LICEO SCIENTIFICO STATALE ANTONIO GRAMSCI Via del Mezzetta, FIRENZE Tel. 055/ Fax 055/608400

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1 PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2015/16 MATERIA: ITALIANO CLASSE: 2 SEZIONE: E DOCENTE: Rossella Baldini CONTENUTI L ASCOLTO LA LETTURA Ascolto di brani (anche musicali) come introduzione o completamento ad argomenti trattati. Lettura (talvolta recitata) dei Promessi sposi. Lettura integrale dei seguenti libri: D. Buzzati, Il deserto dei tartari Don Lorenzo Milani, L obbedienza non è più una virtù G. Simenon, L orologiaio di Everton M. Calabresi, Spingendo la notte più in là J. Austen, L abbazia di Northanger LA PRODUZIONE DI TESTI E LA RIFLESSIONE SULLA LINGUA POESIA Lettura di brani tratti dai compiti dei compagni Correzione di errori frequenti, sia di morfologia che di pianificazione del testo Riassunto e allargatura di testo Riflessioni sulla funzione connotativa delle singole parole e sulla validità delle interpretazioni personali nella ricezione del testo poetico (leggere le note solo se si hanno problemi di comprensione, non prima ). Scelta di una poesia che rispecchia la propria sensibilità e successiva esposizione Esercitazioni per una traslitterazione semplice e precisa.

2 Il legame fra musica e poesia Esercizi per il computo metrico, diverso dal sillabico Nozioni di metrica (sinalefe e dialefe, endecasillabo); enjambement Tipi di componimento (sonetto, ballata, canzone) Le principali figure retoriche di significato, di suono e di ordine. Proiezione del film Il postino. Il valore della metafora. Visione di un documentario sui deportati politici pratesi TESTI: U. Foscolo, A Zacinto (1803) Alla sera In morte del fratello Giovanni Il libretto del Rigoletto e partecipazione all opera lirica A. Manzoni, Il cinque maggio Poesie scelte ed esposte: F. Petrarca, Solo et pensoso G. Pascoli, X agosto G. Ungaretti, Fratelli Soldati U. Saba, Ritratto della mia bambina Goal S. Quasimodo, Uomo del mio tempo E. De Luca, Due Dante, Tanto gentile G. Leopardi, Il passero solitario (studio a memoria integrale) E. Montale, Spesso il male di vivere G. Pascoli, L assiuolo Lavandare

3 P. Neruda, Pace per i tramonti che verranno I PROMESSI SPOSI Mia brutta mia bella Riflessioni sulla questione della lingua nell Ottocento partendo dalla rilettura delle Avventure di Pinocchio (fatta durante l estate) e di Cuore Il romanzo storico; la ricerca del Vero Un modello di lingua per gli italiani colti: lettura integrale dei Promessi Sposi con puntuali considerazioni linguistiche (la scelta di espressioni fiorentine, il linguaggio semplice degli umili, l ironia). EPICA Il progetto linguistico del Manzoni L etica manzoniana Le tre edizioni dei Promessi Sposi Ripresa dell epica omerica nei secoli successivi: U. Foscolo, ultimo passo dei Sepolcri Dante, il canto di Ulisse G. Pascoli, Le sirene C. Kavafis, Itaca L Eneide: studio puntuale dei brani più significativi (alcuni in lingua originale). Enea come simbolo del profugo GRAMMATICA (come sostegno allo studio della lingua latina) Comparativi e superlativi Subordinate completive e circostanziali Periodo ipotetico

4 LINGUISTICA Le funzioni del linguaggio di Jakobson Gli italianismi nel mondo (ricerca sul computer) La pubblicità. Intervento di un genitore esperto: Tecniche, strategie, regole del gioco IL GIORNALE La struttura del quotidiano. La prima pagina. Attività della Coop Dentro la notizia. Come le notizie sia adattano al target Il primo numero della Repubblica Lettura e comprensione di articoli di attualità (attentati di Parigi, immigrazione) STORIA DELLA LINGUA Cenni di grammatica storica: dal latino all italiano. Vocalismo toscano e siciliano. Le lingue neolatine. Gli allotropi Il registro popolare nella lingua latina e la sua evoluzione verso il volgare (Appendix Probi) ANTICIPAZIONE DEL PROGRAMMA DI STORIA DELLA LETTERATURA San Francesco e gli ordini mendicanti: Il Cantico delle creature. Viaggio d istruzione a Assisi La cultura cortese e la letteratura provenzale La scuola poetica siciliana: Giacomo da Lentini, Meravigliosamente Amor è uno desio che ven da core Il sonetto originale di Stefano protonotaro Firma del docente Firma Rappresentanti degli studenti

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