Regolamento. Certificato di studi avanzati (CAS) SUPSI Docente di pratica professionale SI/SE

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1 Regolamento Certificato di studi avanzati (CAS) SUPSI Docente di pratica professionale SI/SE Stato del documento: approvato il 23 novembre dalla Direzione DFA

2 2/5 Articolo 1: scopo 1.1 La scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, denominata in seguito SUPSI, rilascia un Certificato di Studi Avanzati (CAS) Docente di pratica professionale SI/SE. 1.2 La direzione del ciclo di studio è assunta dalla Direzione DFA. Articolo 2: obiettivi 2.1 Il titolo CAS Docente di pratica professionale SI/SE abilita il suo detentore ad assumere il ruolo di docente di pratica professionale (DPP) nell ambito della formazione Bachelor per l insegnamento nella scuola dell infanzia e per l insegnamento nella scuola elementare, proposti dal DFA. Articolo 3: ammissione 3.1 Per essere ammessi al ciclo di studio è necessario essere docenti di scuola dell infanzia o di scuola elementare impiegati nel Cantone Ticino con una percentuale di impiego almeno del 50% e avere ricevuto un preavviso positivo da parte del proprio ispettorato, della propria autorità di nomina e, se presente, della propria direzione. Articolo 4: tassa di iscrizione 4.1 Per la partecipazione al ciclo di studio non è prelevata alcuna tassa presso il docente in formazione. Articolo 5: durata degli studi e crediti ECTS 5.1 Il ciclo di studio è diviso in moduli quantificati in ECTS. Per il conseguimento del titolo è necessario ottenere 10 ECTS, corrispondenti a una durata regolamentare degli studi di 4 semestri a tempo parziale e in parallelo alla professione. 5.2 Nel caso in cui il docente in formazione non riesca, per i motivi previsti agli articoli 6 o 10.2 o 10.3, a concludere la formazione entro quattro semestri, essa può essere prolungata al massimo di altri quattro semestri. 5.3 La richiesta di prolungamento degli studi deve essere inoltrata per iscritto alla Direzione DFA. Articolo 6: congedo 6.1 Il congedo dal corso può essere concesso, per massimo due anni, in caso di motivi di forza maggiore (maternità, malattia o infortunio, gravi problemi famigliari, mancata conferma dell incarico). 6.2 La richiesta di congedo deve essere inoltrata per iscritto alla Direzione DFA.

3 3/5 6.3 La decisione in merito all accettazione del congedo spetta alla Direzione DFA. 6.4 Per i docenti in formazione che hanno ottenuto un congedo, la Direzione DFA elabora un percorso di studio individualizzato che permette di completare la formazione nel più breve tempo possibile. Articolo 7: struttura degli studi e obbligo di presenza 7.1 Il ciclo di studio è composto di corsi teorici e applicativi, un accompagnamento nella pratica professionale e un lavoro di approfondimento. 7.2 La presenza ai corsi è obbligatoria. Un assenza superiore al 20% delle ore totali di un corso comporta la mancata acquisizione del modulo. Il candidato può ripresentarsi per la seconda e ultima certificazione del modulo. 7.3 La ripartizione dei crediti ECTS sui moduli figura nel piano di studio approvato dalla Direzione del DFA. Articolo 8: modalità di valutazione 8.1 Le modalità di valutazione di ogni singolo modulo sono dettagliate nel piano di studio 8.2 Tutti i moduli sono valutati con la menzione acquisito o non acquisito. 8.3 I crediti relativi a un modulo sono assegnati nel momento in cui, alla prima emissione della valutazione o in una sessione successiva, viene assegnata la menzione acquisito. Articolo 9: iscrizione e ritiro dalla valutazione dei moduli 9.1 La valutazione è parte integrante dei moduli, come dettagliato nel piano di studio. L iscrizione al ciclo di studio implica dunque l iscrizione alle relative valutazioni. 9.2 Un mancato completamento della valutazione di un modulo non dettato da motivi di forza maggiore (maternità, malattia o infortunio, gravi problemi famigliari, mancata conferma dell incarico) è considerato alla stregua di una mancata acquisizione. 9.3 La richiesta di ritiro dalla valutazione per motivi di forza maggiore deve essere inoltrata per iscritto alla direzione del ciclo di studio, cui spetta la decisione in merito, prima del termine del modulo cui fa riferimento. 9.4 In caso di non superamento della valutazione regolare di un modulo, il docente in formazione può ripresentarsi a una successiva sessione di valutazione al massimo una volta secondo le modalità definite nel piano di studio

