Proposte IV Consulta Comune di Rieti

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1 Proposte IV Consulta Comune di Rieti Le proposte della IV consulta da sottoporre al Sindaco, Assessore V.Giuli, Assessore S. Mariantoni, alle Consigliere A. Grillo e P. Franceschini sono le seguenti: 1. Gruppo tematico Politiche sociali, Coordinatore Mariano GATTI: 1) Portale del sociale (integrazione con una proposta del gruppo tematico Immigrazione, Pari opportunità, Povertà ) 2. Gruppo tematico Immigrazione, Pari opportunità, Povertà, Coordinatore Andrea NATALI: 1) Utilizzo fondi assessorato a disposizione per immigrazione, 2) 8 Marzo 3 donne 3 strade, 3) Corsi di lingua e di formazione culturale per immigrati 3. Gruppo tematico Istruzione, Coordinatore Annalisa FUSACCHIA: 1) Facciamo i compiti insieme 4. Gruppo tematico Politiche della casa, Coordinatore Carmelina IRAGGI: 1) Colloquio con Assessore Bigliocchi e presa visione degli immobili comunali utilizzabili per le famiglie bisognose di alloggi. Di seguito viene presentata ciascuna proposta nel dettaglio, per richiedere documenti analitici per ogni proposta contattare: Maria Rita Pitoni, coordinatore IV Consulta. 1

2 Gruppo tematico Politiche sociali 1. Portale del sociale del comune di Rieti Obiettivi - strumento chiaro, efficiente, di facile accesso e consultazione - comunicare con trasparenza ed esaustività i servizi erogati dall assessorato Politiche Sociosanitarie, Solidarietà, Integrazione, Politiche della Casa e Coesione sociale (d ora in poi quando si parla di assessorato si fa sempre riferimento a questo) - fare rete con le associazioni del territorio che operano nel settore socio - sanitario Aspetto - sito specifico segnalato adeguatamente tramite banda d indirizzo o link sulla homepage del sito del comune di Rieti - struttura semplice e agevole per la ricerca e il reperimento delle informazioni Contenuti - elenco degli uffici dell assessorato specificando per ciascuno i servizi offerti, le modalità di fruizione, i contatti di riferimento. Nello specifico dare conto dei servizi offerti (sportelli antiviolenza, servizi per integrazione immigrati, servizi per i poveri), sia per conoscere i criteri con cui gli stessi vengono gestiti sia in forma diretta che in forma di affidamento, così che si coniughi informazione e trasparenza. Creare pdf facilmente scaricabili o materiale divulgativo cartaceo di tali servizi. - elenco pubblico delle associazioni che operano in ambito socio - sanitario presenti sul territorio con informazioni utili all utenza per ognuna di esse. Ogni associazione per essere inserita nell elenco deve compilare un modulo predisposto dall assessorato in cui si dà conto di: logo, breve presentazione, curriculum vitae dell associazione, servizi offerti (in maniera sintetica e per punti) modalità di fruizione dei servizi, sede, indirizzo (con mappa annessa), contatti (telefono, fax, social), link del sito internet, ecc. - sezione news, visibile sulla homepage del sito, per informare riguardo a delibere, progetti, bandi, conferenze stampa, riunioni, ecc. che interessano il settore - elenco dei siti di settore della provincia di Rieti e della regione che interagiscono con l assessorato (PUA, ASL, CESV, ecc.) 2

3 - presentazione e spiegazione sintetica del piano di zona e dei progetti inseriti al suo interno Funzionamento L assessorato deve garantire: - gestione diretta del sito - raccolta e coordinamento informazioni - monitoraggio dei contenuti - continuità nel tempo - aggiornamento costante Si ritiene fondamentale che la consulta possa svolgere funzione di controllo e di verifica sulla progettazione del portale e sulla successiva gestione per valutarne l effettiva efficacia. 3

4 Gruppo tematico Immigrazione, Pari opportunità, Povertà 1. Utilizzo fondi assessorato a disposizione per immigrazione Emanazione di un bando, rivolto alle associazioni di settore con obbligo di rendicontazione, per l accoglienza degli immigrati utilizzando dettagliatamente i fondi a disposizione dell assessorato. Il bando non deve essere emanato in periodi dell anno prossimi alle ferie o a festività particolarmente significative e/o in tempi troppo stretti da non permetterne la divulgazione sul territorio Marzo 3 donne 3 strade Destinatari: - scuole elementari del Comune di Rieti Obiettivi: - intitolare tre strade a tre donne delle quali una di rilevanza locale, una di rilevanza nazionale e una straniera, rivalutando le figure di donne escluse dalla tradizionale toponomastica al maschile. - diffondere e favorire concetto di educazione sentimentale attraverso la sensibilizzazione di bambini e bambine Svolgimento: - patrocinio del Comune di Rieti - supportato dal progetto nazionale Toponomastica femminile (gruppo facebook e sito internet) - 3 Fasi: 1) incontri preliminari nelle scuole per presentare il progetto 2) progettazione e realizzazione del progetto da parte degli studenti guidati dagli insegnanti. Svolgimento dei lavori sulle tre donne scelte: ricerche, elaborati scritti e grafici, ecc. Valutazione dei lavori riuniti in un unico documento da una apposita giuria. 4

5 3) Premiazione del documento migliore l 8 Marzo (o comunque in prossimità della Giornata della Donna ). La classe vincitrice vedrà ricompensati i suoi sforzi attraverso l intitolazione di tre strade alle donne protagoniste del loro lavoro. 3. Corsi di lingua e di formazione culturale per immigrati: Destinatari: - rifugiati, sussidiari e umanitari precedentemente inclusi in progetti di accoglienza ma che soffrono ancora di numerose carenze linguistico - relazionali. Obiettivi: - colmare le carenze comunicative e culturali per trovare un lavoro sicuro, per firmare un contratto di affitto e per interagire facilmente con i cittadini reatini o italiani. Svolgimento: - corsi condotti da personale competente nel settore coadiuvato anche da personale volontario - affidamento dei corsi attraverso bando pubblico 5

6 Gruppo Tematico Istruzione 1. Facciamo i compiti insieme Destinatari: - studenti delle scuole elementari e medie di Rieti Obiettivi: - aiutare le famiglie e le scuole reatine nell educazione scolastica e non solo dei bambini Svolgimento: - incontro con tutti i Dirigenti Scolastici degli istituti comprensivi del primo settore di Rieti per presentare progetto e ricevere interessamento ad essa (già avvenuto) - richiesta di utilizzo dei locali di tali scuole durante le ore pomeridiane dando così la possibilità a tutte di partecipare in maniera paritaria al progetto - emanazione di un bando per reperire il personale competenti del settore scolastico per doposcuola, ripetizioni e altre attività ludico-educative. 6