Valore P.A. - Corsi di formazione 2018

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1 Valore P.A. - Corsi di formazione 2018 La presente scheda, che illustra il progetto formativo presentato, è compilata avendo a riferimento i requisiti minimi per la selezione dei corsi di formazione di I e di II livello, così come previsti dall Avviso pubblicato sul sito istituzionale 1) Soggetto proponente (specificare l appartenenza alle categorie di cui all art. 2 dell Avviso) 2) Eventuali soggetti privati in collaborazione col soggetto proponente 3) Contenuti formativi (specificare l area tematica di pertinenza del corso di cui all art. 1 dell Avviso) 4) Titolo dell iniziativa formativa (I livello e II livello tipo A) 5) Sintesi del Programma del corso (I livello e II livello tipo A) Università Politecnica delle Marche Facoltà di Economia G. Fuà Dipartimento di Scienze Economiche e Sociali Università Statale avente sede legale nel territorio nazionale Il controllo della spesa pubblica e la valutazione delle spese pubbliche; Bilancio e contabilità. Appalti e contratti pubblici. Controllo e valutazione delle politiche degli enti locali attraverso gli strumenti della contabilità armonizzata Il corso di secondo livello si propone di dotare i dipendenti pubblici degli strumenti di analisi, valutazione e controllo delle politiche pubbliche. In particolare gli strumenti della contabilità armonizzata saranno utilizzati per la costruzione di un framework per la programmazione strategica, per il controllo di gestione e per la valutazione delle politiche degli enti locali. Una attenzione particolare sarà dedicata a: - Utilizzo del DUP come strumento di programmazione strategica; - Utilizzo dei fabbisogni standard come strumento di benchmarking e controllo di gestione; - Costruzione del bilancio consolidato; - Analisi del ciclo degli investimenti 6) Macro area di attività (corsi di II livello tipo B) 7) Titolo del progetto da realizzare (corsi di II livello tipo B) 1

2 8) Descrizione del modello proposto per a) Gestione di servizi pubblici in rete oppure b) Interventi organizzativi per implementare gli indirizzi governativi nel settore 9) Programma, fasi di lavoro e metodologia di lavoro per l elaborazione del progetto 10) Link in cui, dal 20 Ottobre 2018, il soggetto proponente si impegna a pubblicare la presente scheda ed ad illustrare per esteso i punti 5) e 8) al fine di consentire ai partecipanti al progetto Valore PA di assumere le necessarie informazioni per l espressione delle preferenze 11) Sede didattica del corso (indicare il capoluogo di provincia) 12) Durata (indicare il numero delle giornate previste per lo svolgimento del corso, specificando le date presunte di inizio e termine) 13) Ore di formazione erogate e eventuali crediti formativi (indicare Ancona, Facoltà di Economia G. Fuà, Piazzale Martelli n giornate di formazione (compresa lezione introduttiva e quella di verifica finale) con inizio il 1 febbraio 2019 fine il 24 maggio ore (Il corso non prevede il rilascio di CFU crediti formativi universitari) 2

3 il n. ore complessivo di attività didattica e il n. di corrispondenti crediti formativi rilasciati) 14) Direttore/Coordinatore Didattico (nominativo, dichiarazione di esperienza almeno triennale nel settore della formazione art. 12, comma 1 - e incarico attualmente rivestito) 15) Corpo docente (indicare, per ciascun docente, i requisiti previsti all art. 12 dell Avviso: nominativi, esperienza maturata, incarico attualmente rivestito, rapporto con il soggetto proponente) Prof. Fabio Fiorillo Associato di Scienza delle Finanze Già coordinatore del corso valore PA Innovazioni contabili per gli Enti Locali e miglioramento fiscalità locale AA e del corso valore PA Corso base di europrogettazione per dipendenti pubblici AA Assessore al Bilancio e alle Politiche Comunitarie del Comune di Ancona Prof. Luca del Bene Ordinario di Economia Aziendale. Già coordinatore del corso valore PA Innovazioni contabili per gli Enti Locali e miglioramento fiscalità locale AA ) Esperto in gestione dei gruppi 17) Logistica e dotazioni strumentali di cui all art. 9, comma 3 dell avviso 18) Modalità di selezione dei partecipanti (strumenti e metodologia di cui all art. 10 dell Avviso) 19) Registro presenze (indicare modalità di rilevazione delle presenze) Tutte le lezioni si svolgono presso la Facoltà di Economia G. Fuà, (p.le Martelli n. 8 Ancona) in aule adeguate per superficie, qualità strutturali, dotazioni di attrezzature didattiche rispetto al numero degli allievi e alle caratteristiche del corso. In tutti i locali è garantito il rispetto della normativa vigente in materia di prevenzione incendi e della normativa antinfortunistica. Qualora il numero di potenziali partecipanti all iniziativa formativa sia complessivamente superiore al numero massimo dei posti disponibili, sarà predisposta una prova selettiva meritocratica basata su un test di conoscenza sulle tematiche oggetto del corso: 30 domande a scelta multipla (su 4). La frequenza verrà controllata mediante la verifica delle firme in apposito registro cartaceo. 3

