LE MACCHINE DI LEONARDO DA VINCI

Transcript

1 LE MACCHINE DI LEONARDO DA VINCI STRAORDINARIE ANALOGIE Una mostra inedita nel cuore di Pordenone

2 La mostra Le macchine di Leonardo da Vinci è il titolo della mostra interattiva delle invenzioni del Genio toscano. Le macchine sono state realizzate artigianalmente, a grandezza naturale, e sono rese perfettamente funzionanti e interattive per consentire al pubblico un esperienza unica, educativa e divertente insieme.! Target: Tutte le fasce d età, bambini e ragazzi dai 5 ai 18 anni, scolaresche e famiglie, gruppi di adulti organizzati e turisti.! Obiettivi Scoprire e comprendere il lavoro universale di Leonardo da Vinci, il suo pensiero, le sue sensazionali intuizioni attraverso un approccio pratico e interattivo - Finalità didattica. Stimolare la curiosità e la voglia di conoscere e approfondire i principi della meccanica, della fisica e dell ingegneria che stanno alla base della concezione delle macchine leonardiane, per capire l attualità del suo genio.! Capire chi era Leonardo nel suo tempo e in relazione al territorio friulano: con focus su aspetti storici come le invasioni dei Turchi nel Veneto orientale, motivo per cui Leonardo fu chiamato come ingegnere militare.

3 Le macchine e la tecnologia moderna Il torchio a stampa, il convertitore solare, la gru di Brunelleschi, il proiettore, le punte a tazze per forare, la sega idraulica, i cuscinetti, la biella-manovella, lo sterzo a vite, i ponti, le macchine da guerra come le spingarde e la mitragliatrice circumfolgore, le macchine per il volo, la doppia scala, la catapulta, ecc. Sono alcune delle invenzioni che appassionano in tutto il mondo bambini e adulti.! Il percorso della mostra valorizza ogni macchina nella sua specifica funzione e campo di applicazione, distribuendole tra i congegni relativi allo studio del movimento, al lavoro automatizzato, al sollevamento di pesi, all ingegneria idraulica e civile, fino alle macchine da guerra. La mostra invita il pubblico a comprendere con l esperienza le straordinarie analogie tra passato, presente e futuro, individuando le profonde similitudini tra l invenzione leonardiana e la moderna tecnologia.

4 Città Pordenone Sede Spazi espositivi di Via Bertossi 9 Data 29/11/ /01/2015 Orario Martedì-venerdì (aperto per le scuole su prenotazione), Sabato-domenica e giorni di chiusura delle scuole , Chiuso: lunedì non festivi, 25 dicembre, 1 gennaio In pieno centro storico, la mostra offrirà alla cittadinanza, ai turisti, alle scuole di ogni grado, ai giovani, l opportunità di conoscere le opere del grande Genio toscano, alcune realizzate per la prima volta. Per ampliare l offerta culturale e didattica all interno della città. La Mostra a Pordenone

5 Visite guidate per la scuola Nei giorni feriali sono previste le visite guidate riservate alla scuola, a cura di operatori didattici specializzati. È possibile scegliere se fare solo la visita guidata generale alla mostra (45 minuti), oppure la visita guidata a tema unita al relativo laboratorio didattico (1 h 45). Le visite e i laboratori sono sempre gratuiti, non si paga alcun supplemento al prezzo del biglietto. Biglietto di ingresso per la scuola: 4,00 euro a studente Comprende: ingresso + visita guidata (percorso a scelta tra quelli indicati) + laboratorio didattico relativo.

6 Visita guidata + Laboratorio didattico Si offre alle scuole la possibilità di partecipare a laboratori didattici contestuali alla visita guidata in mostra. Ogni laboratorio tiene conto non solo del programma scolastico ministeriale, ma anche dell età scolare e del livello scolastico degli studenti, differenziando quindi le attività tra scuola primaria, scuola secondaria di primo grado e scuola secondaria di secondo grado. Si prevedono tre principali percorsi didattici: ENERGIA: la trasformazione dell energia, approfondimento del concetto di energia/movimento e dell importanza dell efficienza nelle invenzioni più attuali. ACQUA: acqua intesa come forma di energia utilizzata per favorire il lavoro dell uomo (vedi la sega idraulica) e come elemento del territorio che richiede opere di ingegneria (i ponti). TECNOLOGIA E MECCANICA: la trasmissione e trasformazione del moto nei sistemi a ingranaggio, nei sistemi di sollevamento di pesi, invenzioni e soluzioni per automatizzare il lavoro dell uomo conoscendo i principi della fisica.

7 Laboratori didattici Le scuole potranno scegliere uno tra i percorsi indicati, adattabili a ogni livello scolastico nei contenuti, negli approfondimenti e nel linguaggio adottato. La visita guidata (45 minuti) sarà quindi incentrata sul tema prescelto, e nel laboratorio relativo (60 minuti) si proporranno attività pratiche di costruzione con materiale povero, esperimenti per riprodurre le invenzioni di Leonardo, e momenti di riflessione per stimolare la curiosità e il ragionamento degli studenti su quanto hanno visto e fatto. Il Gruppo Pleiadi da sempre lavora nella didattica secondo i principi del metodo scientifico Galileiano, che consiste in una prima fase di formulazione di ipotesi sui modelli visti, lasciando poi sperimentare gli studenti sulle ipotesi fatte per poterle infine verificare. Il lavoro si svolge a gruppi, in modo da stimolare il confronto, la cooperazione e la produzione di differenti ipotesi. Durata complessiva visita guidata + laboratorio: 1 h 45

8 La scuola in mostra Per informazioni e prenotazioni Gruppo Pleiadi s.c.s. Via G. Marconi Cadoneghe (PD) Tel. 049/ [email protected] Referente Lara Pollato [email protected] cell. 345/

9 MODULO DI ADESIONE alla MOSTRA LE MACCHINE DI LEONARDO DA VINCI straordinarie analogie NOME SCUOLA. INDIRIZZO... NUMERO DI CLASSI COINVOLTE.. NUMERO ALUNNI PER CLASSE...! VISITA GUIDATA + LABORATORIO: TEMA (percorso didattico)...! SOLO VISITA GUIDATA ALLA MOSTRA TELEFONO... FAX DOCENTE REFERENTE... CONTATTO DOCENTE ( O TELEFONO) I dati richiesti sono funzionali alla richiesta e prenotazione delle attività descritte. N.B. Quota di 4,00! a studente, 2 docenti accompagnatori gratuiiti per ogni gruppo. Il pagamento è effettuabile direttamente alla cassa in contanti. Da inviare al fax oppure alla [email protected]