TUTTI AL MUSEO! Attività educative per le classi I e II delle scuole PRIMARIE Programma

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1 TUTTI AL MUSEO! Attività educative per le classi I e II delle scuole PRIMARIE Programma Per l anno scolastico 2016/2017 il Museo offre alle classi I e II delle scuole PRIMARIE due visite guidate e nove attività didattiche. COME ADERIRE ALLE ATTIVITÀ Telefonare al Museo al numero e negli orari sotto indicati per concordare date e attività. Successivamente compilare il MODULO DI CONFERMA scaricabile dal nostro sito alla pagina Si prega di comunicare l eventuale impossibilità a partecipare alle attività prenotate inviando un a didattica@msn.unipi.it con almeno 10 giorni di prima della data prescelta. Il pagamento avviene il giorno della visita in modo unitario, alla biglietteria del Museo, dietro emissione del biglietto. Tutte le attività hanno la durata di un ora e mezzo. Tutte le attività sono rivolte a gruppi di almeno 15 ALUNNI. Per informazioni, prenotazioni e orari Dal lunedì al giovedì dalle 9.00 alle tel.: didattica@msn.unipi.it sito: 1

2 NUOVO SETTORE ESPOSITIVO: ACQUARIO E MOSTRA Da quest anno il Museo si è arricchito di un nuovo settore espositivo che comprende l Acquario d acqua dolce più grande d Italia e uno spazio per le mostre temporanee. La mostra temporanea di quest anno è Felini con scheletri ed esemplari naturalizzati realizzati dalla ditta Naturaliter. Questo settore non rientra nel circuito di visita al Museo, ma vi si accede con un biglietto a parte: Costo ingresso solo Museo: under 6 gratuito / 6 18 anni 4,00. Costo ingresso Acquario e Mostra: under 6 gratuito / 6 18 anni 4,00. Costo ingresso Museo, Acquario e Mostra: under 6 gratuito / 6 18 anni 7,00. INFORMAZIONI DI SERVIZIO LA CERTOSA DI CALCI: DUE MUSEI IN UN UNICO COMPLESSO - Il Museo di Storia Naturale dell Università di Pisa è ospitato all interno della Certosa monumentale di Calci. Oltre al Museo di Storia Naturale, la Certosa ospita il Museo Nazionale della Certosa monumentale di Pisa, gestito dalla Soprintendenza di Pisa e Livorno. È possibile svolgere visite ed attività educative anche all interno della Certosa, per informazioni: L ingresso al Museo di Storia Naturale è alla sinistra dell ingresso principale della Certosa. PRANZO AL MUSEO L area pic-nic nell uliveto del Museo è a disposizione dei visitatori per la pausa pranzo. In caso di maltempo sarà possibile concordare con il personale del Museo uno spazio al coperto. ACCESSIBILITÀ - Il Museo è allestito su tre diversi piani, e la struttura non è dotata di ascensori. Il Museo è comunque accessibile tramite l utilizzo di apposite rampe che permettono di accedere ai piani superiori da un percorso esterno. In ogni caso vi chiediamo di comunicare la presenza di persone con difficoltà nella locomozione al fine di poter gestire l accesso nel modo migliore. Vi chiediamo inoltre di fornirci qualsiasi altra informazione utile alla gestione della visita al Museo. BOOKSHOP - Presso la biglietteria del Museo è presente un bookshop; il personale della biglietteria è a vostra disposizione per gli acquisti, ma vi preghiamo di permettere una gestione ordinata delle vendite sorvegliando i vostri alunni durante gli acquisti. FOTOGRAFIE Durante le attività guidate è consentito solo agli insegnanti scattare fotografie. Gli alunni potranno scattare le foto al termine delle attività guidate e durante la visita libera. VISITE GUIDATE VISITA GUIDATA MUSEO Una guida accompagnerà gli alunni all interno dei principali settori espositivi del Museo VISITA GUIDATA ACQUARIO E MOSTRA Una guida accompagnerà gli alunni all interno dell Acquario d acqua dolce e della mostra temporanea Felini. Costo: ingresso 4,00, guida 3,00. 2

