGICO DI ASCOLTO (ALUNNI SECONDARIA)
SPORTELLO AUTISMO CTS - SCIACCA
UNIONE EUROPEA * MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITÀ RICERCA * REGIONE SICI LIA * DISTRETTO SCOLASTICO N. 1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE STATALE DON MICHELE ARENA SPORTELLO AUTISMO CTS - SCIACCA
Bilancio Conclusivo del POF a.s. 2015/16
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO DI FLERO VIA ALDO MORO, 109 25020 FLERO (BS) TEL.030/2680413 FAX. 030/2681798 COD. MINISTERIALE BSIC8AG00P CODICE FISCALE
Bilancio Conclusivo del POF a.s. 2017/18
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI FLERO VIA ALDO MORO, 109 25020 FLERO (BS) C.F. 80049070172 TEL.030/2680413 C.M. BSIC8AG00P - Cod. Univoco: UFQQIM
ISTITUTO COMPRENSIVO A. AMORE PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA A.S. 2017/18 ART. 29 C.3
ISTITUTO COMPRENSIVO A. AMORE PIANO ANNUALE DELLE ATTIVITA A.S. 07/8 ART. 9 C. Lettera: a) Attività di carattere collegiale - Rapporti con le famiglie b) intersezione, inter e SETTEMBRE 07 4 0:00 :00 Collegio
Scuola Liceo Colucci Salutati Montecatini Terme (PT) a.s Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità
Scuola Liceo Colucci Salutati Montecatini Terme (PT) a.s. 2017-2018 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti: n 1. disabilità certificate
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Scuola I.C SASSUOLO 1 CENTRO EST a.s._2015/2016 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti: n 1. disabilità certificate (Legge 104/92
PIANO DI MIGLIORAMENTO TRIENNALE
VIA TERRAGLIO, 237 31022 PREGANZIOL (TV) TEL. 0422 380644 FAX 0422 383408 e-mail: fcr-scuola@libero.it PIANO DI MIGLIORAMENTO TRIENNALE 2014-2017 1. Composizione del Nucleo di Valutazione: NOME Anna Piccinin
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PROGETTO SCREENING: INDIVIDUAZIONE FATTORI DI RISCHIO SCRITTURA E LETTURA L articolo 3 della Legge 170 attribuisce alla scuola il compito di svolgere attività di individuazione precoce dei casi sospetti
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SCHEDA PROGETTO GRUPPO RICERCA-AZIONE DSA/BES A.S. 2017/18
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Gianni Rodari Via Pacini 71 20831 Seregno (MB) C.F. 83051390157 Cod.Un.Fatt UF7ZW2 - C.M. MIIC84800C - Tel. 0362/263485 Fax
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PIANO DI MIGLIORAMENTO 2016/2019
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AREA INCLUSIVITÀ DSA Funzioni Strumentali Giulia Sivieri M. Lia Bacchiega A. S. 2017-18 Campi di intervento DISABILITÀ Coordinamento Gruppo di Lavoro per l Inclusione (GLI) Raccolta e coordinamento delle
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Piano annuale per l inclusività (P.A.I.) Gruppo di Lavoro per l Inclusione I.C. «Laverda» Breganze ( VICENZA) Verso una scuola più inclusiva «Una scuola che include è una scuola che pensa e che progetta
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ISTITUTO COMPRENSIVO "Francesco Petrarca" di Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado con Sezioni staccate di Canossa (RE) Via Petrarca, 1 SAN POLO D ENZA - RE Te. 0522/873147 - mediasanpolo@libero.it
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Luigi Macchi REFERENTE AREA INTEGRAZIONE UST Varese Varese 22 maggio 2015 Seminario Sguardo e responsabilità educativa non solo per i BES tipologia di sezioni e/o classi coinvolte nel progetto (scuola
10 ottobre Allegato 1. Attività specifiche CTI: FORMAZIONE CONSULENZA RISORSE PER LA PROGETTAZIONE E LA DIDATTICA
10 ottobre 2014 Allegato 1 Attività specifiche CTI: FORMAZIONE CONSULENZA RISORSE PER LA PROGETTAZIONE E LA DIDATTICA DA RINNOVARE IN OGNI CTI Rete prov. BES CONSULENZA RISORSE PER LA PROGETTAZIONE E LA
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Piano Annuale per l Inclusione a.s Parte I analisi dei punti di forza e di criticità
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE U. FLORIANI Scuola Infanzia - Primaria - Secondaria 1 grado Via E. Pozza, 12-36076 Recoaro Terme (VI) - Tel. 0445/75056 - Fa 0445/75174 C.M. VIIC848004 C. F. 85001410241 e
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Riunione del 15 ottobre 2015 Accordo di rete CTS/CTI: formalizzazione comitato scientifico équipe di lavoro CTS Progettazione raccordo attività del CTS e dei CTI a.s. 2015/16, sulla base anche della valutazione
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PROGETTO SCREENING SOMMINISTRAZIONE PROVE MT CLASSI PRIME IN COLLABORAZIONE CON PSICOPEDAGOGISTA D ISTITUTO E UONPIA DI RIFERIMENTO 12-19 Gennaio 2017 A cura di Daniela Soffientini e Paola Villa Un po
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GENITORI Docenti Studenti
PRESENZE COMPLESSIVE Incontri dedicati a: genitori - docenti - alunni con genitori + incontro provinciale per genitori e docenti 450 165 90 GENITORI Docenti Studenti 23% PARTECIPANTI - TIPO DI RUOLO GENITORI
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Istituto Comprensivo via A.Moro Buccinasco a.s.2018/2019 Piano Annuale per l Inclusione Parte I analisi dei punti di forza e di criticità A. Rilevazione dei BES presenti 2017/2018: n 1. disabilità certificate
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Decreto M. 732 del 14.10.2014 del MIUR approvato con Decreto Prot. n. 6926 in data 28.11.2014 Progetto promosso dal Centro Territoriale di Supporto (CTS) di Varese con sede a Tradate, in collaborazione
Fase valutazione, monitoraggi, individuazione indicatori TUTTI I DIRIGENTI TECNICI. Fase istruttoria e fase assegnazione fondi
AREE DI INTERVENTO COMUNI a Dirigenti Tecnici e al Personale utilizzato per il supporto all autonomia delle Sistema Nazionale di Valutazione: supporto alle esami di Stato, di qualifica, di abilitazione
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METODO TERZI L ORGANIZZAZIONE SPAZIO-TEMPORALE DI IDA TERZI APS Associazione Italiana Ricerche Metodo Terzi Sede: via D Annunzio, 35 20900 Monza (MB) Cod. Fisc../ P.IVA 02516780968 OFFERTA FORMATIVA METODO
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SETTEMBRE Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO di Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado Via Roma 39, Tel. 0782 32026 nuic8500@istruzione.it nuic8500@pec.istruzione.it
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