PROGRAMMA LLP COMENIUS

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1 PROGRAMMA LLP COMENIUS Partenariati Scolastici Bilaterali COMENIUS biennio Istituti partner: I.T.C.S. Primo Levi - Bollate via Varalli Bollate (Mi) - ITALIA - INSTITUTION du SACRE COEUR Passage de Graville La Ville du Bois - FRANCIA - Titolo del progetto: ARTE- AMORE (amore per l arte. ovvero l arte di amare)

2 Scheda di autovalutazione: «Il mio museo segreto» Ho visto: (tra i musei visitati, elenca quello che ti ha maggiormente entusiasmato) La visita (guidata o libera) del mio museo segreto mi ha aiutato a : Ho scoperto: (elenca un artista o una coppia di artisti) Mi è piaciuto soprattutto: (indica un quadro o una scultura) Adesso ho capito meglio: (cita una corrente artistica) Misura percentualmente: l importanza attuale dell arte nella tua vita:.. % l importanza del vissuto nel tuo spirito creativo :.. % l importanza di saper comprendere il bello artistico :.. % A scambio concluso: Ho inserito nel mio bagaglio culturale: Il progetto COMENIUS mi ha consentito di:

3 PROGRAMME E.F.T.L.V. COMENIUS Partenariats Scolaires Bilatéraux COMENIUS période Etablissements partenaires: I.T.C.S. Primo Levi - Bollate via Varalli Bollate (Mi) - ITALIA - INSTITUTION du SACRE COEUR Passage de Graville La Ville du Bois - FRANCIA - Titre du projet: ART- AMOUR (amour pour l art. ou l art d aimer)

4 Fiche d auto évaluation: «Mon musée secret» J ai vu: (suite à tes visites, cite ton musée préféré) La visite (guidée ou libre) de mon musée secret m a aidé à: J ai découvert: (cite un artiste ou un couple artistique) J ai aimé surtout: (cite un tableau, une sculpture) Maintenant j ai bien compris: (cite quel courant artistique) Mesure en pourcentage: l importance actuelle de l art dans ta vie:.. % l importance du vécu dans ton esprit créatif:.. % l importance de savoir contempler la beauté artistique:.. % Suite à cet échange: J emporte dans mon bagage culturel: Le projet COMENIUS m a permis de:

5 BILDUNGS u n d KULTURPROGRAMM für lebenslanges Lernen COMENIUS Bilaterale Schulpartnerschaften COMENIUS (Schuljahre ) Partner Schulen: I.T.C.S. Primo Levi - Bollate via Varalli Bollate (Mi) - ITALIA - INSTITUTION du SACRE COEUR Passage de Graville La Ville du Bois - FRANCIA - Titel des Projekts: Liebe - Kunst (oder Liebe zur Kunst)

6 Fragebogen zur Bewertung: «Mein Geheimmuseu m» Ich habe gesehen: (nenne dein Lieblingsmuseum) Der Besuch (Führung oder frei) hat mir geholfen besser zu verstehen: Ich habe entdeckt (nenne einen Künstler, oder ein Künstlerpaar): Mir hat am besten gefallen: (nenne ein Gemälde, eine Skulptur) Ich habe besser verstanden: (welche Kunstrichtung) Im Prozentsatz : die Bedeutung der Kunst in deinem Leben:.. % die Rolle des Erlebnisses in deiner Kreativität:.. % die Wichtigkeit, die Künstlerische Schönheit zu verstehen:.. % Nach dem Austausch habe ich meinen Kulturellen Background in erweitert: Das BILDUNGS und KULTURPROGRAMM für lebenslanges Lernen COMENIUS hat mir erlaubt:

7 LLP COMENIUS PROGRAM Partnership in a bilateral exchange project - years School partner: I.T.C.S. Primo Levi - Bollate via Varalli Bollate (Mi) - ITALIA - INSTITUTION du SACRE COEUR Passage de Graville La Ville du Bois - FRANCIA - Title of the project: ART and LOVE (love for art. So loving art)

8 Self valutation: «my secret mu seum» I have seen: (among the museum that you have seen, choose that you have preferred much more than others. The visit (guided or free) of my secret museum has helped me to : I have discovered: (list an artist or a couple of artists) I liked above all: (list a painting or a sculpture) Now i know better: (say an artistic current) Percentage: the present value of the art in your life:.. % the lived value in your creative spirit :.. % the value to understand the kind artistic :.. % When the experience is finished: I have insert in my cultural baggage: COMENIUS project has allowed me to: