Verso una rete di reti CPIA: esperienze a confronto
|
|
|
- Cristiano Rosso
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Rete RIDAP III Convegno Nazionale -ROMA -9 maggio 2016 Verso una rete di reti CPIA: esperienze a confronto SEMINARIO 9 MAGGIO 2016 o/o Aula Magna ITIS Galilei Dirigente Scolastico Patrizia Capobianco
2 Rete RIDAP III Convegno Nazionale- ROMA- 9 maggio 2016 L implementazione del CPIA progettazione e costruzione di reti per l ampliamento dell offerta formativa
3 Rete RIDAP III Convegno Nazionale -ROMA 9 maggio 2016 Progettazione E COSTRUZIONE DI RETI Perché? Costruzione di una identità e visibilità Ampliamento offerta Agganciare gli adulti e trattenerli Intercettazione risorse Miglioramento delle competenze di progettazione e di relazione del personale
4 Rete RIDAP III Convegno Nazionale -ROMA -9 maggio 2016 PROGETTAZIONE e costruzione di reti Progetto fuoriclasse» Mai più soli» a.s 2014/2015 attuazione sett/ dic 2015 (art 9 area a rischio) Rete : Una Rete per includere
5 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Progetto TEATRO 2R.. Rinascita e Resilienza Gli interventi si articoleranno in quattro ambiti: La formazione dei docenti del CPIA e delle Scuole della rete La fruizione di spettacoli di prosa e di teatro musicale da parte dei destinatari del progetto La realizzazione di laboratori: I laboratori saranno articolati con attività di teatro corredate da filmati e musica dal vivo ( le arti si intrecciano ) laboratorio di comunicazione (60 ore) Azioni di accompagnamento: Sportello di counseling (30 ore) Corso di formazione per gli allievi: A scuola di resilienza (20 ore)
6 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 ACCORDO DI RETE 2 R Per l attuazione del Progetto "Promozione del teatro in classe anno scolastico 2015/2016«La rete : CPIA Taranto ISS Liside Taranto ISS Mediterraneo- Pulsano Liceo artistico Calò Casa Circondariale Carmelo Magli -TARANTO Compagnia Teatrale CREST Associazione Musicale Valeria Martina
7 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Progetto TAM TAM tecnologia ambiente e musica Gli interventi a) Attivazione di Laboratori territoriali che riguarderanno le seguenti tematiche Il Canto delle marionette (La creatività e il gioco musicale) Arti Interconnesse: (La creatività e il gioco musicale l ascolto attivo la corporeità le tecnologie e la musica) Accordiamoci (La pratica dello strumento musicale e la musica d insieme) Il multicoro La Vocalità e il canto Oltre i confini L Integrazione della musica con altri linguaggi Uomini e Santi: Intrecci di vite, suoni e memorie nei vicoli della città vecchia alla fine del '700 (L Integrazione della musica con altri linguaggi. L Ascolto attivo. La vocalità e il canto, corporeità le tecnologie e la Musica) Tamburriata (La Vocalità e il canto, la pratica dello strumento musicale e la musica d insieme) Attività di ricerca in collaborazione con l Istituto di alta formazione musicale Paisiello di Taranto Docenti: percorsi di formazione
8 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Progetto TAM TAM Attività di ricerca in collaborazione con l Istituto di alta formazione musicale Paisiello di Taranto Docenti: percorsi di formazione Percorso di ricerca-azione con studenti Laboratorio La forza della Musica d) Festival Musica Tecno-Green Promozione di attività di concerti, di opere musicali e di performance musicali avente come location luoghi in cui si rimanga incantati dalla Bellezza ambienti naturali e per le vie della città vecchia, centro storico di Taranto, con la partecipazione attiva dei ragazzi e la collaborazione di artisti, musicisti, professionisti nel campo dei media (casa discografica, televisione, giornale).
9 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Accordo di Rete Tam Tam CPIA Taranto - IC Pascoli -Massafra - Liceo Musicale Archita Taranto Liceo Ginnasio Statale Aristosseno Taranto I-stituto Superiore di Studi Musicali G. Paisiello Taranto- Casa CircondarialeCarmelo Magli -TARANTO Compagnia Teatrale CREST- GAL Gruppo di Azione Locale -Colline joniche- Grottaglie Progetto Musica Valeria Martina- Associazione Musicale Suognando Crispiano Legambiente Scuola e Formazione - Cosmopolismedia giornale online Etichetta Musicale Love University Records Taranto
10 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Disconnetti il bullo Il progetto Disconnetti il bullo intende affrontare i problemi di esposizione degli adolescenti al cyberbullismo attraverso l approfondimento delle conoscenze, sia da parte degli alunni che degli adolescenti stessi, degli strumenti di comunicazione\interazione attualmente disponibili in rete e delle possibili strategie di difesa.
11 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 FAMI progetto S.C.I.A.M.I. Ente proponente C.P.I.A Titolo del Progetto: S.C.I.AMI. (Servizi Competenti per l Integrazione ai Migranti) Partner: Babele SMILE PUGLIA FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA P.A. CREAZIONE TAVOLO INTER-ISTITUZIONALE CREAZIONE PORTALE CREAZIONE APP ATTIVAZIONE SPORTELLO D ASCOLTO
12 Rete RIDAP III Convegno Nazionale -ROMA - 9 maggio 2016 Rete territoriale SCIAMI i Comuni di Grottaglie e Martina Franca, Massafra ( comuni Sprar) Altri comuni : Carosino, Manduria, Laterza Casa circondariale di Taranto Le scuole coinvolte sono: IIS V. CALO di Grottaglie (TA), IISS MAIORANA di Martina Franca, IPS CABRINI di Taranto, IISS DEL PRETE di Sava, IISS ARCHIMEDE di Taranto, IISS RIGHI di Taranto, IISS MEDITERRANEO di Pulsano, IISS Perrone di Castellaneta, IISS PACINOTTI di Taranto, IC PASCOLI di Massafra ENTI e associazioni : CGIL di Taranto e l Associazione La Toga e la Cooperativa sociale Rinascita
13 Rete RIDAP III Convegno Nazionale -ROMA - 9 maggio 2016 FAMI - Progetto LIL Ente proponente C.P.I.A Titolo del Progetto: LIL Lingua e Lavoro Partner: CONFCOMMERCIO Il progetto L.I.L. (Lingua Italiana Lavoro), intende attivare una sperimentazione atta a favorire, da parte dei cittadini provenienti da paesi terzi ed appartenenti a target vulnerabili, l acquisizione della lingua italiana in modo più motivante all apprendimento e quindi più costruttivo Fase 1 lingua (laboratori creativi ) Fase 2 lavoro L utilizzo della lingua attraverso le professioni
14 Rete RIDAP III Convegno Nazionale- ROMA - 9 maggio 2016 Ente Regione Puglia Regione Puglia Rete territoriale lingua e lavoro Tipologia di adesione Parere di complementarietà Rispondenza con i Fabbisogni territoriali Centro Territoriale Immigrazione Rispondenza con i Fabbisogni territoriali (Prefettura) Comune di Taranto Ente aderente ai progetti SPRAR Soggetto aderente rete LIL Comune Mottola Ente aderente ai progetti SPRAR Soggetto aderente rete LIL Comune Massafra Ente aderente ai progetti SPRAR Soggetto aderente rete LIL Centro Impiego Provincia Taranto Soggetto Aderente Scuola IC Pascoli Massafra Scuola Giannone Palagiano Scuola Colombo Taranto Scuola Giovani XXIII Palagiano Scuola Pirandello Taranto Cooperativa Sociale Rinascita (SPRAR) Associazione Babele (SPRAR) Associazione ABFO (SPRAR) Soggetto Aderente Soggetto Aderente Soggetto Aderente Soggetto Aderente Soggetto Aderente Soggetto Aderente Soggetto Aderente Soggetto Aderente
15 Rete RIDAP III Convegno Nazionale- ROMA - 9 maggio 2016 Erasmus plus L-PATHS Progetto in rete con associazione musicale Valeria Martina a.s 2014/2015 Progetto musicale: la musica veicolo dell integrazione, danza, voce a orchestra, luogo dell integrazione tra popoli.
16 Rete RIDAP III Convegno Nazionale- ROMA - 9 maggio 2016 Erasmus Mobilità per l apprendimento K A1 A.s 2015/2016 Mobilità in Spagna Tematica educazione degli adulti e valutazione
17 Rete RIDAP III Convegno Nazionale ROMA - 9 maggio 2016 A.s 2015/2016 Erasmus plus -KA2 Ccoordinatori CPIA Taranto Titolo PICS Partner Germania Romania Portogallo Cipro Regno Unito Grecia
18 Rete RIDAP III Convegno Nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Erasmus plus -KA2 Titolo Inverted Classroom Online Coordinatore centro per adulti - Norvegia Cpia Taranto partner
19 Rete RIDAP III Convegno Nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Progetto welcome Progetto di ricerca attivazioni di laboratori artistici in compresenza di docenti L2 Le arti, o meglio le emozioni possono veicolare la lingua?
20 Rete RIDAP III Convegno Nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Rete Integra SCUOLE CPIA Taranto Istituto Comprensivo Vico- De Carolis - Taranto Itituto Comprensivo Pirandello.- Istituto Comprensivo Alfieri Taranto- Istituto Comprensivo Severi Crispiano Circolo Didattico P. Mancini Crispiano- Istituto Comprensivo Pascoli Massafra- Istituto Comprensivo Giovanni XXIII Palagiano Associazioni Partner Assoc Babele e Associazione Musicale Martina
21 Rete RIDAP III Convegno nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Progetto Green Road Rete G3 in costruzione promotore è il GAL colline joniche Obiettivo creare un modello di sviluppo territoriale, attraverso la costruzione di un percorso di senso che renda possibile ai nostri allievi la lettura e l interpretazione migliore del proprio territorio. Consentire alle nuove generazioni di riappropriarsi di quei beni e del loro significato immateriale, che rende unica e specifica la nostra terra, vuol dire dare loro un futuro garantendo la continuità con il passato
22 Rete RIDAP III Convegno Nazionale- ROMA - 9 maggio 2016 Giornata Giovani Green Road Giornata di lancio del progetto è il 3 giugno
23 Rete RIDAP III Convegno Nazionale ROMA - 9 maggio 2016 Percorso del CPIA è lungo e faticoso Dal Piccolo Principe BUON LAVORO a tutti
ACCORDI E RETI E MANIFESTAZIONI D INTENTI
ACCORDI E E MANIFESTAZIONI D INTENTI FUTURO AL CENTRO PON PER LA SCUOLA- COMPETENZE E AMBIENTE PER L APPRENDIMENTO 10862 FSE- INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO TRA ISTITUTI SCOLASTICI DEL 1 E 2 CICLO
IL DIRIGENTE DISPONE L INTEGRAZIONE E LA RETTIFICA. del proprio Decreto del 12/02/2019, prot. n 911 relativo ai posti di sostegno in deroga, e:
Firmato digitalmente da D'ITOLLO ANTONIO C=IT O=MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA' E RICERCA Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PUGLIA Ufficio
OGGETTO: Sostegno degli alunni diversamente abili- ulteriori posti in deroga a.s. 2017/2018
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA PUGLIA Ufficio VII - Ambito Territorie di AOO USPTA prot. n. U.O. n., 6/1/1 Ai Sigg. Dirigenti Scolastici
PIANO FORMAZIONE AMBITO TA022 - a.s (II annualità Piano )*
Numero d'ordine 1 2 3 PIANO FORMAZIONE AMBITO TA022 - a.s. 2017-18 (II annualità Piano 2016-19)* UFC Destinatari Contenuti Sedi UFC1 Autonomia didattica e organizzativa UFC1 Autonomia didattica e organizzativa
COMUNICAZIONE N. 150 AI DOCENTI A T.I. IN SERVIZIO PRESSO LE SCUOLE DELL AMBITO TA022 PUGLIA
COMUNICAZIONE N. 150 AI DOCENTI A T.I. AI DOCENTI A T.I. IN SERVIZIO PRESSO LE SCUOLE DELL AMBITO TA022 PUGLIA LORO SEDI SITO WEB Oggetto: Piano di formazione per le scuole dell Ambito territoriale Taranto/22
C.P.I OTTOBRE 2009 CPI
Popolazione Attiva over 50 in Stato di disoccupazione Iscritta ai C.P.I. della CPI 50-54 Anni 55-64 Anni TOTALE CASTELLANETA 563 690 1.253 GROTTAGLIE 1.216 1.407 2.623 MANDURIA 1.024 1.316 2.340 MARTINA
Regione Puglia. Area Politiche per la Promozione del Territorio, dei Saperi e dei Talenti Servizio Scuola Università e Ricerca
Regione Puglia Area Politiche per la Promozione del Territorio, dei Saperi e dei Talenti Servizio Scuola Università e Ricerca Allegato"B" PIANO DIMENSIONAMENTO RETE SCOLASTICA E OFFERTA FORMATIVA A.S.
Regione Puglia Allegato"B"
Regione Puglia Allegato"B" Area Politiche per la Promozione del Territorio, dei Saperi e dei Talenti Servizio Scuola Università e Ricerca PIANO DIMENSIONAMENTO RETE SCOLASTICA E OFFERTA FORMATIVA A.S.
Mult culture. Promote Education for Cultural Heritage. 3 settembre settembre 2020
Di che cosa si tratta? E un progetto Erasmus+ KA 229 - Ha lo scopo di promuovere la cooperazione tra scuole europee attraverso un progetto costruito su una tematica di interesse comune e collegata a una
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: PUGLIA 023 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A037 FILOSOFIA E STORIA INDIRIZZO EMAIL: deluca.luigi1965@gmail.com, mariadistratis@gmail.com
CASA DELLA CULTURA W. A. MOZART IL CENTRO INTERCULTURALE DI TORINO
IL CENTRO INTERCULTURALE DI TORINO Aperto nel 1996 all interno del Settore Spettacolo, Manifestazioni e Formazione Culturale della Città di Torino, è un luogo di confronto, conoscenza, formazione e scambio
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
MIUR.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(U).0005630.06-03-2018 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Campania DIREZIONE GENERALE Ai Dirigenti delle Istituzioni
F O R M A T O E U R O P E O
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo LATORRATA NICOLA C/DA FONTANA S.N.C. 74017 MOTTOLA (TA) Telefono 099/616078 Fax E-mail nicolalatorrata@virgilio.it
Regione Puglia Area Politiche per la Promozione del Territorio, dei Saperi e dei Talenti Servizio Scuola Università e Ricerca
Regione Puglia Area Politiche per la Promozione del Territorio, dei Saperi e dei Talenti Servizio Scuola Università e Ricerca PIANO DIMENSIONAMENTO RETE SCOLASTICA A.S. 2013/2014 - SCUOLE ISTRUZIONE DI
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Sez. Primavera - Infanzia Primaria - Sec. 1 grado C.G.VIOLA TARANTO
Istituto Comprensivo Statale C.G.Viola ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Sez. Primavera - Infanzia Primaria - Sec. 1 grado C.G.VIOLA TARANTO Prot. n. 3841 A/22 Taranto 11-04-2016 Ai Dirigenti Scolastici Scuole
PIANO FORMAZIONE AMBITO TA022 - a.s (II annualità Piano )*
PIANO FORMAZIONE AMBITO TA022 - a.s. 2017-18 (II annualità Piano 2016-19)* UFC1 Autonomia didattica e organizzativa UFC1 Autonomia didattica e organizzativa UFC1 Autonomia didattica e organizzativa Progettazione
ACCORDO DI RETE TRA. CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI Taranto (di seguito denominato CPIA)
COMUNI Sedi Scuole Serali Prot. N Taranto, 30 settembre 2015 COMUNI Sedi Scuole Serali Città di Ginosa Città di Castellaneta ACCORDO DI RETE Città di Massafra TRA CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI Taranto
PROSPETTO ORGANICO,TITOLARI E DISPONIBILITA' SCUOLA PRIMARIA ANNO SCOLASTICO: 2019/20 DATA: 24/06/2019 UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI: TARANTO
PROSPETTO ORGANICO,TITOLARI E DISPONIBILITA' SCUOLA PRIMARIA ANNO SCOLASTICO: 2019/20 DATA: 24/06/2019 UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI: TARANTO CODICE SCUOLA DENOMINAZIONE SCUOLA TIPO POSTO DENOMINAZIONE
Valori Agricoli Medi della provincia. Annualità 2011
REGIONE AGRARIA N : 1 REGIONE AGRARIA N : 2 REGIONE AGRARIA N.1 REGIONE AGRARIA N.2 Comuni di: CASTELLANETA, GINOSA, LATERZA AGRUMETO 26355,00 SI SI Comuni di: MARTINA FRANCA, MOTTOLA BOSCO CEDUO 2488,00
PIANO DIMENSIONAMENTO RETE SCOLASTICA E OFFERTA FORMATIVA A.S. 2017/ SCUOLE ISTRUZIONE DI 2 CICLO. PROVINCIA di TARANTO
Regione Puglia Allegato"B" Dipartimento sviluppo economico, innovazione, istruzione, formazione e lavoro Sezione Scuola, Università e Ricerca PIANO DIMENSIONAMENTO RETE SCOLASTICA E OFFERTA FORMATIVA A.S.
Valori Agricoli Medi della provincia. Annualità 2008
REGIONE AGRARIA N : 1 REGIONE AGRARIA N : 2 REGIONE AGRARIA N.1 REGIONE AGRARIA N.2 Comuni di: CASTELLANETA, GINOSA, LATERZA AGRUMETO 26355,00 SI SI Comuni di: MARTINA FRANCA, MOTTOLA BOSCO CEDUO 2488,00
F O R M A T O E U R O P E O
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Telefono 099/611371 Fax LATORRATA NICOLA C/da FONTANA s.n.c. 74017 MOTTOLA (TA) E-mail nicolalatorrata@virgilio.it
USR PUGLIA-UFFICIO VI AMBITO TERRITORIALE PROVINCIA DI TARANTO SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO UTILIZZAZIONI PROVINCIALI POSTO COMUNE A.S.
USR PUGLIA-UFFICIO VI AMBITO TERRITORIALE PROVINCIA DI TARANTO SCUOLA SECONDARIA DI 2^ GRADO UTILIZZAZIONI PROVINCIALI POSTO COMUNE A.S. 2018/19 Cl. Conc. Titot. Cognome e nome Titolarità SEDE ASSEGNATA
TEMATICA: fotografia
TEMATICA: fotografia utilizzare la fotografia e il disegno per permettere ai bambini di reinventare una città a loro misura, esaltando gli aspetti del vivere civile; Obiettivi: - sperimentare il linguaggio
Sondrio 24 settembre 2008 Pavia 25 settembre 2008 Milano 1 ottobre 2008
un progetto di SCUOLA 21 Educazione sostenibile nella scuola del 21 secolo Sondrio 24 settembre 2008 Pavia 25 settembre 2008 Milano 1 ottobre 2008 Valeria Garibaldi - Area Ambiente 1 1. La strategia della
Viste le delibere autorizzative dei Consigli di Istituto delle Scuole interessate (allegate alla presente).
ACCORDO di RETE PERCORSI DI LEGALITA' Visto il comma 1 dell art. 7 del D.P.R. 8 marzo 1999, n.275, Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi dell art.21
PIANI INTEGRATI DELLA CULTURA
PIANI INTEGRATI DELLA CULTURA L.r. 25/2016 «Politiche regionali in materia culturale» - art. 37 Finalità: attuare, sia su scala territoriale sia su tematiche prioritarie, interventi integrati di promozione
OFFERTA FORMATIVA DEL TEMPO PROLUNGATO
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO ROCCAGORGA-MAENZA Via Cristoforo Colombo, 262 Roccagorga (LT) 0773/958025 Fax 0773/1999765
ERASMUS PLUS 2017/2019 Azione KA2. "Different yet the same"
ERASMUS PLUS 2017/2019 Azione KA2 "Different yet the same" Progetto per lo scambio di buone pratiche Italia Repubblica Ceca Turchia Spagna Diversi ma uguali... Le azioni educative e didattiche nella scuola
Comunicato stampa. I dati del sistema scuola della Città Metropolitana di Torino nell anno scolastico 2019/2020. Torino, 9 settembre 2019
Comunicato stampa I dati del sistema scuola della Città Metropolitana di Torino nell anno scolastico 2019/2020 Torino, 9 settembre 2019 1 Stefano Suraniti Dirigente Ambito Territoriale di Torino Autonomie
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l Autonomia Scolastica Rete nazionale Qualità e sviluppo
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: Puglia 014 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: AC77 - Clarinetto INDIRIZZO EMAIL: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI LANCIANO (CH) P O F Piano dell Offerta Formativa Anno scolastico
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI LANCIANO (CH) P O F Piano dell Offerta Formativa Anno scolastico 2015-2016 C O R S I Nell Anno Scolastico 2015-2016 sono state attivate 8 prime classi, delle quali
Progetti ex lege 285/97
Progetti ex lege 285/97 Con la Legge 85/97 sono state dettate Disposizioni per la promozione di Diritti e Di opportunità per l infanzia e l adolescenza ed è stato costituito un apposito Fondo Nazionale
Nuova Learning Week Creatività e Innovazione: nuove esperienze per imparare
Nuova Learning Week Creatività e Innovazione: nuove esperienze per imparare Cosa cambia con la Nuova Learning Week 2008 2013 Learning Week Nuova Learning Week Con l obiettivo di valorizzare e arricchire
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: CAM0000015 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A019: Discipline giuridiche ed economiche INDIRIZZO EMAIL: maria.ferrandino1@istruzione.it
Tabella dei progetti inseriti nel Piano Triennale dell'offerta Formativa. Anno scolastico 2016/2017
Tabella dei progetti inseriti nel Piano Triennale dell'offerta Formativa Anno scolastico 2016/2017 DENOMINAZIONE PROGETTO FINALITA - RISORSE UMANE E FINANZIARIE DESTINATARI RESPONSABILE Reti - partenariati
Scuola Primaria e Secondaria Elezioni rappresentanti degli studenti Scuola Secondaria ( classi 2^ e 3^ )
PROSPETTO DI SINTESI DEI PROGETTI RIFERITI AL TRIENNIO SCOLASTICO 2016-17 / 17-18 / 18-19 Per PROGETTO si intende una proposta educativo/didattica che presenti alcune delle seguenti caratteristiche: Ampliamento
Fuori di Banco novembre 2017 Dalla Terza Area professionalizzante all ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: NUOVE OPPORTUNITÀ PROGRAMMA DELLE ATTIVITÀ
07 11 novembre 2017 Dalla Terza Area professionalizzante all ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: NUOVE OPPORTUNITÀ PROGRAMMA DELLE ATTIVITÀ Martedì 07 Novembre ore 9.00 14.00 Promotore Target Descrizione attività
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO Istituto Comprensivo Noventa di Piave Anno scolastico 2016 /2017 Referente: Raone Ornella NOME DEL PROGETTO: Progetto teatro: Sì, viaggiare e quindi
Dott. ssa Serafina Corrado - Dirigente Scolastico Scuola Polo Regione Calabria MIUR
Musica scuola Polo: Crescendo a scuola di creatività La casa creativa del nostro essere e la ricerca di nuove strategie d insegnamento/apprendimento. Valorizzazione e riscoperta del patrimonio culturale
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LOMBARDIA AMBITO 0001 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: sostegno INDIRIZZO EMAIL: a.intermite@libero.it COGNOME: Intermite
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LAZ0000015 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A049 COGNOME: Leopardi NOME: Annarita Di seguito è riportato l elenco delle
Educare alla teatralità
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO Istituto Comprensivo di venta di Piave Anno scolastico 2017-18 SCUOLA DELL INFANZIA BEATA VERGINE DEL ROSARIO SCUOLA PRIMARIA G. NOVENTA SCUOLA
«Costruisco il mio futuro con l Europa: le nuove opportunità dell Unione europea per i giovani»