4 4/5 Articolo 10: accompagnamento nella pratica professionale e lavoro di approfondimento 10.1 Il modulo di accompagnamento alla pratica professionale dei DPP prevede l accompagnamento di uno o due studenti in formazione iniziale in una delle pratiche professionali previste dai piani di studio delle formazioni Bachelor SI o SE proposte dal DFA. L accompagnamento nella pratica professionale ha luogo nella scuola comunale del Cantone Ticino dove il candidato DPP è attivo professionalmente. Non è possibile svolgere il modulo di pratica professionale altrove Le modalità di valutazione della pratica professionale sono dettagliate nel piano di studio 10.3 Le modalità di valutazione del lavoro di approfondimento sono dettagliate nel piano di studio Articolo 11: equivalenze 11.1 Docenti in formazione che hanno svolto esperienze significative o corsi nell ambito dell accompagnamento di candidati docenti in formazione iniziale possono richiedere, per iscritto alla Direzione DFA, il riconoscimento di tali esperienze o corsi sotto forma di equivalenze quantificate in ECTS Docenti di pratica professionale che hanno seguito la formazione prevista presso l Alta Scuola Pedagogica di Locarno a partire dal 2002 (corrispondente a 8 ECTS) oppure che hanno seguito una formazione analoga presso un altra alta scuola pedagogica svizzera, possono conseguire il CAS Docente di pratica professionale SI/SE svolgendo esclusivamente il modulo di accompagnamento nella pratica professionale al momento della prima assegnazione di una pratica professionale da parte del DFA. Articolo 12: frode e plagio 12.1 Qualsiasi tentativo di frode o plagio documentato come tale durante una sessione di valutazione di un modulo comporta il non superamento d ufficio del modulo La Direzione DFA può, in casi gravi, escludere il candidato DPP dal ciclo di studio. Articolo 13: esclusione e rilascio del diploma 13.1 I motivi dell esclusione sono esplicitati negli articoli 8, 10 e Un candidato DPP è escluso dal ciclo di studio se supera la durata massima degli studi prima di aver conseguito 10 crediti ECTS.

5 5/ Ai docenti in formazione che conseguono 10 crediti ECTS entro la durata massima degli studi, è rilasciato il Certificato di Studi Avanzati (CAS) Docente di pratica professionale SI/SE. Il certificato è firmato dalla direttrice del DFA e dalla responsabile della formazione Bachelor. Articolo 14: contenzioso 14.1 Contro le decisioni di formatori è possibile il reclamo alla Direzione del DFA Contro le decisioni del DFA di natura disciplinare, o che comportano la mancata certificazione di un credito non rimediabile entro breve termine, o che comportano un pregiudizio irrimediabile, è possibile il ricorso al direttore della SUPSI Contro decisioni del direttore della SUPSI che comportano pregiudizio irrimediabile è possibile il ricorso alla Commissione indipendente USI- SUPSI Reclami e ricorsi sono da presentare entro quindici giorni dalla notifica della decisione I ricorsi vanno presentati in forma scritta, e succintamente motivati. Locarno/Manno, 23 novembre 2011 Prof. Ing. Franco Gervasoni Francesca Antonini Direttore SUPSI Responsabile Formazione Bachelor