4 20) Descrizione modelli Customer Satisfaction (art. 14 dell avviso) 21) Metodologie innovative dell attività didattica (elencare, dandone adeguata definizione e descrizione, le azioni di didattica innovativa impiegate nel percorso formativo) Questionari somministrati telematicamente ai partecipanti attraverso sito e.learning a fine di ogni weekend per la valutazione della soddisfazione degli stessi e del livello di apprendimento Le azioni di didattica saranno suddivise in lezioni frontali teoriche e sviluppo di casi pratici secondo il calendario indicativo allegato. Un caso pratico costituirà oggetto di lavoro di gruppo sul quale sarà attribuita la valutazione di profitto del corso. Corso di Formazione 2018 Valore P.A. II LIVELLO tipo A Titolo: Controllo e valutazione delle politiche degli enti locali attraverso gli strumenti della contabilità armonizzata Programma dettagliato Venerdì 1 febbraio 2019 h : Introduzione al corso 1 Lezione (Teoria): Venerdì 8 febbraio 2019 h : La valutazione della performance 2 Lezione (Caso Pratico): Sabato 9 febbraio 2019 h : Esercitazione su valutazione della performance 3 Lezione (Teoria): Venerdì 22 febbraio 2019 h : La contabilità finanziaria armonizzata e la contabilità economico patrimoniale 4 Lezione (Caso Pratico): Sabato 23 febbraio h : Esercitazione su contabilità finanziaria armonizzata e contabilità economico patrimoniale 5 Lezione (Teoria): Venerdì 1 marzo 2019 h : Il bilancio di previsione armonizzato: i nuovi equilibri e la costruzione dei fondi. Gli equilibri secondo la legge Lezione (Caso Pratico): Sabato 2 marzo 2019 h : Esercitazione su bilancio di previsione armonizzato: i nuovi equilibri e la costruzione dei fondi. Gli equilibri secondo la legge

5 7 Lezione (Teoria): Venerdì 15 marzo 2019 h : Il controllo strategico attraverso l'integrazione tra bes e dup. 8 Lezione (Caso Pratico): Sabato 16 marzo 2019 h : Esercitazione su controllo strategico attraverso l'integrazione tra bes e dup. 9 Lezione (Teoria): Venerdì 29 marzo 2019 h : L Utilizzo dei fabbisogni standard come strumento di benchmarking e controllo di gestione. 10 Lezione (Caso Pratico): Sabato 30 marzo 2019 h : Esercitazione su utilizzo dei fabbisogni standard come strumento di benchmarking e controllo di gestione. 11 Lezione (Teoria): Venerdì 12 aprile 2019 h : Il bilancio consolidato. 12 Lezione (Caso Pratico): Sabato 13 aprile 2019 h : Esercitazione sul bilancio consolidato. 13 Lezione (Teoria): Venerdì 26 aprile 2019 h : Gli investimenti: programmazione e gestione in corso d anno. (Piano delle OOPP, cronoprogrammi). 14 Lezione (Caso Pratico): Sabato 27 aprile 2019 h : Gli investimenti: programmazione e gestione in corso d anno. (Piano delle OOPP, cronoprogrammi). 15 Lezione Venerdì 24 maggio 2019 h : Presentazione lavoro di gruppo 5