PROGETTO DI SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE PROVINCIALE
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- Gianluigi Simone
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1 PROGETTO DI SERVIZIO CIVILE UNIVERSALE PROVINCIALE redatto sulla base dei Criteri di gestione del SCUP (deliberazione della Giunta provinciale n del ) Titolo progetto Forma 1 Soggetto proponente Indirizzo Nome della persona da contattare Telefono della persona da contattare della persona da contattare Orari di disponibilità della persona da contattare SCHEDA DI SINTESI Dalla soglia alla piazza: accompagnare alla comunità SCUP_PAT SCUP_GG Turno di presentazione _6 Associazione Trentina Accoglienza Stranieri ATAS onlus Via R. Lunelli, TRENTO Mattia Tavernini info@atas.tn.it 9,00 12,00 Data inizio 3 2 ottobre 2017 Durata 12 mesi Posti Barrare la casella della forma di servizio civile (SCUP_PAT oppure SCUP_GG). Inserire il numero corrispondente al mese (es. gennaio =1, febbraio = 2 ecc.). La data di inizio potrebbe subire uno slittamento nella fase di promozione e valutazione attitudinale.
2 Le attività del progetto prevedono l'impegno di due giovani in servizio civile, uno/una nel quartiere di Madonna Bianca/Villazzano 3 e l'altro/altra nel quartiere di Solteri/Magnete/Centochiavi a Trento. Le attività proposte saranno svolte dai/lle giovani in servizio civile in affiancamento, in collaborazione o con la supervisione degli operatori e operatrici che seguono gli alloggi e le strutture presenti in quel territorio. Il percorso di servizio civile sarà sempre supervisionato dall OLP. SULLA SOGLIA 1. Visita degli appartamenti o delle strutture Il/la giovane visiterà gli appartamenti/le strutture in occasione delle riunioni periodiche con l'operatore o per incontri specifici (gestione dei turni pulizie, colloqui individuali con gli ospiti, accompagnamento ai servizi del territorio). L attività ha come finalità la conoscenza e l'instaurazione di una relazione di fiducia con gli ospiti. 2. Confronto con ospiti e operatori Instaurato un rapporto con gli ospiti, il/la giovane avrà la possibilità, in un dialogo costante, di venire a conoscenza dei loro interessi e necessità e di confrontarsi su possibili attività ai fini di un loro maggior benessere e integrazione nel quartiere. 3. Attività negli appartamenti o nelle strutture Il/la giovane in servizio civile proporrà - sulla base di quanto emerso nel corso dell attività 2 e anche con il coinvolgimento di volontari, vicini o associazioni del quartiere incontri a tema, attività più ricreative, incontri informali e conviviali con i vicini. Cosa si fa NELLA PIAZZA 4. Conoscenza del territorio e rete con le realtà presenti nel quartiere Il/la giovane verrà introdotto/a dagli operatori ai volontari attivi e alla conoscenza delle associazioni e altre realtà del quartiere, anche attraverso la partecipazione alle attività da queste organizzate. Il/la giovane rimarrà in relazione e in rete con queste. 5. Coinvolgimento e accompagnamento degli/lle ospiti nelle attività nel quartiere Il/la giovane coinvolgerà e accompagnerà gli ospiti nelle attività già in essere o che si svilupperanno nel quartiere (corso di italiano per donne, corso di disegno, laboratori creativi e manuali, letture per bambini ed adulti, serate tematiche). 6. Collaborazione nell'organizzazione di eventi di quartiere Il/la giovane collaborerà all organizzazione e parteciperà, coinvolgendo attivamente anche gli ospiti, ad eventi consolidati nel quartiere, quali feste e giornate di pulizia. 7 Accompagnamento alla conoscenza del territorio Il/la giovane accompagnerà gli ospiti in attività di conoscenza del territorio (musei, parchi, eventi sportivi, etc.), in collaborazione con un gruppo di volontari. Attività specifiche nel quartiere di Madonna Bianca/Villazzano 3 8. Il/la giovane parteciperà, insieme agli operatori del quartiere, agli incontri semestrali del Tavolo Torri, che ha lo scopo di tenere in relazione tutte le realtà pubbliche e private presenti sul territorio e agli incontri mensili dell'associazione Noi Quartiere Trento Sud, che tra le varie attività gestisce il Punto prestito libri di Madonna Bianca. 9. Il/la giovane, in coordinamento degli operatori, promuoverà la valorizzazione del Punto prestito libri gestito dall'associazione Noi Quartiere Trento Sud, quale luogo di comunità che possa offrire opportunità di scambio e conoscenza per i nostri ospiti e per gli abitanti del quartiere 10. Il/la giovane in servizio civile potrà attivare e partecipare ad attività specifiche, quali conversazioni di italiano, sostegno nello studio, anche per la patente, sulla base delle esigenze degli ospiti e delle risorse disponibili nel quartiere. Attività specifiche nel quartiere di Solteri/Magnete/Centochiavi con la Residenza 11. Il/la giovane in servizio civile, in coordinamento e con la supervisione dell operatrice che alla Residenza Brennero si occupa delle relazioni di comunità, accompagnerà gli ospiti della Residenza nelle seguenti attività ed esperienze, facilitando la partecipazione, l'inserimento positivo e le relazioni: - Conversazioni settimanali alla Biblioteca Comunale di Trento - Banco alimentare del Gruppo Alpini Solteri - Laboratori manuali dell'associazione Il Seme - Orto urbano in Residenza Brennero in collaborazione con l'associazione Nadir - Attività sportive: il/la giovane in servizio civile supporterà l inserimento degli ospiti in realtà sportive sul territorio, quali attualmente Aquila Basket Trento, GS Solteri,