3 ATTIVITÀ DIDATTICHE Animali del bosco Obiettivi - Conoscere e rispettare i nostri boschi e gli animali che vi abitano e acquisire comportamenti corretti da tenere durante le passeggiate nel bosco. Descrizione - L operatore, con il supporto di un diorama, spiegherà che cos'è un bosco e quali sono i comportamenti corretti da tenere per esplorarlo. L'operatore presenterà i principali animali che vivono nei nostri boschi e inviterà gli alunni a distinguere tra animali notturni e diurni e tra animali carnivori, erbivori e onnivori. Gli alunni, inoltre, osserveranno le tracce lasciate dagli animali (nidi, impronte, resti di pasti, feci, penne, aculei di istrice, ossa...) e ascolteranno i loro versi; scopriranno così che è possibile stabilire la presenza di animali nel bosco imparando a riconoscere questi indizi. Gli alunni osserveranno dal vero alcuni animali del bosco naturalizzati e realizzeranno un disegno di uno di questi animali da portare a casa come ricordo dell'esperienza fatta. Infine, l operatore accompagnerà gli alunni all'interno del Museo alla ricerca degli animali del bosco esposti. Costo: ingresso 4,00, attività 3,00, librino didattico (facoltativo) 3,00. Animali dormiglioni Obiettivi - Ripercorrere il ciclo delle stagioni e scoprire come cambiano le abitudini degli animali durante l anno attraverso la presentazione di quattro animali dormiglioni. Descrizione - L operatore spiegherà come cambia la natura durante il ciclo delle stagioni e accompagnerà gli alunni in un percorso itinerante in Museo alla scoperta di quattro animali dormiglioni (testuggine, orso, pipistrello e marmotta). L operatore inviterà gli alunni ad osservare gli animali e a compilare le schede descrittive; racconterà, sotto forma di favola, il loro stile di vita in relazione al ciclo delle stagioni e, infine, darà agli alunni una carta magnetica che rappresenta una scena di vita dell'animale da posizionare correttamente sul pannello delle stagioni. Costo: ingresso 4,00, attività 3,00, librino didattico (facoltativo) 3,00. 3

4 Chicco il granello di sabbia Obiettivi Avvicinarsi al mondo della geologia e scoprire la lunga storia delle rocce e dei minerali attraverso il racconto del viaggio di un semplice granello di sabbia. Descrizione L operatore, con il supporto di immagini, racconterà agli alunni la storia di Chicco il granello di sabbia che dalla cima di una montagna, attraverso un lungo viaggio, arriva sulla spiaggia. L operatore dimostrerà, con il supporto di fotografie e rocce, come la storia di Chicco avvenga realmente in natura e farà osservare agli alunni vari tipi di sabbie al microscopio. Gli alunni coloreranno un disegno dell avventura di Chicco da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. Infine gli alunni saranno coinvolti in un gioco in cui dovranno realizzare composizioni con i materiali naturali che si possono trovare su una spiaggia qualsiasi (sabbia, minerali, rocce, frammenti di conchiglie, pezzi di legno). Dai monti al mare: dire, fare, toccare Obiettivi - Osservare, conoscere e rispettare gli ambienti naturali attraverso un esperienza multisensoriale (tatto, vista e udito). Descrizione - L operatore introdurrà i tre ambienti naturali (bosco, mare e lago) ricostruiti all interno della sala tattile tramite tre diorami tridimensionali. L operatore accompagnerà a coppie gli alunni bendati all interno della sala tattile dove dovranno riconoscere animali e piante tipici dei tre ambienti, utilizzando soltanto il tatto. Nel frattempo gli altri alunni coloreranno un disegno di un animale da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. Successivamente gli alunni entreranno tutti insieme nella sala tattile dove saranno esaminate le caratteristiche dei tre ambienti naturali (aria, acqua e terra) e delle specie animali e vegetali che li popolano. In base alle informazioni date e alle osservazioni fatte, gli alunni posizioneranno i modellini di animali nel giusto ambiente. Infine, gli alunni riconosceranno alcuni animali ascoltando il loro verso. L attività terminerà con una riflessione su quali sono i comportamenti corretti da tenere negli ambienti naturali. 4