«Costruisco il mio futuro con l Europa: le nuove opportunità dell Unione europea per i giovani» I principali strumenti per la trasparenza e la mobilità nello Spazio europeo delle competenze e delle qualifiche
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE A.S. 2017/18. Classi terze. a) Essere in grado di tenere un comportamento responsabile e corretto;
MATERIA: MUSICA 1. Obiettivi formativi PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE A.S. 2017/18 Classi terze a) Essere in grado di tenere un comportamento responsabile e corretto; b) Partecipare costruttivamente
LORO SEDI. Al sito web dell USR per il Veneto
m_pi.aoodrve.registro UFFICIALE.U.0024200.12-11-2018 Ministero dell istruzione, dell università e della Ricerca Protocollo (vedasi timbratura in alto) Venezia Mestre, (vedasi timbratura in alto) Ai Dirigenti
Progetto TRAIN: Trainings in Europe for a sustainable development of the local areas
Programma ERASMUS+ Progetto TRAIN: Trainings in Europe for a sustainable development of the local areas settembre 2015 settembre 2016 MISTRAL Società Cooperativa Sociale - onlus 1 CHI SIAMO Mistral Società
Promozione della cultura umanistica, valorizzazione del patrimonio e delle produzioni culturali e sostegno della creatività
Promozione della cultura umanistica, valorizzazione del patrimonio e delle produzioni culturali e sostegno della creatività Decreto Legislativo 13 aprile 2017 n. 60 Norme sulla promozione della cultura
9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017
9 - ATTIVITÀ PROGRAMMATE PER L A.S. 2016/2017 Le attività didattiche sono corredate da una serie di proposte educative, volte ad ampliare il progetto formativo della scuola. Di seguito si riporta l elenco
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: 0021 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A031 Di seguito è riportato l elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI
PROG-2478 FinC FUTURO IN CORSO 2 ( )
Progetto co-finanziato dall Unione Europea FONDO ASILO MIGRAZIONE INTEGRAZIONE (FAMI) 2014-2020 OS2/ON2 2018-2021 - Piani regionali per la formazione civico linguistica dei cittadini di Paesi terzi CUP
I.C. Sarnelli - De Donato - Rodari Via P. Sarnelli n.255 Tel./fax 080/ Polignano a Mare (BA) PIANO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
I.C. Sarnelli - De Donato - Rodari Via P. Sarnelli n.255 Tel./fax 080/4240796 70044 Polignano a Mare (BA) Via Vivarini n.5 Tel/fax 080/4240027 70044 Polignano a Mare (BA) PIANO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
ICS Fratelli Cervi Via della Casetta Mattei Roma. Progetto «Everybody s school, a school for everybody» IT02-KA
ICS Fratelli Cervi Via della Casetta Mattei 279 00148 Roma Progetto «Everybody s school, a school for everybody» 2017-1-IT02-KA101-03-6052 IMPORTANTE! Le opinioni espresse in questo incontro sono quelle
MONITORAGGIO ATTUAZIONE PDM
a.s. 2018/19 ISTITUTO COMPRENSIVO G. CALÒ V.le M. UNGHERIA, 86-74013 GINOSA (TA) tel.+390998245663- E-mail: TAIC82600L@istruzione.it PEC: TAIC82600L@pec.istruzione.it Sito web: www.scuolacalo.it - C.F.
I. C. Alba Piave San Cassiano Piano di Miglioramento
I. C. Alba Piave San Cassiano Piano di Miglioramento 2016-17 Le priorità e i traguardi del RAV Le priorità che l istituto si è posto per il triennio 2016-19 sono state definite nel RAV 2016 e focalizzate
PROGETTO TRIENNALE DI INTERVENTO DELL ANIMATORE DIGITALE PER IL PTOF
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA Istituto d Istruzione Superiore L. DA VINCI G. GALILEI Via Repubblica, 36/H 70015 Noci (BA) Tel. 0804977228 Fax 0804974425 Codice Meccanografico
PIANO D AZIONE DELL AGGLOMERATO DI TARANTO (Codice identificativo univoco: IT_a_ag00039)
PIANO D AZIONE DELL AGGLOMERATO DI TARANTO (Codice identificativo univoco: IT_a_ag00039) AGGIORNAMENTO 2018 CARATTERIZZAZIONE PRINCIPALI AREE CRITICHE ED INDICAZIONE INTERVENTI DI MITIGAZIONE RUMORE STRADALE
F O R M A T O E U R O P E O
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome MARIA, PIA MELFI Indirizzo Telefono Fax E-mail Nazionalità Data di nascita ESPERIENZA LAVORATIVA Tipo di
etwinning La community europea dei docenti Università Valle d Aosta 6 dicembre 2017 Giacomo Bianchi Unità nazionale etwinning Italia
etwinning La community europea dei docenti Università Valle d Aosta 6 dicembre 2017 Giacomo Bianchi Unità nazionale etwinning Italia Comunicazione della Commissione Europea COM(2017)673 Rafforzare l identità
AZIONI I. C. PIRANDELLO
AZIONI I. C. PIRANDELLO ConcertAzioni. Scuola e società in quartieri sensibili Il progetto, della durata di tre anni a partire da settembre 2018, è rivolto agli adolescenti in età 11 17 anni e alle loro
Questionario di auto valutazione
Questionario di auto valutazione Gentile Insegnante In applicazione degli art. 126 /127/128 e 129 della L.107/2015, nella consapevolezza della difficoltà della loro applicazione e al fine di costruire
