CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE

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1 CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE LIBRETTO DEL CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE dell alunno classe sez. ANNO SCOLASTICO ISTITUTO COMPRENSIVO ASSISI 3 Via Croce, 30 Petrignano Assisi (PG) Tel/Fax: pgic833006@istruzione.it posta pec: pgic833006@pec.istruzione.it sito web:

2 AVVERTENZE PER I GENITORI Il presente libretto ha la finalità di dare informativa alla famiglia circa le attività inerenti il Corso ad Indirizzo Musicale: orario individuale di lezione di Strumento Musicale, spostamento/annullamento di lezioni, orario di eventuali lezioni extra, uscite didattiche, concorsi, concerti. È anche strumento per: 1) comunicare le valutazioni mensili relative alla disciplina Strumento Musicale ; 2) controllare la partenza ed il ritorno dei figli in riferimento all orario delle lezioni. Ogni cambiamento d orario di Strumento Musicale sarà segnalato su questo libretto. L alunno ha l obbligo di portare tale libretto ad ogni lezione. La firma del genitore deve essere conforme a quella depositata presso la Scuola all atto del ritiro del libretto che verrà firmato in calce. (o di chi ne fa le veci) Telefono

3 ORARIO INDIVIDUALE DI STRUMENTO MUSICALE Lezione individuale: giorno dalle ore alle ore Musica d Insieme: giorno dalle ore alle ore Il genitore 1

4 VALUTAZIONE PERIODICA PRIMO QUADRIMESTRE SECONDO QUADRIMESTRE Mese Voto Firma del genitore Mese Voto Firma del genitore Ottobre Febbraio Novembre Marzo Dicembre Aprile Gennaio Maggio 2

5 COMUNICAZIONI SCUOLA FAMIGLIA 3

8 PIANO ANNUALE PROVE D ORCHESTRA Comunicazione n Il sottoscritto genitore dell alunno/a classe sez. dichiara di aver ricevuto la comunicazione n relativa al piano annuale delle prove d orchestra. Firma 6

9 SPOSTAMENTO/ANNULLAMENTO LEZIONI DI STRUMENTO MUSICALE Comunicazione n A Si comunica che la lezione di chitarra/flauto traverso/pianoforte/violino/musica d insieme/orchestra del giorno dalle ore alle ore è stata spostata al giorno dalle ore alle ore è stata annullata Causa Il sottoscritto genitore dell alunno/a classe sez. dichiara di aver ricevuto la comunicazione n A 7

22 LEZIONI AGGIUNTIVE INDIVIDUALI, DI MUSICA D INSIEME E D ORCHESTRA Comunicazione n B Si comunica che il giorno dalle ore alle ore si terrà una lezione individuale/lezione di musica d insieme/una prova d orchestra extra per la preparazione del concerto/concorso del giorno Il sottoscritto genitore dell alunno/a classe sez. dichiara di aver ricevuto la comunicazione n B 20

30 CONCERTI Comunicazione n C Si comunica che il giorno si effettuerà il Concerto di Natale/Fine Anno Scolastico/altro presso Ritrovo ore presso Inizio concerto ore Fine concerto ore Abbigliamento Il sottoscritto genitore dell alunno/a classe sez. dichiara di aver ricevuto la comunicazione n C 28

38 USCITE DIDATTICHE/CONCORSI Comunicazione n D Si comunica che il giorno si effettuerà un uscita didattica/concorso a Quota di partecipazione: da versare entro il Orario di partenza (dal piazzale antistante la palestra F. Pennacchi ): ore Orario di arrivo (piazzale antistante la palestra F. Pennacchi ): ore Il sottoscritto genitore dell alunno/a classe sez. dichiara di aver ricevuto la comunicazione n D 36

46 LEGENDA CODICI DI PROTOCOLLO A B C D SPOSTAMENTO/ANNULLAMENTO LEZIONI DI STRUMENTO MUSICALE LEZIONI AGGIUNTIVE INDIVIDUALI, DI MUSICA D INSIEME E D ORCHESTRA CONCERTI USCITE DIDATTICHE/CONCORSI ESEMPIO: A 1 CHITARRA IDENTIFICATIVO NUMERO PROGRESSIVO CLASSE 44

47 REGOLE PER LA MANUTENZIONE DELLO STRUMENTO E DEL MATERIALE Lo strumento musicale è strettamente personale e deve essere custodito con estrema cura esclusivamente dall alunno che lo utilizza, evitandone l uso da parte di altre persone. Lo strumento va riposto nell apposita custodia, lontano da fonti di calore, dal freddo e da luoghi umidi, in modo da evitare sbalzi termici. Prima di suonare lo strumento controllare di avere le mani ben pulite. Ricordarsi sempre di pulire accuratamente lo strumento dopo ogni uso, usando un fazzoletto di cotone senza altri prodotti. Tutto il materiale (spartiti, libri, fotocopie, leggii, ecc.), sia personale, sia fornito dalla scuola, deve essere trattato con il massimo rispetto. Le fotocopie vanno riposte in un apposito raccoglitore.

48 ROBERT SCHUMANN: REGOLE DI VITA MUSICALE Non strimpellare mai! Suona sempre con tutta la tua attenzione. I tuoi pezzi non soltanto devi conoscerli con le dita, ma devi saperli cantare dentro di te. Quando suoni, non preoccuparti di chi ti sta a sentire. Suona sempre come se ci fosse un maestro ad ascoltarti. Non perdere mai l occasione di suonare insieme con altri, in duo, in trio, ecc... Servirà a darti scioltezza e slancio nel tuo modo di suonare. Ma che cosa significa essere musicali? Non lo sarai certamente se tieni gli occhi fissi ansiosamente sulle note e così vai avanti faticosamente sino alla fine del pezzo; non lo sarai certamente se ti blocchi e non sai andare avanti. Ma sei senz altro musicale se riesci in qualche modo a intuire che cosa troverai più avanti in un nuovo pezzo che stai leggendo o se sai a memoria che cosa ti aspetta in un pezzo che già conosci; in due parole se hai la musica non soltanto nelle dita, ma nella testa e nel cuore. Ma come si diventa musicali? Caro ragazzo, la cosa più importante come sempre viene dall alto ed è la precisione dell'orecchio, la prontezza nel percepire. Ma la nostra costituzione può essere sviluppata e rafforzata. Ci riuscirai senz altro se ti terrai in un continuo, vivo rapporto con le molteplici realtà della musica e soprattutto se ti farai una buona pratica di coro e di orchestra. Ascolta sempre con attenzione tutte le canzoni popolari; sono una miniera delle melodie più belle e ti permettono di farti un idea del carattere delle varie nazioni. La diligenza e la perseveranza ti faranno ascendere sempre più in alto. Senza entusiasmo nulla riesce bene nell'arte. Non si finisce mai di imparare.