PROGRAMMA A.S. 2012/2013

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1 Istituto Tecnico Commerciale Statale Giuseppe Ginanni Via Carducci, 11, Ravenna Percorsi di studio: - Amministrazione Finanza e Marketing - Sistemi informativi aziendali - Turismo - Relazioni internazionali per il Marketing - Igea, Mercurio, Erica, Sirio Tel Fax 0544/ [email protected] Codice Fiscale PROGRAMMA A.S. 2012/2013 Prof. Materia Classe Ilaria Cerioli Italiano II E Sistemi Ottobre- Novembre- Dicembre Gli elementi del testo poetico p. 14 Perché leggere la poesia; le caratteristiche di un testo poetico; l io lirico; il destinatario; il referente; il codice, il canale e il messaggio poetico; funzione emotiva referenziale e metalinguistica, fatica e poetica (ppt della docente) Il verso e la strofa p. 14 La rima p. 20 La parafrasi Le forme metriche: il sonetto Lettura e analisi di componimenti di Petrarca: Solo et pensoso p. 86; Movesi il vecchierel.. (fotocopia); Erano i capei..(fotocopia); Erano i giorni..(fotocopia) Le figure fonico- ritmiche p. 21 allitterazione, assonanza, consonanza, onomatopea p enjambement p. 18 Le figure retoriche di significato: similitudine, metafora, analogia, sinestesia, sineddoche, metonimia, iperbole, ossimoro, antitesi p Le figure retoriche d ordine: anastrofe, iperbato, anafora, chiasmo, climax, anacoluto p

2 Figure retoriche di sintassi: iperbato, asindeto, polisindeteo, parallelismo, anafora, zeugma Le figure metriche: dieresi e dialefe, sineresi e sinalefe p. 32 Lettura e analisi delle seguenti poesie: G. Ungaretti Soldati V. Cardarelli, Gabbiani L. Sinisgalli, La luna nuova di settembre V. Magrelli, Questa pagina è una stanza disabitata Esercitazione sulle figure di suono Lettura e analisi delle seguenti poesie: G. Carducci, San Martino p. 20 G. Pascoli, La mia sera p. 26 E. Montale, Non recidere (fotocopia) Approfondimenti: incontro con l autore Martina Evangelisti; incontro con gli autori della graphic novel Il mio Vajont La recensione: come si fa Lettura integrale: Rose rosse, M. Evangelisti; Forbici, M. Evangelisti; Due di due, Andrea de Carlo; Il mio Vajont, Paolo Cossi e Marco Pugliese Approfondimenti: Vajont di Marco Paolini; Trasmissione Mixer del 6 maggio 1996; analisi di: Il mio Vajont graphic novel Lettura e analisi delle seguenti poesie: Alcmane e Saffo, p. 41 San Francesco, Il cantico p. 44 Il Dolce Stil Novo (ppt della docente) Dante Vita e Vita Nova (ppt della docente) Dante, Tanto gentile e tanto onesta pare..p. 154 Petrarca, Solo et pensoso Vita e Canzoniere (ppt della docente)

3 Petrarca, Quanto più mi avvicino..(fotocopia) Petrarca, Movesi il vecchierel (fotocopia) Petrarca, Erano i capei..p. 159 Petrarca, erano i giorni.. (fotocopia) Petrarca, Solo et pensoso.. p. 86 Approfondimento: il testo argomentativo: storia della retorica; Aristotele e i tre generi retorici; gli argomenti secondo ethos; struttura probatoria, confutatoria, mista; prove: argomenti deduttivi, induttivi e analogici; pareri autorevoli Lettura e analisi del discorso di Churchill 1940 Visione dell arringa finale di Profumo di donna con Al Pacino Visione della sequenza nello spogliatoio in Quella maledetta domenica Visione della sequenza del discorso del tenente Hartman in Full Metal Jacket Lettura di articoli tratti da Zai.net Visione del film Super size me Analisi del Discorso di Michelle Obama alla Convention americana contro le armi private Incontro con Giacomo Leopardi p Temi affrontati: Pessimismo storico e pessimismo cosmico; rapporto uomo- natura; lo Zibaldone; piccoli e grandi idilli; le canzoni; illuminismo e Romanticismo Ultimo canto di Saffo (fotocopia) A Silvia p. 184 La sera del dì di festa, p. 188 Il passero solitario, p. 191 L infinito, p. 194 Canto notturno di un pastore errante dell Asia, p. 196 La quiete dopo la tempesta, p. 202 Il sabato del villaggio, p. 207 Lo Zibaldone p. 210

