CORSO DI LAUREA: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE INSEGNAMENTO: PSICOLOGIA SOCIALE CON ELEMENTI DI SOCIOLOGIA GIURIDICA E STORIA CONTEMPORANEA

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1 FACOLTA : PSICOLOGIA CORSO DI LAUREA: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE INSEGNAMENTO: PSICOLOGIA SOCIALE CON ELEMENTI DI SOCIOLOGIA GIURIDICA E STORIA CONTEMPORANEA MODULO: PSICOLOGIA SOCIALE NOME DOCENTE: DANILO MUSSO indirizzo danilo.musso@uniecampus.it orario ricevimento via Martedì, (Il docente riceve comunque gli studenti frontalmente dopo il seminario previsto prima dell esame) OBIETTIVI DEL CORSO: 1. Approfondimento dei più importanti nuclei tematici. 2. Approfondimento degli esperimenti e disegni di ricerca. 3. Comprensione dell interazione tra la dimensione personale, collettiva, contestuale ed ambientale. CONTENUTI DEL CORSO: 1. Il campo della psicologia sociale 2. Le origini storiche della psicologia sociale 3. I paradigmi teorici 4. L influenza sociale 5. La cognizione sociale 6. La percezione sociale 7. La conoscenza di sé 8. Il bisogno di giustificare le nostre azioni 9. Gli atteggiamenti 10. Il conformismo 11. I processi di gruppo 12. L attrazione interpersonale 13. Il comportamento prosociale 14. L aggressività 15. Il pregiudizio 16. Principali ricerche empiriche MODALITA DI SVOLGIMENTO ESAME: Prova orale sugli argomenti trattati nelle lezioni e sui 2 testi indicati. BIBLIOGRAFIA:

2 1. Aronson E., Wilson T. D., Akert R. (2005), Psicologia Sociale. Il Mulino, Bologna Palmonari A., Cavazza N., (2003), Ricerca e protagonisti della psicologia sociale. Il Mulino, Bologna CONSIGLI DEL DOCENTE: Per agevolare lo studio, si consiglia lo studente di prendere in considerazione le possibilità di svolgere l esame di Psicologia Sociale congiuntamente o nella sessione immediatamente precedente o successiva all esame di Sociologia giuridica della devianza e del mutamento sociale.

3 FACOLTA : PSICOLOGIA CORSO DI LAUREA: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE INSEGNAMENTO: PSICOLOGIA SOCIALE CON ELEMENTI DI SOCIOLOGIA GIURIDICA E STORIA CONTEMPORANEA MODULO: SOCIOLOGIA GIURIDICA DELLA DEVIANZA E DEL MUTAMENTO SOCIALE NOME DOCENTE: DANILO MUSSO indirizzo danilo.musso@uniecampus.it orario ricevimento via Martedì, (Il docente riceve comunque gli studenti frontalmente dopo il seminario previsto prima dell esame) OBIETTIVI DEL CORSO: 1. Conoscenza di aspetti teorici. 2. Cogliere la dialettica tra dimensione individuale, collettiva, sistema della giustizia e norme. 3. Apertura alla possibilità percepire la ricaduta empirica della teoria CONTENUTI DEL CORSO: 1. Diritto e società 2. La norma 3. Diritto e giurisdizione 4. Responsabilità e colpa 5. Devianza 6. Decisioni giudiziarie e giurie 7. Diverse concezioni di giustizia 8. Imputabilità testimonianza e vittima 9. Carcere MODALITA DI SVOLGIMENTO ESAME: Prova orale sugli argomenti trattati nelle lezioni e sui 2 testi indicati. BIBLIOGRAFIA: 1. Fondamenti di psicologia giuridica. 2009, Patrizia Patrizi, Eugenio De Gregorio Il Mulino, Bologna. 2. Oltre a sorvegliare e punire. Esperienze e riflessioni di operatori su trattamento e cura in carcere. 2008, a cura di Daniela Pajardi. Giuffrè, Milano. Cap. 1, Cap. 3 e Cap. 4

4 CONSIGLI DEL DOCENTE: Per agevolare lo studio, si consiglia lo studente di prendere in considerazione le possibilità di svolgere l esame di Sociologia giuridica della devianza e del mutamento sociale congiuntamente o nella sessione immediatamente precedente o successiva all esame di Psicologia Sociale.

5 FACOLTA : PSICOLOGIA CORSO DI LAUREA: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE INSEGNAMENTO: PSICOLOGIA SOCIALE CON ELEMENTI DI SOCIOLOGIA GIURIDICA E STORIA CONTEMPORANEA MODULO: STORIA CONTEMPORANEA NOME DOCENTE: LEONARDO ROSARIO ANDINO indirizzo leonardo.andino@uniecampus.it orario ricevimento via Martedì, (Il docente riceve comunque gli studenti frontalmente dopo il seminario previsto prima dell esame) OBIETTIVI DEL CORSO: 1. Essere a conoscenza degli eventi storici fondamentali della seconda metà del Novecento 2. Saper collegare contesti storici, politici, culturali, sociali 3. Essere in grado di produrre interpretazioni personali in merito ai legami fra contemporaneità e storia recente 4. Riconoscere i termini chiave della storiografia moderna 5. Sapersi muovere agevolmente tra un approccio cronologico ed uno tematico/trasversale CONTENUTI DEL CORSO: 1. La Guerra fredda 2. L'età dell'oro 3. La rivoluzione sociale e culturale degli anni La modernizzazione nel Terzo mondo 5. Il socialismo reale 6. La crisi degli anni Le rivoluzioni nel mondo 8. Il crollo dell URSS e del Muro 9. Arte, scienza e prospettive del nuovo millennio MODALITA DI SVOLGIMENTO ESAME: Una prova orale sulle tematiche trattate durante il corso. BIBLIOGRAFIA: HOBSBAWM ERIC J., Il secolo breve 1914/1991, tr. it. LOTTI B., BUR, Milano 2007, 12,00.

6 CONSIGLI DEL DOCENTE: È consigliato uno studio dal semplice al complesso: lettura dei punti principali, studio degli approfondimenti, lettura del testo, esercitazione sui quesiti. Particolare cura deve essere riposta nello studio degli approfondimenti, che racchiudono e spiegano i contenuti più salienti del testo. È sconsigliata la preparazione esclusiva dell esame su altro manuale storico: esso potrà invece servire da supporto allo studio, necessario laddove manchi una generale conoscenza di antecedenti storici o terminologie ricorrenti