GEOLOGIA CON LABORATORIO

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1 DIPARTIMENTO DI SCIENZE BIOLOGICHE, GEOLOGICHE E AMBIENTALI Corso di laurea in Scienze geologiche Anno accademico 2017/ anno GEOLOGIA CON LABORATORIO GEO/03-9 CFU - 2 semestre Docente titolare dell'insegnamento STEFANO CATALANO catalano@unict.it Edificio / Indirizzo: Dipartimento Scienze Biologiche Geologiche e Naturali - Sezione di Scienze della Terra, Corso Italia 55 Catania Telefono: Orario ricevimento: Giovedì 12-13, Venerdì Gli studenti possono chiedere incontri al di fuori dell'orario di ricevimento tramite richiesta via all'indirizzo catalano@unict.it OBIETTIVI FORMATIVI Conoscenza e comprensione dei differenti processi geologici e delle loro relazioni con i differenti ambienti geodinamici; Conoscenza e comprensione delle geometrie dei differenti corpi geologici allo stato indeformato e deformato; Conoscenza e comprensione dei criteri e dei metodi per le ricostruzione di geometrie 2D e 3D da dati stratigrafici e strutturali; Conoscenza di elementi di geologia regionale; Capacità di leggere ed interpretare carte geologiche; Capacità di eseguire profili geologici e di ricostruire geometrie 2D da dati di superficie e di sottosuolo. PREREQUISITI RICHIESTI Conoscenze e capacità acquisite dalla frequenza degli insegnamenti di primo anno: Geologia fisica Geologia stratigrafica FREQUENZA LEZIONI La frequenza delle lezioni frontali e delle attività pratiche di laboratorio è vivamente consigliata

2 CONTENUTI DEL CORSO Argomento 1: Ricostruzione delle geometrie 3D dei corpi rocciosi Didattica frontale in aula (circa 10 ore) Uso dei dati geologici puntuali e loro correlazione Uso dei dati bidimensionali e loro correlazione Giacitura degli strati e loro rappresentazione Ricostruzione di geometrie planari in sottosuolo: le isoipse strato Inclinazione reale e apparente Lettura ed interpretazione dei limiti geologici in carta Vincoli geometrici delle successioni stratigrafiche continue Spessori reali e spessori apparenti Geometrie connesse all eteropia di facies Criteri di riconoscimento e analisi delle discordanze Geometria 3D dei corpi rocciosi e linee tempo: datazione di elementi geologici Laboratorio: Lettura carte geologiche ed esecuzione profili elementari (12 ore) Argomento 2: Il processo sedimentario e criteri di analisi delle rocce sedimentarie Didattica frontale in aula (circa 5 ore) Costituenti delle rocce sedimentarie e loro significato Classificazione rocce clastiche e particellari Classificazione rocce terrigene Rocce allochimiche Rocce chimiche Laboratorio: Riconoscimento e classificazione rocce sedimentarie (9 ore) Argomento 3: Significato paleogeografico e paleotettonico di successioni stratigrafiche

3 Didattica frontale in aula (circa 10 ore) Le successioni di margine passivo Le successioni di fondo oceanico Le successioni flyscioidi I melange tettonici Le falde di ricoprimento I depositi di bacini sinorogenici Trasgressioni e regressioni Cicli sedimentari Elementi di geologia regionale Argomento 4: Descrizione e riconoscimento di strutture tettoniche Didattica frontale in aula (fino a fine corso) Sistemi di faglie estensionali Sistemi di faglie contrazionali Sistemi di faglie trascorrenti Le pieghe Sistemi di pieghe e thrust Laboratorio: lettura carte geologiche ed esecuzione di profili attraverso strutture tettoniche (15 ore) TESTI DI RIFERIMENTO Pompeo Casati Scienze della Terra, vol. 1 Elementi di Geologia Generale Città Studi Edizioni Brian Simpson Lettura delle Carte Geologiche Dario Flaccovio Editore Bosellini, Mutti & Ricci Lucchi Rocce e Successioni sedimentarie Scienze della Terra UTET D Argenio, Innocenti, Sassi - Introduzione allo studio delle rocce UTET A.W. Bally, R. Catalano & J. Oldow Elementi di tettonica regionale Pitagora Editrice Bologna ALTRO MATERIALE DIDATTICO Il materiale didattico illustrato a lezione, nonchè tutto il materiale utilizzato per la realizzazione delle attività pratiche di laboratorio saranno condivise con gli studenti frequentanti tramite la piattaforma Studium all'indirizzo

