Obiettivi di accessibilità per l anno 2015

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1 ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE L. EINAUDI via Pietro Ferrero, A L B A (CN) Tel. Pres. Segr. 0173/ / ~ Fax. 0173/ Cod.MIUR. : CNIS Cod.Fisc.: E- mail: - E- mail istituzionale : sito web : Obiettivi di accessibilità per l anno 2015 Redatto ai sensi dell articolo 9, comma 7 del decreto legge 18 ottobre 2012, n Redatto il 31/03/2015 1

2 SOMMARIO Sommario... 2 Premessa... 3 Informazioni generali sull Amministrazione... 3 Descrizione dell Amministrazione... 3 Obiettivi di accessibilità

3 PREMESSA L articolo 9, comma 7, del decreto legge 18 ottobre 2012, n. 179 stabilisce che, entro il 31 marzo di ogni anno, le Amministrazioni pubbliche di cui all'articolo 1, comma 2, del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165, sono obbligate a pubblicare, con cadenza annuale, gli Obiettivi di accessibilità nel proprio sito web. INFORMAZIONI GENERALI SULL AMMINISTRAZIONE Denominazione Amministrazione ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE L. EINAUDI Sede legale (città) Alba (CN) Via Pietro Ferrero, 20 Accessibilità Dott.ssa Cout Valeria (Dirigente Scolastico) Indirizzo PEC per le comunicazioni DESCRIZIONE DELL AMMINISTRAZIONE L Istituto è formato da una sede amministrativa, composta dagli Uffici di Presidenza, Direzione Amministrativa e Segreteria, ubicata nel Comune di Alba. Questa istituzione scolastica rende trasparenti, leggibili e verificabili le scelte educative ed organizzative delle risorse, e, pertanto, in coerenza con le linee-guida indicate dal Consiglio di Istituto e contenute nel POF, l istituto si propone di rispondere ai bisogni formativi degli alunni orientando le azioni didattiche ai seguenti obiettivi strategici: Promuovere azioni didattiche volte a favorire l integrazione degli alunni portatori di bisogni educativi speciali; Favorire la convivenza civile; Diffondere l utilizzo delle LIM e promuovere i linguaggi multimediali; Promuovere il senso di cittadinanza attiva; Sensibilizzare alla riscoperta del rapporto con il territorio; Valorizzare la qualità dell offerta formativa attraverso un approccio laboratoriale. 3

4 OBIETTIVI DI ACCESSIBILITÀ Obiettivo Sito istituzionale Breve descrizione dell obiettivo Mantenimento accessibilità sito con verifica nuovi plugin installati. Implementazione dei servizi volti a fornire strumenti di ausilio alla navigazione per gli utenti. Intervento da realizzare Verifica e controllo del plugin con riferimento ai requisiti di accessibilità in vigore. Miglioramento del livello di accessibilità tramite introduzione di un layout responsive adatto alle varie tipologie di interfaccia-utenti (smartphone, tablet, pc). Tempi di adeguamento Immediati, ogni qualvolta si debba verificare l'accessibilità dei plug-in Implementazione dei servizi volti a fornire strumenti di accesso ai documenti presenti sul sito. Introduzione di documenti scaricabili (avvisi, circolari, verbali, ecc.) in formato PDF / testuale ACCESSIBILI. Siti web tematici Formazione informatica Implementare un sito dedicato alla didattica. Aggiornamento continuo del personale sulle principali strumentazioni informatiche e software maggiormente utilizzati nell'istituto (LIM, PC, Registro elettronico) Ampliamento della sezione attraverso pubblicazioni, produzioni e materiale didattico diviso per aree. Corso LIM base già svolto. Incontri di informazione sull'uso del registro elettronico da parte della ditta fornitrice. Nel corso dell'anno scolastico

5 Obiettivo Postazioni di lavoro dell accessibilità del procedimento di pubblicazione Promozione delle tecnologia WIFI Comunicazione efficace scuola famiglia Breve descrizione dell obiettivo Aggiornamento del personale sulle modalità di creazione di documenti accessibili. Sostituzione e completamento installazione di postazioni PC Nomina responsabile accessibilità Nomina del procedimento di pubblicazione Fornire password di accesso sia di tipo statico che dinamico per abilitare accesso alle postazione ipod ed ai telefonini Smart Facilitare il reperimento delle informazioni all interno del sito Intervento da realizzare Incontri di formazione sulla creazione di documenti accessibili Adeguamento dell hardware e potenziamento laboratori e rete Il responsabile è il Dirigente scolastico Il responsabile è il Dirigente scolastico Modalità operative di accesso ad una rete scolastica con implementazione delle strategie necessarie per agganciare una rete interna e per utilizzare Internet. Formazione sia per studenti che per gli insegnanti Maggiore pubblicizzazione del sito ed inserimenti di categorie specifiche nel sito Tempi di adeguamento

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