ANNO SCOLASTICO : SINTESI PROGETTO / ATTIVITA'
ISIS C. Facchinetti Tel. 0331 635718 fax 0331 679586 info@isisfacchinetti.it Sede: via Azimonti, 5-21053 Castellanza www.isisfacchinetti.it Rev. 0 del 13/07/15 ANNO SCOLASTICO : 2016-2017 SINTESI PROGETTO
MODULO PROGETTI 2016
MODULO PROGETTI 2016 1. Titolo del progetto Centro internazionale di alti studi sull autismo e le difficoltà d apprendimento (CIAS) 2. Durata del progetto (mesi) Si richiede il finanziamento per l avvio
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE-ALLEGATO 11
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE-ALLEGATO 11 Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) ha l obiettivo di modificare gli ambienti di apprendimento per rendere l offerta formativa di ogni istituto coerente
P.T.O.F / PROGETTI SCUOLA dell INFANZIA. plesso Polo
P.T.O.F. 2 0 1 6 / 2 0 1 9 PROGETTI SCUOLA dell INFANZIA plesso Polo 1 ACCOGLIENZA Docente referente: Colomba Maristella Docenti coinvolti: Le docenti di sezione della scuola dell'infanzia. Alunni coinvolti:
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: Lazio 0016 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A030 ED. FISICA NELLA SCUOLA MEDIA INDIRIZZO EMAIL: sabrina.chiacchierarelli@istruzione.it
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: Puglia 023 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: EEE INDIRIZZO EMAIL: consu.lupoli@libero.it COGNOME: LUPOLI NOME: CONSOLATA
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: Lombardia - 0024 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A245 INDIRIZZO EMAIL: ataty77@hotmail.com COGNOME: ALOTA NOME: TATIANA
La scuola toscana tra i suoni 2017/2018
La scuola toscana tra i suoni 2017/2018 La Regione Toscana intende promuovere, sostenere, e valorizzare l insegnamento musicale nelle scuole di ogni e grado del territorio, al fine di migliorare l acquisizione
Incontri realizzati dall anno scolastico 2002/2003 ad oggi INCONTRI CLASSI INSEGNANTI. 88 Incontri scuole secondarie. 415 scuole secondarie
A partire dall anno scolastico 2013/2014, agli incontri formativi sul tema delle dipendenze attivi dal 2002, l Ente ha affiancato gli incontri formativi sul tema del mondo digitale. Per le scuole secondarie
ALLEGATO N. 2. Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
ALLEGATO N. 2 Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE A.S. 2015/2016_FASE DI AVVIO A.S. 2016/2017 A.S 2017/2018 A.S. 2018/2019 REDATTO DALL'
MIURA00DGOS/ 7554 Roma,
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l Autonomia Scolastica Segreteria del Direttore MIURA00DGOS/
I.C. Sarnelli - De Donato - Rodari Via P. Sarnelli n.255 Tel./fax 080/ Polignano a Mare (BA) PIANO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
I.C. Sarnelli - De Donato - Rodari Via P. Sarnelli n.255 Tel./fax 080/4240796 70044 Polignano a Mare (BA) Via Vivarini n.5 Tel/fax 080/4240027 70044 Polignano a Mare (BA) PIANO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
Azioni. Titolo e/o numero eventi/iniziative di terza missione
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANISTICHE MONITORAGGIO TERZA MISSIONE 2016 SEZIONE Scuola di Lingua italiana per stranieri (ITASTRA) (L-FIL-LET/12) Azioni Iniziative Ateneo Presentazioni volumi Org. Eventi aperti
Progetto GET UP percorso di Alternanza Scuola-Lavoro
Progetto GET UP percorso di Alternanza Scuola-Lavoro PREMESSA: Il progetto Get Up è promosso dal Ministero del Lavoro e Politiche Sociali, in collaborazione con il Ministero dell istruzione e l Università
P.O. PUGLIA FSE 2007/2013- AVVISO TA/01/2012-"TERZA AREA PROFESSIONALIZZANTE "-PERCORSI BIENNALI DI QUALIFICA
P.O. PUGLIA FSE 2007/2013- AVVISO TA/01/2012-"TERZA AREA PROFESSIONALIZZANTE "-PERCORSI BIENNALI DI QUALIFICA PROG N.PROTOCOLLO SOGGETTO PROPONENTE SEDE DI SVOLGIMENTO CLASSE IMPORTO FINANZIATO PUNTEGGIO
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI NAPOLI
PROGRAMMA LLP ERASMUS a.a. 2019-2020 Bando Docenza a contratto per Lingua Italiana per stranieri Prot. n del / /2019 PREMESSO che ERASMUS Plus è un azione del Programma Lifelong Learning Programme (LLP),
LEONARDO VISIONARIO Imparare a volo d uccello tra apprendistato, ambienti d apprendimento potenziati e ICT PNSD - Azione #25
LEONARDO VISIONARIO Imparare a volo d uccello tra apprendistato, ambienti d apprendimento potenziati e ICT 2019-2020 PNSD - Azione #25 Progetto formativo nell ambito dei percorsi formativi nazionali e
Musica per i diritti umani
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE MUSICIANS FOR HUMAN RIGHTS Musica per i diritti umani A n n o s c o l a s t i c o 2 0 1 1-2 0 1 2 Diritto alla salute A n n o s c o l a s t i c o 2 0 1 1-2 0 1 2 P r
ΚΟΙΝΗ ΚΑΘΑΡΕΥΟΥΣΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗ. Taranto, 9 febbraio Patrocinio