4 PROGRAMMAZIONE DEL CORSO * Argomenti Riferimenti testi 1 * uso dati puntuali e loro correlazione Simpson, lezione caricata su studium 2 * uso dati bidimensionali e loro correlazione 3 * giacitura degli strati e loro rappresentazione 4 * ricostruzione di geometrie planari in sottosuolo: le isoipse strato Simpson, lezione caricata su studium Simpson, lezione caricata su studium Simpson, lezione caricata su studium, esercizi caricati su studium 5 * inclinazione apparente e reale Simpson, lezione caricata su studium 6 * lettura ed interpretazione dei limiti geologici in carta 7 * vincoli geometrici delle successioni stratigrafiche continue Simpson, lezione caricata su studium, esercizi e stralci di carte geologiche caricati su studium Casati, Simpson, lezione caricata su studium 8 * spessori reali e spessori apparenti Simpson, lezione caricata su studium 9 * geometrie connesse all'eteropia di facies 10 * criteri di riconoscimento ed analisi delle discordanze 11 * geometria 3D dei corpi rocciosi e linee tempo: datazione degli elementi geologici 12 * lettura carte geologiche ed esecuzione di profili elementari 13 * costituenti delle rocce sedimentarie e loro significato 14 * classificazione rocce clastiche e particellari Casati, Simpson, lezione caricata su studium, esercizi e stralci di carte geologiche caricati su studium Casati, Simpson, lezione caricata su studium, esercizi e stralci di carte geologiche caricati su studium Casati, Simpson, lezione caricata su studium Simpson, materiale fornito in aula nel corso del laboratorio e Casati, Bosellini et al., lezione e materiale didattico Casati, Bosellini et al., lezione e materiale didattico 15 * classificazione rocce terrigene Casati, Bosellini et al., lezione e materiale didattico 16 * rocce allochimiche Casati, Bosellini et al., lezione e materiale didattico 17 * rocce chimiche Casati, Bosellini et al., lezione e materiale didattico

5 18 * riconoscimento e classificazione rocce sedimentarie esercitazioni su campioni di roccia in aula. La collezione di campioni è a disposizione degli studenti per lo studio individuale opportunamente regolamentato 19 successioni di margine passivo Casati, Bally et al., Bosellini et al., lezione e materiale didattico 20 successioni di fondo oceanico Casati, Bally et al., Bosellini et al., lezione e materiale didattico 21 successioni flyscioidi Casati, Bally et al., Bosellini et al., lezione e materiale didattico 22 melange tettonici Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 23 falde di ricoprimento Casati, lezione e materiale didattico caricato su studium 24 depositi di bacini sinorogenici Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 25 trasgressioni e regressioni Casati, lezione e materiale didattico caricato su studium 26 cicli sedimentari Casati, lezione e materiale didattico caricato su studium 27 Elementi di geologia regionale lezione e materiale didattico caricato su Studium 28 * sistemi faglie estensionali Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 29 * sistemi faglie contrazionali Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 30 * sistemi faglie trascorrenti Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 31 * pieghe Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 32 sistemi a pieghe e thrust Casati, Bally et al., lezione e materiale didattico 33 * lettura carte geologiche ed esecuzione di profili attraverso strutture tettoniche Simpson, materiale fornito in aula nel corso del laboratorio e * Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.

6 N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame. VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO L'esame consiste in una prova orale con domande sugli argomenti trattati, il riconoscimento e la classificazione di rocce sedimentarie, la lettura e l'interpretazione di carte geologiche, anche con stesura di profili schematici. PROVE IN ITINERE L'insegnamento prevede, nei periodi dedicati di sospensione delle lezioni frontali all'interno del semestre, la preparazione e lo svolgimento di prove in itinere. Gli elaborati si riferiranno agli argomenti svolti al momento della prova e saranno consegnati anonimi, anche se saranno presi i nominativi degli studenti partecipanti alla prova. La prova ha, quindi, il solo scopo di verificare il grado complessivo di apprendimento maturato dagli studenti. La data della prova sarà concordata con gli studenti nelle settimane immediatamente precedenti. ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI L'esame prevederà quali requisiti minimi per il superamento: 1 domanda tra gli argomenti contrassegnati quali conoscenze minime per il superamento dell'esame il riconoscimento e la corretta classificazione di almeno una tra 2 rocce selezionate la corretta interpretazione della geometria di elementi geologici dalla lettura della relativa traccia su carta