1. I seguenti verbi formano il passato prossimo con essere o con avere? Mettili nella categoria giusta.

Transcript

1 1. I seguenti verbi formano il passato prossimo con essere o con avere? Mettili nella categoria giusta. andare arrivare avere bere cenare diventare essere fare incontrare inventare lavorare leggere mangiare pagare partire prenotare scrivere studiare telefonare tornare uscire venire ESSERE AVERE

2 2. Qual è il participio passato dei seguenti verbi? Completa la tabella. Poi, crea degli esempi con alcuni di questi verbi nel passato prossimo, a tua scelta. VERBO andare PARTICIPIO PASSATO IL MIO ESEMPIO arrivare avere bere conoscere decidere essere fare incontrare inventare invitare

3 leggere mangiare nascere parlare portare ricevere suonare tornare uscire venire

4 3. Completa il testo con il passato prossimo dei verbi tra parentesi. Decidi tu se la persona che parla è un uomo o una donna. Questa mattina (io/alzarsi) alle 7:00 come al solito, (lavarsi), (vestirsi) in fretta e (fare) colazione solo con un caffè. (Uscire) e (prendere) il motorino per andare al lavoro. C era pochissimo traffico per la strada, che strano... Quando (arrivare) al lavoro (trovare) l ufficio chiuso. Sempre più strano... (aprire) l agenda e (vedere) che era domenica. Allora (andare) in un bar buonissimo vicino all ufficio e (fare) di nuovo colazione, questa volta con cappuccino e cornetto. Poi (tornare) a casa e (andare) a letto. (Dormire) fino all ora di pranzo.

5 4. Completa il testo con la forma corretta di essere o avere. Nel 1999 un rabbino di Los Angeles inventato un modo per far socializzare gli uomini e le donne della sua sinagoga. Lo speed dating (si chiama così) poi si diffuso in Europa ed diventato un modo popolare di cercare l anima gemella. Si tratta di un evento sociale che ha luogo in un locale pubblico. I partecipanti devono prenotare e pagare una quota. Ecco come andato un evento a cui (io) partecipato. Quando arrivati nel locale, i partecipanti ricevuto un numero identificativo, una scheda e un buono per una consumazione nel locale. Uomini e donne si seduti a tavolini per due persone, uno di fronte all altra e ogni coppia parlato per esattamente 200 secondi. Quando i 200 secondi scaduti, gli uomini cambiato posto, mentre le donne rimaste sedute ed è cominciato l incontro successivo. Dopo ogni incontro, i partecipanti indicato il gradimento dell incontro con ogni persona mettendo una crocetta sul Sì o sul No accanto al suo numero identificativo. Se un incontro stato positivo sia per l uomo che per la donna, questi ricevono un messaggio con nome e numero di cellulare dell altro.

6 5. Rileggi una parte dell articolo su Owen e Mzee e completalo con i verbi al passato prossimo nel riquadro. ha colpito si è mostrato è stato ha stretto ha accettato è stato 1. Trascinato in seguito ad una esondazione dalla sua zona di origine, il fiume Sabaki, nella zona di Malindi salvato Owen, un cucciolo di ippopotamo, vittima animale della tragedia dello Tsunami che duramente queste zone nel Owen, rimasto orfano e unico superstite del suo branco, trasferito nel parco di Haller, una riserva. 2. Owen, un cucciolo di ippopotamo dal peso di circa 300 kg all epoca, una profonda amicizia con Mzee, una testuggine Aldabra, di oltre 130 anni di età, il cui nome significa, nella lingua locale del Kenya, Tanzania e Uganda, lo swahili, anziano signore saggio. Mzee in un primo momento non entusiasta del suo nuovo amico, ma in seguito la testuggine le richieste bisognose di affetto di questo cucciolo d ippopotamo solo e abbandonato a se stesso. [...]

7 6. Leggi il riassunto dell articolo sui Cat Café. Metti un cerchio intorno all ausiliare corretto (avere o essere) e completa il participio passato per ogni verbo al passato prossimo. In Giappone sono/hanno arrivat i Cat Café, dei locali dove i clienti possono bere qualcosa e allo stesso tempo noleggiare un gatto. È il giapponese Takafumi Fukui che è/ha avut questa idea e ha/è addirittura lasciat il suo lavoro per assecondare la sua grande passione per i gatti. Così Fukui è/ha apert il Cat Café Calico, in cui i clienti trovano quindici gatti ad aspettarli. Ogni cliente che ci è/ha stat è/ha fatt così: si è/ha lavat le mani, si è/ha sedut al bar, è/ha ordinat qualcosa da bere e è/ha noleggiat un gatto da coccolare. I clienti di questo Café sono persone che amano gli animali, ma non hanno lo spazio per ospitarli in casa.

8 7. Completa le seguenti frasi con la forma corretta del passato prossimo dei verbi tra parentesi. 1. Per ottenere il titolo di Miss Mondo Kseniya Sukhinova (sfidare) oltre 180 ragazze. 2. L indiana Parvathay Omanakuttan e Gabriel Walcott (classificarsi) rispettivamente seconda e terza. 3. Kseniya (rispondere) a tutte le domande dei giudici. 4. (noi/incontrare) Ludovico Fremont per scoprire le sue passioni. 5. Mark Zuckerberg (creare) Facebook nel Facebook (conquistare) persone in Italia. 7. Il dottor Tyagi (evidenziare) il fatto che i ragazzi nati dopo il 1990 non conoscono un mondo senza internet. 8. Mia zia (trasferirsi) in Francia. 9. (io/dovere) girare un sacco di negozi per trovare i calzini. 10. La sera (noi/cenare) come la sera prima, poi (andare) a ballare. 11. Scusa, stamattina non (noi/andare) alla posta perché non (avere) tempo. 12. Luca e Maura non hanno più soldi perché (fare) una vacanza da sogno, e costosissima. 13. Tu come (mangiare) in quel ristorante? A me non (piacere). 14. Non (io/potere) fare gli esercizi perché non (capire) la regola. 15. Il modello degli outlet (arrivare) in Italia nel Le top model (nascere) a Milano, la capitale della moda.

9 8. Completa una parte di un intervista con la forma corretta del passato prossimo dei verbi tra parentesi. Francesca, qual è l ultima gita scolastica che (voi/fare)? Due anni fa (noi/recarsi) a Milano, Como Lecco e altri paesi circostanti. (noi/potere) visitare dei luoghi molto belli e (divertirsi), perché quest esperienza (unire) tutti i membri della classe. (Voi/andare) tutti? Eravamo due classi e due persone della nostra classe, però, non (venire). E, inoltre, un giorno (noi/lasciare) l itinerario principale e (decidere) di andare in Svizzera, dove (visitare) una cioccolateria. (Voi/mangiare) molta cioccolata! Sì! Ok. Quanti insegnanti (venire) con voi? Una sola. Una per la nostra classe, eravamo molto pochi due anni fa, eravamo in sedici, e una per l altra classe che (venire) con noi.