Liceo Artistico Architettura e Ambiente

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1 Liceo Artistico Architettura e Ambiente Il percorso del Liceo Artistico coniuga gli studi umanistici e scientifici all approfondimento dei fenomeni estetici e alla pratica artistica, consentendo l accesso a tutte le facoltà universitarie. Favorisce, in particolare, l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica, la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell ambito delle arti. Gli indirizzi attualmente attivi presso il Liceo Artistico di Forlì sono: - Arti figurative - Architettura e ambiente - Design industriale - Design metalli, oreficeria - Audiovisivo Multimediale - Scenografia L orario annuale è di 34 ore alla settimana nel primo biennio, di 35 ore nel secondo biennio e nell ultimo anno. Gli insegnamenti curricolari prevedono una didattica disciplinare coadiuvata anche da una didattica laboratoriale attraverso la quale lo studente acquisisce e sviluppa le proprie capacità progettuali e operative.

2 LICEO ARTISTICO ARCHITETTURA E AMBIENTE AREA BASE Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura straniera Storia e geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica * Fisica Scienze naturali ** 2 2 Chimica *** 2 2 Religione/ alternativa Scienze motorie e sportive Totale ore AREA CARATTERIZZANTE Storia dell arte Discipline grafico pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Totale ore AREA DI INDIRIZZO ORARIO SETTIMANALE ANNO ANNO ANNO ANNO 5 ANNO Laboratorio di architettura /laboratorio modellistica /laboratorio tecnologie materiali discipline progettuali Totale ore, totale complessive ore con informatica al primo biennio * Biologia, Chimica, Scienze della terra ** Chimica dei materiali *** L'indirizzo di Architettura e Ambiente si profila come settore di qualità finalizzato al proseguimento degli studi in ambito universitario, ma anche per eventuale inserimento lavorativo post-diploma nell'ambito del disegno architettonico, in studi professionali, aziende o negozi di arredamento. Durante il corso di studi, l'alunno acquisirà competenze per lo sviluppo di un progetto attraverso il modello tridimensionale e il linguaggio grafico geometrico/proiettivo, sia a mano che con l'ausilio del software informatico. Al termine del percorso, esso dovrà conoscere e saper gestire in maniera autonoma i processi progettuali e operativi inerenti l Architettura individuando, attraverso un processo analitico sulla disciplina di studio, l'affermazione delle proprie qualità espressive e creative.

3 Liceo Artistico Arti figurative Il percorso del Liceo Artistico coniuga gli studi umanistici e scientifici all approfondimento dei fenomeni estetici e alla pratica artistica, consentendo l accesso a tutte le facoltà universitarie. Favorisce, in particolare, l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica, la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell ambito delle arti. Gli indirizzi attualmente attivi presso il Liceo Artistico di Forlì sono: - Arti figurative - Architettura e ambiente - Design industriale - Design metalli, oreficeria - Audiovisivo Multimediale - Scenografia L orario annuale è di 34 ore alla settimana nel primo biennio, di 35 ore nel secondo biennio e nell ultimo anno. Gli insegnamenti curricolari prevedono una didattica disciplinare coadiuvata anche da una didattica laboratoriale attraverso la quale lo studente acquisisce e sviluppa le proprie capacità progettuali e operative.

4 LICEO ARTISTICO ARTI FIGURATIVE AREA BASE Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura straniera Storia e geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica * Fisica Scienze naturali ** 2 2 Chimica *** 2 2 Religione/ alternativa Scienze motorie e sportive Totale ore AREA CARATTERIZZANTE Storia dell arte Discipline grafico pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Totale ore AREA DI INDIRIZZO ORARIO SETTIMANALE ANNO ANNO ANNO ANNO Laboratorio della figurazione ANNO discipline progettuali pittoriche Totale ore totale complessive ore con informatica al primo biennio * Biologia, Chimica, Scienze della terra ** Chimica dei materiali *** Per formare un artista, sono necessarie idee, creatività, esperienze di vita, capacità di lettura della realtà e padronanza di strumenti critici e operativi attraverso i quali la sua azione artistica si espliciterà. A questo scopo il progetto educativo integra istruzione e formazione: la prima è una fase propedeutica con tempi circoscritti e modalità specifiche per far acquisire la capacit à critiche e operative; la seconda è un'esperienza più complessa, non circoscrivibile temporalmente, aperta all'acquisizione di competenze artistiche professionali. L'una e l'altra sono complementari per maturare uno sviluppo armonico degli aspetti etici, sociali, intellettuali ed estetici. Le competenze acquisite in tutti gli ambiti lavorativi di ricerca, decorazione, illustrazione, grafica d'arte, allestimenti, restauro di cui è attivo il laboratorio e discipline plastiche e scultoree, porteranno ai vari percorsi di studio futuri.