4 Approfondimento sul giorno della memoria: lettura integrale del libro Il giardino dei Finzi Contini, G. Bassani; visione del film di V. de Sica Lettura integrale del libro Gli occhiali d oro, G. Bassani e visione del film di G. Montaldo G. Bassani, 5 romanzi ferraresi: Dietro la porta; Lidia Mantovani Approfondimento: visione della mostra Nessuno genera se non è generato ; ppt sulla figura del padre nella poesia d opera della docente Incontro con Giovanni Pascoli p. 213 Il gelsomino notturno, p. 216 L assiuolo, p. 219 Lavandare, p. 222 Novembre, p. 224 L ultimo viaggio, p. 226 Temporale, p. 230 Il lampo, p. 232 Il tuono, p. 234 Nebbia, p. 238 X agosto (fotocopia) La poetica del fanciullino, p. 240 Approfondimento: la figura di P. Calamandrei incontro con l esperto Approfondimento: lettura integrale del libro Il sentiero dei nidi di ragno di Italo Calvino (ppt della docenet) ; incontro con il professore Santo peli dell università di Padova sul tema la Resistenza: 70 anni dall inizio Incontro con Baudelaire e il simbolismo L uomo e il mare (fotocopia) Spleen, p. 99 G. d Annunzio, la pioggia nel pineto (fotocopia) Incontro con Umberto Saba (ppt su vita e opera della docente)

5 Trieste p. 86 Città vecchia p. 34 Il ritratto della mia bambina, p. 176 Mio padre è stato per me l assassino (fotocopia) Confronto con Vincenzo Cardarelli, genitori (fotocopia) Goal (fotocopia) Ed amai nuovamente (fotocopia) Ulisse (fotocopia) Approfondimenti: il corpo delle donne nella pubblicità (incontro con l esperto) Incontro con Giuseppe Ungaretti (ppt su vita e opere della docente) Ungaretti letto da Rondoni (collegamento a youtube) Intervista a Ungaretti (collegamento con youtube) Vanità; Soldati; Veglia (fotocopia e p. 122) Approfondimento: La grande guerra (ppt della docente); lettere dal fronte canzone di Enrico Ruggeri Approfondimento: la poesia e la musica, Fabrizio De Andrè Il suonatore Jones Incontro con Eugenio Montale p Ppt della docente su vita, opere, poetica e temi I limoni p. 244 Non chiederci la parola, p. 250 Spesso il male di vivere ho incontrato, p. 260 Forse un mattino, p. 248 Cigola la carrucola, p. 252 Meriggiare pallido e assorto, p. 255 Ho sceso un milione di scale (fotocopia) Felicità raggiunta (fotocopia)

6 Forse un giorno (fotocopia) Incontro con Alda Merini (ppt della docente) Sono nata il 21 a primavera (fotocopia) Io non ho bisogno di denaro (fotocopia) L uccello di fuoco (fotocopia) L ora più solare per me (fotocopia) Canzone per Alda Merini di Roberto Vecchioni Educazione Linguistica (pentamestre) Il testo informativo-espositivo Il testo argomentativo La struttura del testo argomentativo Scrivere per dimostrare e convincere Tecniche e tipologie argomentative Grammatica (trimestre e pentamestre) Analisi logica della frase semplice e del periodo Proposizioni: coordinate e subordinate Subordiante: oggettive, soggettive, dichiarative, temporali, relative, finali, causali, correlative, consecutive, il periodo ipotetico Uso del condizionale e del congiuntivo nella subordinazione METODI DI INSEGNAMENTO - Approcci didattici, tipologia di attività e modalità di lavoro. Ogni argomento è stato introdotto da una lezione puntuale dell' insegnante che aveva già letto il capitolo del libro di testo relativo all' oggetto della lezione. Gli allievi sapevano così, almeno nelle linee generali, di che cosa trattava la lezione e quindi hanno focalizzato la loro attenzione sugli snodi del discorso piuttosto che sui semplici avvenimenti o concetti trattati. Ogni lezione è stata documentata con ppt, audio file, lezione trascritta dall insegnante in word e pubblicata su Edmodo ad uso e consumo degli studenti della classe. STRUMENTI DI LAVORO - Libri di testo - Testi di lettura, di consultazione, dispense, fotocopie. - Sussidi audiovisivi, informatici e/o laboratori