Lingue Lettere Arti. Italianistica e culture comparate, Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Cognome Alessandro Rocco

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1 rincipali informazioni sull insegnamento Titolo insegnamento Lingua e Traduzione Lingua Spagnola II Anno Accademico Corso di studio Traduzione Specialistica LM-94 Crediti formativi 9 Denominazione inglese Dipartimento Obbligo di frequenza Spanish Language and Translation II Lingue Lettere Arti. Italianistica e culture comparate, Università degli Studi di Bari Aldo Moro Fortemente consigliata. Lingua di erogazione Docente responsabile Dettaglio credi formativi Italiano e Spagnolo Nome Cognome Alessandro Rocco Ambito disciplinare Sarà inserito dalla segreteria Indirizzo Mail alessandro.rocco@uniba.it SSD Crediti L-Lin/07 9 Modalità di erogazione Periodo di erogazione Anno di corso Modalità di erogazione I e II semestre II anno Didattica frontale (per tutti) Organizzazione della didattica Ore totali 225 Ore di corso 63 Ore di studio individuale/lettorato 162

2 Calendario Inizio attività didattiche 01/10/2018 Fine attività didattiche 25/05/2019 Syllabus Prerequisiti 1 Risultati di apprendimento attesi (declinare rispetto ai Descrittori di Dublino) (si raccomanda che siano coerenti con i risultati di apprendimento del CdS, riportati nei quadri A4a, A4b e A4c della SUA, compreso i risultati di apprendimento trasversali) Competenze di base traduttive e analitiche in linguaggi specialistici e settoriali in ambito contrastivo italiano/spagnolo (insegnamento Lingua Spagnola I). - Lo studente dovrà acquisire elevate competenze di analisi e di traduzione dalla lingua spagnola all italiano in ambiti linguistici specialistici e settoriali che gli consentano di avviarsi alla professione del traduttore professionale. -Dovrà sviluppare capacità di comprensione analitica e operativa per la traduzione dallo spagnolo all italiano di testi di ambito specialistico, nonché capacità d uso di risorse online e offline per la traduzione specializzata e infine capacità di creare glossari specialistici utili alla traduzione. - Dovrà sviluppare autonomia nel concepire e gestire progetti di traduzione dallo spagnolo all italiano in ambiti specialistici, anche in situazioni di lavoro di gruppo. - Dovrà essere in grado di comunicare, in lingua spagnola, nelle modalità scritte e orali, nonché con supporti multimediali, le procedure di 1 I prerequisiti non possono spingersi a richiedere competenze che nel piano di studio non siano determinate con propedeuticità espressamente sancite. Si può però indicare alcune competenze auspicabili, benché non siano obbligatorie, per meglio poter sostenere l esame, in modo che ciò valga anche come indicazione allo studente per un autovalutazione delle sue proprie competenze, al fine, eventualmente, di decidere la frequenza di laboratori, corsi ecc. Si consiglia, quindi, di compilare questo campo con una formula tipo: è auspicabile, benché non obbligatoria, la conoscenza ecc. ecc., o consimili espressioni.triennali. Per i corsi di triennale non si può richiedere competenze che esorbitino da quelle possedute da uno studente diplomato da un liceo o istituto (italiano a livello di partenza, latino, storia, ecc.) Magistrali. Ad eccezione delle propedeuticità sancite dal piano di studi, si possono richiedere competenze a livello più avanzato (ad esempio determinate da un certo bagaglio culturale acquisibile nelle triennali, ecc.). [Dalle indicazioni utilizzate dai docenti del corso di Lettere]

3 traduzione specializzata tecnico-scientifica. Dovrà anche saper svolgere il compito di divulgatore, in lingua spagnola, di contenuti specialistici ad interlocutori non specializzati. - Infine dovrà essere in grado di elaborare e aggiornare autonomamente conoscenze e competenze utili alla professione del traduttore specializzato e di organizzare e gestire progetti di ricerca in tale ambito. Contenuti di insegnamento Il corso mira ad approfondire e consolidare le nozioni teoriche e le prassi metodologiche relative alla traduzione di linguaggi specialistici e settoriali in ambito contrastivo spagnolo-italiano. Si affronteranno durante il corso diverse tipologie testuali di ambiti specialistici e settoriali (scientifico, economico, politico-istituzionale, giuridico-amministrativo, turistico, audiovisuale, giornalistico). Si analizzeranno le caratteristiche discorsive, morfosintattiche e lessicali dei testi presi in esame, e si discuteranno le metodologie e gli obiettivi traduttivi, nonché gli strumenti utili al traduttore. Programma - Maria Vittoria Calvi (et al.), Las lenguas de especialidad en español, Carocci, Cabre, M.ª Teresa y Josefa Gómez de Enterría (2006): La enseñanza de los lenguajes de especialidad. La simulación global. Madrid: Gredos - Hurtado Albir, Traducción y traductología, (Ultima edición) - Miguel Duro (coord.), La traducción para el doblaje y la subtitulación, Madrid, Cátedra, Alcaraz Varó, Enrique, El español jurídico, Barcelona, Ariel, Emilio Alejandro Núñez Cabezas, Susana Guerrero Salazar, El lenguaje político español, Madrid, Cátedra, R. López-Campos Bodineau, C. Balbuena Torezano, M. Álvarez Jurado, Traducción y modernidad: textos científico-técnicos, jurídicosocioeconómicos, audiovisuales y de interpretación, Córdoba, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba, 2010.

4 - Suau Jiménez, Francisca, La traducción especializada en inglés y español en géneros de economía y empresa, Madrid, Arco/Libros, Testi di riferimento Note ai testi di riferimento Metodi didattici Metodi di valutazione (indicare almeno la tipologia scritto, orale, altro) Criteri di valutazione (per ogni risultato di apprendimento atteso su indicato, descrivere cosa ci si aspetta lo studente conosca o sia in grado di fare e a quale livello al fine di dimostrare che un risultato di apprendimento è stato raggiunto e a quale livello) Selezioni di letture dai testi. Gli studenti non frequentanti dovranno contattare il professore per concordare eventuali integrazioni al programma. Didattica frontale, didattica laboratoriale, piattaforma e-learning, didattica con utilizzo di supporti audiovisivi e multimediali. Didattica seminariale, lavori di gruppo degli studenti e presentazioni dei lavori di gruppo in aula con la supervisione del docente. Prova scritta parzialiparziale, esame orale. - Si valuterà l effettiva acquisizione di elevate competenze analitiche e traduttive dalla lingua spagnola all italiano di testi di ambito specialistico. - Si valuterà il raggiungimento di un elevata capacità d uso di risorse online e offline per la traduzione specialistica, e di creazione di glossari. - Si valuterà la raggiunta abilità nel concepire e gestire progetti di traduzione dallo spagnolo all italiano in ambiti specialistici, nonché la capacità di partecipazione attiva in situazioni di lavoro di gruppo. - Si valuterà la capacità di esporre, in lingua spagnola, le procedure di traduzione specializzata tecnico-scientifica e di saper spiegare contenuti specialistici ad interlocutori non specializzati. Altro - Si valuterà la disposizione a elaborare autonomamente conoscenze e competenze specifiche utili alla professione del traduttore specializzato, attraverso l organizzare di progetti di ricerca individuale. alessandro.rocco@uniba.it

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