5 Liceo Artistico Design Industriale/ Oreficeria Il percorso del Liceo Artistico coniuga gli studi umanistici e scientifici all approfondimento dei fenomeni estetici e alla pratica artistica, consentendo l accesso a tutte le facoltà universitarie. Favorisce, in particolare, l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica, la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell ambito delle arti. Gli indirizzi attualmente attivi presso il Liceo Artistico di Forlì sono: - Arti figurative - Architettura e ambiente - Design industriale - Design metalli, oreficeria - Audiovisivo Multimediale - Scenografia L orario annuale è di 34 ore alla settimana nel primo biennio, di 35 ore nel secondo biennio e nell ultimo anno. Gli insegnamenti curricolari prevedono una didattica disciplinare coadiuvata anche da una didattica laboratoriale attraverso la quale lo studente acquisisce e sviluppa le proprie capacità progettuali e operative.

6 LICEO ARTISTICO DESIGN: /DESIGN IDUSTRIALE /DESIGN METALLI ORARIO SETTIMANALE ANNO AREA BASE Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura straniera Storia e geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica * Fisica Scienze naturali ** 2 2 Chimica *** 2 2 Religione/ alternativa Scienze motorie e sportive Totale ore AREA CARATTERIZZANTE Storia dell arte Discipline grafico pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Totale ore AREA DI INDIRIZZO ANNO ANNO ANNO ANNO Laboratorio del design /laboratorio modellazione /laboratorio prototipazione discipline progettuali Totale ore totale complessive ore con informatica al primo biennio * Biologia, Chimica, Scienze della terra ** Chimica dei materiali *** Il corso di design industriale si caratterizza in un attività creativa e progettuale finalizzata alla produzione dell oggetto di serie. E una disciplina che presuppone un atteggiamento di disponibilità alla continua ricerca e sperimentazione delle soluzioni proposte, che ha il momento focale di verifica nello studio del modello, sviluppando un rapporto costante tra la componente creativa dell allievo e la conoscenza dei materiali e delle tecniche per la realizzazione di modelli e delle tecnologie produttive. Il corso di design metalli, oreficeria, si caratterizza per un attività che, partendo dalla consapevolezza delle radici storiche delle linee di sviluppo e delle strategie espressive proprie dei vari ambiti di design metalli e delle arti orafe tradizionali, individua le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzioni. Identifica e usa tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale.

7 Liceo Artistico Audiovisivo e Multimediale Il percorso del Liceo Artistico coniuga gli studi umanistici e scientifici all approfondimento dei fenomeni estetici e alla pratica artistica, consentendo l accesso a tutte le facoltà universitarie. Favorisce, in particolare, l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica, la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell ambito delle arti. Gli indirizzi attualmente attivi presso il Liceo Artistico di Forlì sono: - Arti figurative - Architettura e ambiente - Design industriale - Design metalli, oreficeria - Audiovisivo Multimediale - Scenografia L orario annuale è di 34 ore alla settimana nel primo biennio, di 35 ore nel secondo biennio e nell ultimo anno. Gli insegnamenti curricolari prevedono una didattica disciplinare coadiuvata anche da una didattica laboratoriale attraverso la quale lo studente acquisisce e sviluppa le proprie capacità progettuali e operative.

8 LICEO ARTISTICO MULTIMEDIALE AREA BASE Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura straniera Storia e geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica * Fisica Scienze naturali ** 2 2 Chimica *** 2 2 Religione/ alternativa Scienze motorie e sportive Totale ore AREA CARATTERIZZANTE Storia dell arte Discipline grafico pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Totale ore AREA DI INDIRIZZO ORARIO SETTIMANALE ANNO ANNO ANNO ANNO 5 ANNO Laboratorio audiovisivo e multimediale discipline audiovisive e multimediali Totale ore, totale complessive ore con informatica al primo biennio * Biologia, Chimica, Scienze della terra ** Chimica dei materiali *** Il liceo artistico ti offre una preparazione culturale generale tipica di tutti i licei che permette l accesso all università o all Accademia delle Belle Arti; ma, allo stesso tempo, fornisce anche una formazione in campo artistico specifica a seconda della sezione scelta. Nel caso dell Indirizzo Audiovisivo e Multimediale vengono approfondite le discipline legate all'arte e alla comunicazione audiovisiva e multimediale. Gli studenti del liceo Multimediale, a conclusione del percorso di studio, dovranno: - avere approfondito la conoscenza degli elementi costitutivi dei linguaggi audiovisivi e multimediali e gli aspetti espressivi e comunicativi, avere consapevolezza dei fondamenti storici e concettuali; - conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali delle opere audiovisive contemporanee e le intersezioni con le altre forme di espressione e comunicazione artistica; - conoscere e applicare le tecniche adeguate nei processi operativi, avere capacità procedurali in funzione della contaminazione tra le tradizionali specificazioni disciplinari - conoscere e sapere applicare i principi della percezione visiva e della composizione dell immagine. Questo indirizzo di studi è caratterizzato dal laboratorio audiovisivo e multimediale che ha lo scopo di far acquisire e sviluppare agli studenti la padronanza dei linguaggi e delle tecniche della comunicazione visiva, audiovisiva e multimediale.

9 Liceo Musicale Il Liceo Musicale Statale di Forlì, unico in Romagna, rappresenta l'incontro tra Arte, Musica e Scienza, coniugando l'apprendimento tecnico e pratico della Musica allo studio del suo ruolo nella storia e nella cultura, attraverso gli aspetti dell'esecuzione, interpretazione e composizione. La cultura musicale trova, in questa tipologia di liceo, i luogo ideale di confronto, sperimentazione, trasmissione ed elaborazione, favorendo la continuità dei percorsi formativi per gli studenti provenienti dai corsi ad indirizzo musicale attivati presso le scuole secondarie di I grado. Il corso è quinquennale (biennio e triennio) ed è strutturato in 32 ore settimanali in cui confluiscono le Discipline di Base, comuni a tutti i Licei, e le materie di Indirizzo Musicale suddivise in Discipline Complementari e Strumentali; queste ultime vengono svolte presso Palazzo Sangiorgi in Corso Garibaldi, 98 a Forlì. Discipline di base: Lingua e Letteratura italiana e straniera, Storia e Geografia, Filosofia, Scienze, Matematica e Fisica, Storia dell'arte, Scienze Motorie e Sportive, Religione, Discipline strumentali attivate nell'anno scolastico in corso: PIANOFORTE, CHITARRA, VIOLINO, C A N T O, F L A U T O, C O N T R A B B A S S O, P E R C U S S I O N I, VIOLONCELLO, TROMBA, CLARINETTO, SASSOFONO, OBOE. Discipline fondamentali dell'indirizzo: LABORATORIO DI MUSICA D'INSIEME, TEORIA, ANALISI E COMPOSIZIONE, TECNOLOGIE MUSICALI, STORIA DELLA MUSICA. Il Liceo prevede un ricco curricolo di studi finalizzato alla formazione integrata degli ambiti umanistico, linguistico, artistico e musicale, aperto alla sperimentazione di nuovi percorsi interdisciplinari, per la prosecuzione degli studi universitari verso ogni indirizzo e verso i corsi accademici di Alta Formazione Musicale dei Conservatori Statali. Lo studente eseguirà, interpreterà e comprenderà, con lo studio del primo e del secondo strumento, opere di epoche, generi e stili diversi, parteciperà ad insiemi vocali e strumentali ed utilizzerà le principali tecnologie elettroacustiche ed informatiche relative alla musica. Gli studenti inoltre parteciperanno attivamente agli eventi musicali presenti sul territorio per scoprire e conoscere le caratteristiche della professione musicale.