ΚΟΙΝΗ ΚΑΘΑΡΕΥΟΥΣΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗ Giornata Mondiale della Lingua Greca Taranto, 9 febbraio 2018 Patrocinio Ambasciata di Grecia presso la Repubblica Italiana Regione Puglia Comune di Taranto Provincia di Taranto
INVALSI 2015 Rilevazioni Nazionali degli apprendimenti Analisi, riflessioni, formazione
INVALSI 2015 Rilevazioni Nazionali degli apprendimenti Analisi, riflessioni, formazione PREMESSA Il M.I.U.R. ha fornito una anticipazione dei risultati delle prove INVALSI 2015 mediante la loro presentazione,
PIANO DI FORMAZIONE DOCENTI A.S
ISTITUTO COMPRENSIVO "EMMA CAST C.F. 91124360594 C.M. LTIC846006 AOO_LTIC846006 - PROTOCOLLO GENERALE Prot. 0000252/E del 11/01/2019 16:46:29VII.5 - Form USR LAZIO - AMBITO TERRITORIALE 22 PIANO DI FORMAZIONE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO: LAZIO 0001 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A346 LINGUA E CIVILTA STRANIERA INGLESE INDIRIZZO EMAIL c.malandrucco@pec.buffetti.it:
Attività 3 Azioni di sensibilizzazione ed educazione alla mondialità
Attività 3 Azioni di sensibilizzazione ed educazione alla mondialità II annualità Obiettivi. costruire capacità di comunicazione e dialogo interculturale tra gli studenti delle scuole di primo e secondo
PROGETTO PROGETTO PEER EDUCATION - Educazione fra pari sulle problematiche giovanili ed adolescenziali
PROGETTO PROGETTO PEER EDUCATION - Educazione fra pari sulle problematiche giovanili ed adolescenziali Regione Umbria Progetto avviato nell'anno 2003 - Ultimo anno di attività : 2004 Abstract Le politiche
Provincia di Taranto - Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale
Taranto - Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale Stato Lavoratore F % M % Totale Totale% Disoccupati 33.727 30,56 % 34.289 31,04 % 68.016 30,80 % Donne in reinserimento lavorativo 6 0,01
Regione Puglia. Dipartimento sviluppo economico, innovazione, istruzione, formazione e lavoro Sezione Scuola Università e Ricerca
Regione Puglia Dipartimento sviluppo economico, innovazione, istruzione, formazione e lavoro Sezione Scuola Università e Ricerca PIANO DIMENSIONAMENTO RETE SCOLASTICA E OFFERTA FORMATIVA A.S. 2016/2017
Musica, teatro ed emozioni
Attivita inclusione alunni BES a.s. 17-18 L I.C. Capol DD di San Nicola La Strada sotto la guida della Dirigente scolastica Prof.ssa Antonia Mazzarella, si è particolarmente distinto per le attività proposte
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l Autonomia Scolastica Rete nazionale Qualità e sviluppo
ALLEGATO N. 2. Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
ALLEGATO N. 2 Direzione Didattica Statale 2 Circolo "G. Falcone" Melito di Napoli PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE A.S. 2015/2016_FASE DI AVVIO A.S. 2016/2017 A.S 2017/2018 A.S. 2018/2019 REDATTO DALL'
MASTER INTERCULTURA Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali CALENDARIO LEZIONI
MASTER INTERCULTURA Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali CALENDARIO LEZIONI 2018-2019 OTTOBRE 15.00 19.00 Aula Ferrero, via Baciocchi 18/10 Pedagogia 19/10
CPIA CENTRO Provinciale per l istruzione e la formazione degli adulti
CPIA CENTRO Provinciale per l istruzione e la formazione degli adulti CPIA A CHI SI RIVOLGE CITTADINI ADULTI ITALIANI E STRANIERI OFFERTA FORMATIVA CORSI DI ALFABETIZZAZIONE DI ITALIANO L2 DAL LIVELLO
Area dell'accoglienza e dell'inclusione
Durante la mia esperienza di insegnante nelle scuole del catanese ho, invece, approfondito ed utilizzato la flipped classroom, dove la lezione diventa compito a casa dove viene fatto largo ad uso di video
PIANO TRIENNALE PER L AGGIORNAMENTO
I.S.I.S B. STRINGHER - UDINE PIANO TRIENNALE PER L AGGIORNAMENTO E LA FORMAZIONE DEI DOCENTI SOMMARIO PREMESSA 3 FINALITA 3 OBIETTIVI PRIORITARI 3 PROCESSO DI FORMAZIONE 4 Elaborazione degli obiettivi
Piano Nazionale Scuola Digitale
V ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE «PAOLO VASTA» SEDE C.T.R.H. - DISTRETTO SOCIO-SANITARIO N 14 Via Dott. Alfio Fichera, n. 3-95024 A C I R E A L E (CT) - Tel. 0957634515 Codice Scuola: CTIC81800E Codice Fiscale:
PROGETTI EDUCATIVI A.S / 2019 SCHEDA PROGETTO
Area di interesse (barrare una sola casella) ambiente e sviluppo sostenibile intercultura X linguaggi dell arte e dello spettacolo luoghi dell arte e della storia lettura e narrazione promozione della
Laura A. Bolla. uintino. si presenta:
la uintino si presenta: 5 diversi percorsi formativi e 1 ordinamento per offrire ai nostri alunni conoscenze e competenze che servano loro per lo sviluppo personale, che siano basi per l apprendimento
AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA In questa sezione è possibile trovare tutto ciò che la scuola mette in campo in termini progettuali per poter ampliare l'offerta formativa, al fine di costruire un percorso