3 ASD Rugby Trento. Cosa si impara Nel corso dell anno, attraverso le attività previste dal progetto, si potranno acquisire principalmente due competenze e delle abilità legate al profilo professionale
4 dell animatore sociale. 1. Animazione sociale Capacità: Stimolare capacità di socializzazione ed emancipazione per ostacolare l isolamento socio-affettivo; Tradurre bisogni, manifesti e non, di singoli e gruppi, in azioni di scambio e confronto reciproco; Individuare ed incoraggiare occasioni di incontro ed integrazione sociale; Riscontrare il livello di partecipazione e coinvolgimento dei fruitori. 2. Formulazione interventi di prevenzione primaria Capacità: Decodificare il contesto sociale attraverso l osservazione dei vincoli e delle risorse sussistenti; Comprendere i bisogni ed aspettative del tessuto socio-culturale di riferimento; Individuare le diverse tipologie di utenza dell area di intervento; Identificare il sistema di reti relazionali e strutturali di tipo socio-assistenziale esistente e potenziale; Adottare modalità di coinvolgimento degli attori territoriali; Utilizzare tecniche del lavoro di rete.
5 Sede/sedi di attuazione Il progetto si svolge principalmente all interno dei quartieri di Madonna Bianca/Villazzano 3 e di Solteri/Magnete/Centochiavi: appartamenti e strutture gestite da ATAS onlus, sedi e luoghi di associazioni del quartiere, luoghi all aperto, altri luoghi. La sede di ATAS onlus in Via Lunelli 4 a Trento è disposizione per lavoro di ufficio, incontri funzionali al progetto, incontri formativi, incontri con gli operatori, equipe, monitoraggi, incontri mensili interservizi, eventuali interazioni con gli ospiti. Vitto/alloggio Vitto buoni pasto giornalieri di 3,50 Piano orario Caratteristiche ricercate nei partecipanti Eventuali particolari obblighi previsti Formazione specifica 4 Data: 14/06/2017 Monte ore annuo di 1440 (con un minimo di 15 ore settimanali). - 5 giorni in settimana (indicativamente dal lunedì al venerdì). Nel corso dell'anno sarà richiesta la presenza del/la giovane anche nel fine settimana e/o la sera (indicativamente 6 volte al mese) per poter partecipare ad attività o iniziative nel territorio funzionali per il progetto stesso. Si prevede un monte ore settimanale che oscilla tra le 25 e 35 ore. - 3 giorni in settimana nel caso di orario ridotto al minimo, garantendo almeno 5 ore al giorno. Cerchiamo una persona interessata ad attivarsi in un esperienza con gli ospiti ATAS (soggetti fragili e richiedenti asilo) e relazionarsi con le persone presenti sul territorio per la creazione di relazioni positive con il territorio. Possibilmente con interesse esplicito per il contesto del progetto e dei rapporti interculturali; disponibilità alla flessibilità oraria e a spostamenti sul territorio; capacità di ascolto e di adottare modalità comunicative diversificate al fine di relazionarsi con persone con caratteristiche culturali diverse; disponibilità al confronto e alla supervisione con il personale; la non diffusione di informazioni e notizie riservate di cui verrà a conoscenza durante lo svolgimento delle attività. Il giovane dovrà essere in possesso di:- formazione in ambito sociale, educativo, umanistico e simili - disponibilità ad utilizzare gli automezzi dell'ente e/o pubblici per gli spostamenti - conoscenza di almeno 1 lingua straniera (inglese, francese, arabo) - uso computer, internet e posta elettronica. Richiesta inoltre la presentazione del CV Il/la giovane sarà tenuto a non diffondere informazioni e notizie riservate di cui verranno a conoscenza durante lo svolgimento delle loro attività. Sono previste 61 ore di formazione specifica sui seguenti temi: 1.Sicurezza nel luogo di lavoro; 2. Il fenomeno migratorio in Trentino; 3. Conoscenza dell'ente e delle attività che si andranno a svolgere; 4. Aree di cui l'ente si occupa e relativa utenza; 5. Relazionarsi con l'utenza; 6. Servizio alloggiativo di Atas: accoglienza di richiedenti protezione; 7. Servizio alloggiativo di Atas: housing sociale e disagio abitativo; 8. Accompagnamento sociale e relazione d'aiuto con culture diverse; 9. Gestione cartelle sociali; 10. Gestione del bilancio personale; 11. Lavoro di comunità e convivenza positiva; 12. Progettazione a favore dell'integrazione e inclusione sociale e organizzazione di eventi; 13. Conoscenza e accompagnamento a enti e servizi del territorio. 4 La formazione generale è uguale per tutti ed è di 7 ore al mese.
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