10 LICEO MUSICALE ATTIVITA E INSEGNAMENTI OBLIGATORI ORARIO SETTIMANALE ANNO ANNO ANNO ANNO Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura straniera Storia e geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica * Fisica Scienze naturali ** 2 2 Storia dell arte Religione/ alternativa Scienze motorie e sportive ANNO Esecuzione e interpretazione *** Teoria, analisi e composizione *** Storia della musica Laboratorio di musica d insieme *** Tecnologie musicali Totale ore con informatica al primo biennio * Biologia, Chimica, Scienze della terra ** insegnamenti disciplinati secondo quanto previsto da art.13c.8 *** Il percorso del liceo musicale approfondisce la cultura liceale dal punto di vista musicale, alla luce dell evoluzione storica ed estetica, delle conoscenze teoriche e scientifiche, della creatività e delle abilità tecniche relative. Fornisce le conoscenze e le competenze necessarie per conoscere il patrimonio musicale, assicurando la padronanza dei linguaggi musicali sotto gli aspetti esecutivi, interpretativi e compositivi. L'inserimento nella nuova classe prima del Liceo Musicale è subordinato al superamento di un esame di ammissione che si svolgerà nelle settimane immediatamente successive al termine delle iscrizioni. La convocazione e il calendario degli esami verrà pubblicato all'albo della scuola e sul sito Titolo rilasciato: Diploma di Maturità Musicale

11 Liceo Artistico Scenografia Il percorso del Liceo Artistico coniuga gli studi umanistici e scientifici all approfondimento dei fenomeni estetici e alla pratica artistica, consentendo l accesso a tutte le facoltà universitarie. Favorisce, in particolare, l acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica, la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell ambito delle arti. Gli indirizzi attualmente attivi presso il Liceo Artistico di Forlì sono: - Arti figurative - Architettura e ambiente - Design industriale - Design metalli, oreficeria - Audiovisivo Multimediale - Scenografia L orario annuale è di 34 ore alla settimana nel primo biennio, di 35 ore nel secondo biennio e nell ultimo anno. Gli insegnamenti curricolari prevedono una didattica disciplinare coadiuvata anche da una didattica laboratoriale attraverso la quale lo studente acquisisce e sviluppa le proprie capacità progettuali e operative.

12 LICEO ARTISTICO DESIGN: SCENOGRAFIA ORARIO SETTIMANALE ANNO AREA BASE Lingua e letteratura italiana Lingua e letteratura straniera Storia e geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica * Fisica Scienze naturali ** 2 2 Chimica *** 2 2 Religione/ alternativa Scienze motorie e sportive Totale ore AREA CARATTERIZZANTE Storia dell arte Discipline grafico pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Totale ore AREA DI INDIRIZZO ANNO ANNO ANNO ANNO Laboratorio di scenografia Scenotecnica discipline progettuali Totale ore totale complessive ore con informatica al primo biennio * Biologia, Chimica, Scienze della terra ** Chimica dei materiali *** L'indirizzo di scenografia intende essere un percorso di apprendimento propedeutico di pratica scenica intesa sia sul piano teorico-culturale che sul piano progettuale e laboratoriale specifici della materia. Attraverso lo studio di contenuti concettuali, espressivi e funzionali, l'alunno sarà in grado di orientarsi e di saper cogliere le interazioni tra la scenografia, l'allestimento di spazi espositivi e le altre forme di linguaggio artistico. Inoltre sarà guidato all'utilizzo delle principali tecniche grafico/pittoriche, plastiche, geometriche e multimediali necessarie alla progettazione e alla realizzazione di spazi scenici.