Livelli differenziati, lezioni individuali e collettive, Master Class, Band Tutor e School Jam

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1 A.S PROGETTO LIVE DIPARTIMENTO MUSICA MODERNA&JAZZ Livelli differenziati, lezioni individuali e collettive, Master Class, Band Tutor e School Jam Lo scopo principale di Progetto Live come metodo didattico è quello di portare in tempi brevi l allievo a suonare il proprio strumento insieme ad altri su un vero palco, ossia a vivere l esperienza del suonare in una band in tutte le sue fasi, dalla sala prove al concerto. E per questo che gli allievi sono suddivisi, all inizio dell anno in 3 gruppi: livello A, B, C. Ovviamente si tratta di livelli aperti, nel senso che è possibile il passaggio dall uno all altro per gli allievi che dimostrano di apprender e più rapidamente, ma sempre su proposta dell insegnante. Il corso di Progetto live è perciò strutturato attraverso lezioni individuali (le prime tre lezioni di ogni mese) e collettive (l ultima lezione mensile) per gli allievi dei corsi tenuti dai docenti Riccar do Mori -chitarra acustica/elettrica, Emanuele Fontana -pianoforte moderno/tastiere, Francesco Cherubini -batteria, e Lorenzo Forti -basso elettrico. Durante l'anno scolastico sono previste collaborazioni con i corsi di Canto moderno di Filomena Menna e di Lisa Kant 1 / 6

2 La prima lezione di Progetto live dell'a.s si svolgerà martedì 3 novembre ed ogni ultimo martedì del mese, da novembre e per i mesi successivi, nei seguenti orari (in base al livello assegnatovi dal vostro insegnante): Livello A: Livello B: Livello C: Perciò ad ottobre le lezioni saranno tutte individuali e a novembre ci saranno due lezioni di Live: la prima e ultima settimana del mese. Le lezioni di Live annullano la lezione individuale di quella settimana e saranno organizzate secondo il seguente schema: 1 lezione (3 novembre): si terrà una lezione collettiva con tutti e 4 gli insegnanti di progetto live ed i relativi allievi, suddivisi in 3 livelli (base, intermedio e avanzato), con la presentazione, da parte degli insegnanti, dei primi 2 brani (su un totale di 4, per ogni livello) che saranno analizzati nel corso dell anno scolastico. 2 mese (novembre): l ultimo martedì del mese ogni insegnante terrà 3 lezioni collettive con tutti gli allievi del proprio corso (una per ogni livello), senza l ausilio degli altri insegnanti, per focalizzare al meglio il lavoro da fare sul proprio strumento riguardo i 2 brani presentati il mese precedente. 3 mese (dicembre): l ultimo martedì del mese (da calendario scolastico, il 22 dicembre ) gli allievi saranno suddivisi in due gruppi guidati da 2 insegnanti per volta (rispettivamente basso-batteria con Forti-Cherubini, e chitarra-tastiere con Mori-Fontana) sempre suddivisi nei vari livelli, per analizzare più approfonditamente i 2 brani sotto il profilo ritmico-armonico (per il gruppo basso-batteria) ed armonico-melodico (per il gruppo chitarra-tastiere). 2 / 6

3 4 mese (gennaio): l ultimo martedì del mese si terrà una lezione collettiva con tutti e 4 gli insegnanti ed i relativi allievi, suddivisi nei 3 livelli, con la performance, da parte degli allievi, di entrambi i brani, sotto la supervisione degli insegnanti. Nell'ambito di questa lezione sarà inserita la prima prova di live con gli allievi dei corsi di canto moderno delle docenti Filomena Menna e Lisa Kant, selezionati a questo scopo. 5 mese (febbraio): l ultimo martedì del mese si terrà una lezione collettiva con tutti e 4 gli insegnanti di progetto live ed i relativi allievi, suddivisi nei soliti 3 livelli, con la presentazione, da parte degli insegnanti, degli altri 2 brani scelti per ogni livello. 6 mese (marzo): l ultimo martedì del mese ogni insegnante terrà 3 lezioni collettive con tutti gli allievi del proprio corso (una per ogni livello), senza l ausilio degli altri insegnanti, per focalizzare al meglio il lavoro da fare sul proprio strumento riguardo i 2 brani presentati il mese precedente. 7 mese (aprile): l ultimo martedì del mese gli allievi saranno suddivisi in due gruppi guidati da 2 insegnanti per volta (rispettivamente basso-batteria con Forti-Cherubini, e chitarra-tastiere con Mori-Fontana) sempre suddivisi nei vari livelli, per analizzare più approfonditamente i 2 brani sotto il profilo ritmico-armonico (per il gruppo basso-batteria) ed armonico-melodico (per il gruppo chitarra-tastiere). 8 mese (maggio): l ultimo martedì del mese si terrà una lezione collettiva con tutti e 4 gli insegnanti ed i relativi allievi, suddivisi nei 3 livelli, con la performance, da parte degli allievi, di entrambi i brani, sotto la supervisione degli insegnanti. Nell'ambito di questa lezione sarà inserita la seconda prova di live con gli allievi dei corsi di canto moderno delle docenti Filomena Menna e Lisa Kant, selezionati a questo scopo. 3 / 6

