Accesso al cortile interno.

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1 La presente relazione è parte integrante del progetto definitivo-esecutivo redatto dall ufficio tecnico del Comune di Monastir, dai tecnici comunali P.ed. Sergio Cappai e Ing. Fabio Cabras, avente per oggetto i lavori di Lavori di completamento del cortile nella scuola elementare Sebastiano Satta con l eliminazione delle barriere architettoniche. Inquadramento territoriale ed urbanistico. L area di intervento si colloca nel cortile interno della Scuola Elementare Sebastiano Satta, sita in via Progresso 24A nel Comune di Monastir. Per quanto concerne l inquadramento urbanistico l area ricade nella zona S1 Istruzione del Piano Urbanistico Comunale vigente. Il lotto in esame è individuato catastalmente al Foglio 12 Mappali Stato attuale. L accesso al cortile della scuola è sito sulla via Progresso, dal quale si sviluppa una rampa di circa 7 metri che permette di raggiungere il piano del cortile, situato ad una quota superiore rispetto alla via suddetta di circa 1,5 metri. La rampa è costituita da una pavimentazione in cls che necessita di un ripristino in quanto dissestata e ammalorata in alcune sue parti. Ha una pendenza variabile lungo il suo sviluppo longitudinale. Accesso al cortile interno. 1

2 Particolare stato pavimentazione all estremità superiore della rampa. Lungo la parete di fronte all accesso è presente un marciapiede, il cui accesso è stato provvisoriamente reso possibile da una rampetta in metallo dotata di corrimano. Tale tratto di marciapiede verte in uno stato di degrado, dovuto al cedimento della cordonata e all allontanamento delle mattonelle tra loro. Vista 1 del tratto di marciapiede da demolire. 2

3 Vista 2 del tratto di marciapiede da demolire. Oltre la rampa verso l ingresso alla struttura scolastica è presente il cortile, attualmente recintato, difficilmente percorribile a causa del fondo in ghiaia non adeguatamente compattato, che presenta dislivelli e avvallamenti, oltre che ostacoli quali pozzetti sporgenti e erbacce. Vista del cortile recintato con fondo in ghiaia. 3

4 Linea acque bianche alla base del muro di confine. Linea acque bianche alla base del muro di confine. Un altra seria problematica dovuta alla situazione attuale del cortile scolastico è legata al fatto che le acque piovane, invece di poter essere raccolte dalla rete acque bianche esistente, infiltrandosi nel terreno, e raggiungendo le mura di confine con le abitazioni ubicate lungo la via Progresso, poste ad una quota inferiore rispetto al cortile scolastico, provocano pericolose infiltrazioni di umidità. Al centro del cortile e alla base del muro di confine con le abitazioni sulla via Progresso è presente una linea fognaria per la raccolta di acque bianche con chiusini in ghisa grigliati. Nell area sono presenti vari pozzetti di ispezione degli impianti; alcuni di essi hanno il chiusino in cls e altri in ghisa. Descrizione delle opere. Il progetto prevede la pavimentazione del cortile. Per effettuare la demolizione del tratto di marciapiede indicato negli elaborati grafici, si dovrà operare con particolare cura, operando un taglio netto tra le parti in demolizione e quelle non oggetto di intervento, in modo che il ripristino dei bordi di queste ultime risulti facilitato. Tale intervento comprende la posa in opera di un vespaio costituito da ghiaia, ben costipato, tale da garantire un sottofondo adeguato su cui eseguire il getto della pavimentazione in CLS fibrato e armata con rete elettrosaldata, che dovrà essere pigmentata del colore a scelta della D.L. 4

5 Inoltre, la finitura della pavimentazione dovrà essere del tipo cemento stampato, secondo le indicazioni degli elaborati grafici e comunque della D.L. Tale tecnica di finitura dovrà garantire un effetto antiscivolo. L innalzamento di quota dovuto alla realizzazione della pavimentazione, presuppone la messa in quota di tutti i chiusini presenti e la sostituzione di quelli in cls presenti con nuovi in ghisa sferoidale (classe C250). E prevista anche la posa di una ringhiera, da posizionarsi come indicato negli elaborati grafici allegati, al fine di creare un impedimento nel punto in cui il dislivello tra la nuova pavimentazione e il marciapiede esistente supererà i 15 cm. Nel lato a sud-est, dove è previsto il limite della nuova pavimentazione, è necessario l inserimento di un nuovo pozzetto di raccolta delle acque piovane, da collegare alla rete fognaria esistente. Vista punto di posizionamento del nuovo pozzetto, del pozzetto esistente a cui collegarsi e della traccia della tubazione di collegamento. I lavori di cui al presente progetto comprendono anche la sistemazione del cortile sul retro dell edificio scolastico, da effettuarsi mediante scavi e asportazione di materiale. L accesso dei mezzi per queste operazioni avverrà dalla Via Caprera, al fine di evitare qualsiasi interferenza con le normali attività scolastiche. 5

6 Elenco elaborati. 1. Relazione tecnico-illustrativa e quadro economico; 2. Elaborati grafici: Tavola 1- Inquadramento; Tavola 2 - Stato di fatto e di progetto; Tavola 3 - Particolari costruttivi. 3. Computo metrico estimativo; 4. Elenco prezzi unitari; 5. Analisi prezzi; 6. Stima incidenza manodopera; 7. Stima dei costi della sicurezza; 8. Cronoprogramma; 9. Capitolato speciale d'appalto; 10. Piano di manutenzione; 11. Schema di contratto. Conclusioni. L intervento ha come obiettivo quello di garantire la sicurezza per gli alunni e il personale della scuola, insieme all eliminazione delle barriere architettoniche, e di risolvere in maniera definitiva la problematica legata alle infiltrazioni di acqua nelle abitazioni adiacenti al cortile scolastico, assicurando il convogliamento delle acque nella rete di acque bianche già esistente. Il quadro economico dell intervento tiene conto dell importo totale dei lavori, suddiviso tra il costo del materiale soggetto a ribasso e di quello della manodopera e quello della sicurezza non soggetti a ribasso, delle spese tecniche, degli oneri accessori e dell IVA. 6

7 Quadro economico di progetto. Sulla base del computo metrico estimativo delle opere da eseguire, l importo complessivo ammonta ad ,20, ripartito come segue: A) LAVORI A BASE D ASTA ,42 B) ONERI PER LA MANODOPERA (NON SOGGETTI A RIBASSO) ,58 C) ONERI PER LA SICUREZZA (NON SOGGETTI A RIBASSO) ,00 TOTALE APPALTO ,00 D) IVA E SPESE TECNICHE: 1) IVA SUI LAVORI IN APPALTO (A+B+C) 10% ,00 2) INCENTIVO art. 12 L.R. 5/2007 2% ,00 3) IMPREVISTI E CONTENZIOSO ,00 TOTALE = ,00 IMPORTO COMPLESSIVO DELL INTERVENTO (A+B+C+D) ,00 7