Scuole in Arte, Musical e... Rifiuti

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1 HERArte Scuole in Arte, Musical e... Rifiuti anno scolastico Il Progetto pag. 2 Il Programma pag. 3 NOTE pag. 5 Prenotazioni pag. 5 Contatti pag. 5 1

2 Destinatari: scuole primarie e secondarie di I grado Regolamento: possono partecipare fino a un max di n 2 classi per istituto scolastico. Periodo: da febbraio a maggio 2009 date da concordare con gli insegnanti. Trasporto: a cura e carico delle scuole tramite mezzi privati o pubblici (autobus, treno: Linea Suburbana Atc). Contenuto/obiettivi: Il progetto affronta il tema dell educazione ecologica trasmessa attraverso l integrazione e la coordinazione didattica di discipline quali l arte, la musica e la danza, oltre al diretto passaggio di conoscenze fatto sul campo delle Stazioni Ecologiche Attrezzate dagli educatori ambientali del Centro Agricoltura Ambiente e dai tecnici Hera. Ispirandosi al Musical dei gatti fra i più famosi del mondo, Cats, gli alunni saranno introdotti all Arte di fare Spettacolo. Assistiti da personale professionista e qualificato del mondo della coreografia, della danza, del canto e della musica realizzeranno il proprio Musical. La scenografia, i costumi e alcuni strumenti musicali necessari allo spettacolo saranno progettati e realizzati dagli alunni utilizzando materiali di scarto e di rifiuto che dovranno portarsi da casa. Anche questa volta l Arte, anzi le Arti Unite si rivelano le chiavi didattiche per una necessaria presa di coscienza delle attuali e necessarie esigenze ambientali. Usare i materiali di scarto prodotti dall uomo per creare nuove soluzioni, forme, suoni espressioni e sentimenti, pone gli allievi di fronte alla problematica ecologica. L inutile, quindi, diviene il pretesto per comprendere e ideare nuove e più responsabili soluzioni di vita. Arte, Ambiente Musica e Danza si integrano con l obiettivo più ampio di formare cittadini responsabilmente ecologici. 2

3 Il progetto prevede 4 incontri, articolati nel seguente programma: PRIMO INCONTRO: Luogo: Stazione Ecologica Attrezzata di HERA; Attività: visita didattica - scopi, obiettivi e funzionamento; Tempi: 2 ore, circa; SECONDO INCONTRO: Luogo: in classe Attività: Lasciando a ciascuno la possibilità di scegliere il proprio ruolo nello spettacolo, divisi per settori e microgruppi gli alunni dovranno realizzare: - strumenti musicali; - costumi; - scenografie; Tempi: 1 mattina durante il tempo scuola. TERZO INCONTRO: Luogo: Area Museale di Ca la Ghironda - Via Leonardo da Vinci, 19 - Ponte Ronca di Zola Predosa. Attività: Educazione motoria con coreografia delle danze. Educazione al canto e prove di canto dal vivo. Educazione alla musica e prove di coreografia musicale. Prove generali di messa in scena del musical (tempi, quadri di danza, musiche, canto, luci, effetti speciali, costumi, trucchi). Tempi: 1 giornata, con pranzo al sacco al parco-museo ( ). 3

4 QUARTO INCONTRO: Luogo: Area Museale di Ca la Ghironda - Via Leonardo da Vinci, 19 - Ponte Ronca di Zola Predosa. Attività: GIORNATA EVENTO APERTO AL PUBBLICO E ALLE FAMIGLIE (un sabato di aprile o maggio - data da definire) dalle ore 9.30 tutte le classi coinvolte nel progetto si incontreranno a Ca' la Ghironda per effettuare le prove generali dell'esibizione che avverrà il pomeriggio dalle ore alla presenza delle famiglie e del pubblico invitato. Alle ore 15.00, nella Sala dei Maestri del '900: spettacolo-demo del vissuto esperienziale intitolato The New Cats in cui ballerini professionisti della Scuola di Danza del Maestro Bortolo Buratto intrecceranno i propri passi con quelli degli alunni. Al termine il pubblico potrà visitare l Area Museale. A tutti gli ospiti sarà offerta una merenda presso il Giocondo, ristorante del Museo. Tempi: 1 giornata, con pranzo al sacco al parco-museo; 4

5 NOTE: Data la qualità e la complessità del progetto, si richiede agli insegnanti di partecipare con il gruppo classe a tutti e 4 gli appuntamenti previsti. Il progetto sarà interamente filmato nelle sue tappe da un operatore video, perciò sarà richiesta la liberatoria per le riprese dei minori a uso didattico e dimostrativo. I moduli consegnati alle insegnanti dovranno essere restituiti all organizzazione debitamente compilati, entro e non oltre il primo appuntamento del progetto, pena la mancanza del requisito essenziale di iscrizione. I minori che non avranno la liberatoria firmata dai genitori/tutori non potranno partecipare al progetto. L intero progetto sarà pubblicato e aggiornato sul web A ciascun gruppo/classe saranno consegnati a titolo gratuito: un dvd del vissuto esperienziale da tenere a memoria presso gli archivi scolastici; cataloghi e libri relativi all arte e al Parco-Museo di Ca la Ghironda e altri gadgets artistici; Materiale informativo e didattico di Hera; Prenotazioni: Per partecipare al progetto, ciascun istituto scolastico o gruppo classe dovrà inviare un fax al numero , all attenzione della Dr.ssa Flavia Olivieri, entro e non oltre il 15 dicembre 2008, specificando: il nome e l indirizzo dell istituto scolastico (numero di telefono e eventuale indirizzo mail), n alunni partecipanti per ciascuna classe (massimo 2 classi per istituto scolastico), nome dell /delle insegnante/i responsabile/i del gruppo classe. Saranno ammesse al progetto le classi che per prime, in ordine cronologico, hanno fatto richiesta a mezzo fax. Per visionare il progetto HerArte I e II edizione e il vissuto esperienziale degli alunni, le opere creative e le loro opinioni: ->Didattica -> Progetti -> HerArte. Contatti: Area Museale di Ca la Ghironda - Sezione di Didattica Interdisciplinare all Arte: tel.: scuolatempolibero@ghironda.it web: referente del progetto: Flavia Olivieri Centro Agricoltura Ambiente Giorgio Nicoli - Settore Divulgazione e Educazione Ambientale tel.: lbonazzi@caa.it web: referente del progetto: Lorenzo Bonazzi 5