4 9 mese (giugno): le due lezioni di giugno saranno entrambe collettive, il primo e secondo martedì con tutti e 4 gli insegnanti ed i relativi allievi, suddivisi nei 3 livelli, con la performance, da parte degli allievi, di tutti e 4 i brani, in una prova generale (primo martedì) e nel concerto finale aperto al pubblico (secondo martedì), insieme agli allievi di canto moderno dei corsi di Filomena Menna e Lisa Kant, selezionati a questo scopo. MASTERCLASS DI IMPROVVISAZIONE & INTERPLAY (DOCENTE EMANUELE FONTANA): LA MASTERCLASS È DEDICATA AGLI ALLIEVI DI STRUMENTO DI PROGETTO LIVE SELEZIONATI DAI DOCENTI ALL'INTERNO DELLE CLASSI PIÙ AVANZATE. LE LEZIONI, DI TIPO COLLETTIVO, SI SVOLGERANNO UNA VOLTA AL MESE, OGNI ULTIMO MARTEDÌ DEL MESE, ALLE ORE (DURATA 90 MINUTI) a PARTIRE DA GENNAIO. L OBBIETTIVO E QUELLO DI INSEGNARE AGLI ALLIEVI AD IMPROVVISARE SIA NELL ACCOMPAGNAMENTO STRUMENTALE (INTERPLAY) SIA NELLE FORME SOLISTICHE ( SOLOING O IMPROVVISAZIONE) SU CLASSICI GIRI ARMONICI CHE VANNO DAL BLUES AL ROCK AL JAZZ AFFRONTANDO LE SVARIATE TEMATICHE STILISTICHE PRESENTI NEI VARI GENERI. BAND TUTOR 4 / 6

5 I corsi di Band Tutor si rivolgono a gruppi di base già formati, indipendentemente dal tipo di approccio, stile o preparazione musicale dei loro componenti. E un corso pensato per band giovani, ma non solo, che decidano di farsi seguire da un musicista professionista per un periodo limitato di tempo (tre mesi), scelto da loro in maniera autonoma tra i quattro insegnanti di Progetto Live, con lezioni di un ora e mezzo ogni 15 giorni e la possibilità di usufruire gratuitamente delle sale prove della scuola, durante i mesi del corso. L insegnante/tutor si occuperà di seguire la band nella realizzazione del repertorio scelto, dalla preparazione teorica e tecnica dei vari membri, all ottimizzazione del tempo in sala prove, dalla scelta delle sonorità, alla compilazione della scaletta, per metterli in grado di eseguire, dopo un trimestre, un concerto ed eventualmente una registrazione di un cd demo (di 4/5 brani) da realizzare negli studi della scuola (la realizzazione del cd è a discrezione del gruppo, poiché richiede un costo aggiuntivo da stabilire). I corsi sono aperti a tutti i gruppi formati da un minimo di 3 persone in su. THE SCHOOL JAM: dall'aula al palco!!! The School Jam è un progetto didattico che ha lo scopo di far sperimentare agli allievi l'universo della musica dal vivo in contesti reali, quali i locali del territorio fiorentino e scandiccese. Dall'aula al palco quindi, e per palco si intende quello reale, vivo e imprevedibile del locale dove si fa musica dal vivo, a contatto con un pubblico vero e variegato, molto diverso da quello affettuoso e accondiscendente composto da familiari e amici del saggio di fine anno. Un'esperienza dunque formativa a 360 che non è solo musicale, ma anche di gestione delle proprie emozioni e di accrescimento della propria professionalità attraverso un'esperienza che si avvicina al mondo dei musicisti professionisti. Il progetto prevede uno o due Concerti Jam organizzati in un locale del territorio fiorentino, su proposta dei docenti di Progetto live (Riccardo Mori, Emanuele Fontana, Francesco Cherubini e Riccardo Mori) ed in collaborazione con i corsi di canto moderno di Filomena Menna e di Lisa Kant. 5 / 6

6 La scuola comunicherà durante l'anno scolastico le date dei concerti e le relative prove di preparazione per gli stessi. I brani eseguiti saranno tratti da una playlist decisa dal corpo insegnanti del corso di Progetto Live. Le Jam session sono aperte a tutti gli allievi della scuola, provenienti dai corsi di strumento e canto, che si iscriveranno alle playlist. Le playlist dei concerti saranno affisse presso la segreteria della Scuola di Musica di Scandicci e gli allievi le potranno consultare liberamente. Gli studenti interessati ad uno o più brani, potranno iscriversi (ciascuno per il proprio strumento/voce) al progetto in corso decidendo così quale o quali pezzi suonare/cantare. Si verranno quindi a costituire delle formazioni in cui parte del gruppo sarà costituito da studenti (guest band) e la restante parte dagli insegnanti (house band) ch e faranno da guida e da accompagnamento. Per informazioni rivolgersi in segreteria. 6 / 6