5 Gli animali dell Arca Obiettivi - Conoscere e rispettare la grande diversità del mondo animale prendendo spunto dalla storia dell Arca di Noè. Descrizione - L operatore racconterà la storia dell Arca di Noè, presentandola come primo tentativo di salvare e proteggere gli animali della Terra. Gli alunni saranno accompagnati all interno dell Arca dove osserveranno da vicino animali naturalizzati provenienti da tutto il mondo e ascolteranno i loro versi. Successivamente ad ogni alunno sarà data una carta raffigurante un animale da posizionare in modo corretto fuori o dentro il pannello dell'arca. Gli alunni, infine, coloreranno un disegno dedicato agli animali dell'arca da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. In omaggio alla classe un poster dell Arca di Noè dove i bambini potranno attaccare i loro disegni. La balena e Pinocchio Obiettivi - Scoprire l affascinante mondo dei cetacei e la loro inaspettata origine prendendo spunto dalla storia di Pinocchio. Descrizione - Ispirandosi alla storia di Pinocchio, l operatore guiderà gli alunni alla scoperta dei cetacei, insegnando loro a distinguere le verità dalle bugie. Gli alunni, attraverso pannelli illustrati, video ed elementi tattili, scopriranno come sono oggi i cetacei e qual è la loro vera origine. Gli alunni coloreranno un disegno dedicato ai cetacei da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. A conclusione dell'attività, gli alunni, protagonisti per un momento della storia di Pinocchio, entreranno dentro la pancia di una vera balena! In omaggio alla classe una cartellina con materiale informativo sui cetacei fossili e attuali e con un poster del leviatano. 5

6 Mamma Rana e i suoi girini Obiettivi - Conoscere la vita e le caratteristiche delle rane e rispettare questi animali e gli ambienti in cui vivono. Descrizione - L operatore illustrerà, con il supporto di immagini e video, le principali caratteristiche delle rane e racconterà il loro ciclo vitale (uovo, girino, adulto). Inoltre, presenterà le altre specie di anfibi che vivono nel nostro territorio e farà ascoltare il loro verso. Attraverso un gioco con i pupazzi, gli alunni saranno invitati a ricostruire le tappe del ciclo vitale della rana. Gli alunni, infine, coloreranno un disegno dedicato alla vita delle rane da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. Per informazioni sugli anfibi e sulla loro tutela visita il sito: Pesci in mostra Obiettivi - Conoscere e rispettare il variopinto mondo dei pesci attraverso l osservazione delle specie presenti nell Acquario d acqua dolce più grande d Italia. Descrizione - L operatore, con la partecipazione attiva degli alunni, introdurrà il variopinto mondo dei pesci e illustrerà le principali caratteristiche dei pesci (forme e colori) soffermandosi in particolare sulle specie presenti nel nuovo Acquario. Inoltre spiegherà quali sono i principali rischi per i pesci e per gli ambienti in cui vivono. Gli alunni saranno accompagnati nella visita del nuovo Acquario dove potranno osservare dal vero oltre cinquanta specie d acqua dolce. Gli alunni, infine, coloreranno un disegno dedicato ai pesci da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. In omaggio ad ogni alunno un kit per realizzare un collage di un pesce. 6

7 Piccoli paleontologi Obiettivi - Scoprire il lavoro del paleontologo attraverso attività ludico-didattiche sui dinosauri, universalmente considerati i più affascinanti animali del passato. Descrizione - Dopo una semplice spiegazione sul lavoro del paleontologo e sul significato dei fossili, gli alunni parteciperanno a tre attività ludico-didattiche dedicate ai dinosauri: 1 - il tappeto delle impronte dedicato al riconoscimento di impronte di dinosauri di diverse dimensioni; 2 - il nido con le uova dedicato all'attribuzione di quattro cuccioli, appena usciti dall'uovo, alle rispettive mamma. 3 - lo scavo dedicato al ritrovamento di ossa di dinosauro e al loro riconoscimento. Gli alunni, inoltre, coloreranno il disegno di un dinosauro da portare a casa come ricordo dell esperienza fatta. Infine, l'operatore accompagnerà gli alunni nelle sale dedicate ai dinosauri della Patagonia. 7