Piccole guide crescono



Documenti analoghi
Funzioni di gestione degli interventi: esperti

LA FISICA IN LABORATORIO

Progetto della Federazione Italiana Pallavolo per la Scuola Primaria

Scheda descrittiva del Laboratorio Didattico

I WEBQUEST SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO. Palermo 9 novembre 2011

L AQUILONE vola alto

ADM Associazione Didattica Museale. Progetto Vederci Chiaro!

SEZIONE PRIMA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE PER L INSEGNAMENTO SECONDARIO DELL UNIVERSITÀ CATTOLICA DEL SACRO CUORE ART. 1

ISTITUTO COMPRENSIVO V.O.CENCELLI SABAUDIA RELAZIONE FINALE FUNZIONE STRUMENTALE

Attività di stage in azienda per docenti e alunni

Progetto della Federazione Italiana Pallavolo per la Scuola Primaria a.s

CORSI DI FORMAZIONE DEAL PRESSO LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

Istituto Istruzione Secondaria Superiore PEANO

FORMAZIONE E TUTORATO NELLE PROFESSIONI SANITARIE

Scuola + 15 PROGETTI DI DIDATTICA INTEGRATA. Progetto realizzato da Fondazione Rosselli con il contributo di Fondazione Roma

Sede: Misano di Gera d Adda. Ordine di scuola: Scuola Primaria. Titolo del progetto: Informatica Scuola Primaria

LABORATORIO DI INFORMATICA

PROGETTO ATTIVITÀ EDUCATIVE ISTITUTI SCOLASTICI ASSOCIAZIONE DEI COMUNI DI FONNI OLIENA - ORGOSOLO

MASTER di II Livello LA FUNZIONE DOCENTE E IL PIANO TRIENNALE DELL'OFFERTA FORMATIVA: DIDATTICA, INCLUSIVITA' E VALUTAZIONE

CORSI DI FORMAZIONE DEAL PRESSO LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio Ufficio II Via Pianciani, Roma

Horizon 2020 Lab: workshop per la costruzione e l analisi di un progetto

Scuola + 15 PROGETTI DI DIDATTICA INTEGRATA. Progetto realizzato da Fondazione Rosselli con il contributo di Fondazione Roma

Master in Europrogettazione

PROGETTO SCIENZE CLASSI PRIME SECONDARIA I GRADO A.S. 2013/2014

Progetto 5. Formazione, discipline e continuità

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Direzione Generale BANDO DI CONCORSO

! Un percorso per insegnanti ed educatori della scuola d'infanzia e primaria.!

PIANO di LAVORO A. S. 2013/ 2014

MANUALE ESPERTI PON 2007/2013

MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO Liceo Statale James Joyce

RUOLO CENTRALE DEL DS NELL ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DISABILI COME SENSIBILIZZARE E RESPONSABILIZZARE I DIRIGENTI

Corso annuale di Perfezionamento e di Aggiornamento Professionale (1500 ore 60 CFU) (Legge 19/11/1990 n art. 6, co. 2, lett.

PIANO DI LAVORO: Disegno e storia dell arte

- Corso introduttivo alla comunicazione interculturale, all associazionismo e politiche giovanili dell Unione Europea

Istituto Istruzione Superiore E. Fermi R. Guttuso

Linee guida per le Scuole 2.0

La qualità nella gestione dei partenariati strategici tra scuole 30 aprile 2014

PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA. Parte I

Sarà cura dei Coordinatori di classe coordinare l attività di accoglienza delle loro classi sino alle

Master in Europrogettazione

SI ricomincia che emozione!

PROGRAMMA SVOLTO A. S. 2014/ 2015

FORMAZIONE E TUTORATO NELLE PROFESSIONI SANITARIE

Integrazione scolastica degli alunni stranieri: dalle norme al progetto di scuola. I temi. Alunni stranieri a scuola:

influenzano la funzione della scuola

MANAGEMENT NELLE ORGANIZZAZIONI SANITARIE

OGGETTO: Linee guida Progetto PERCORSO DI ORIENTAMENTO in collaborazione con la FS Prof. Sergio.

RICERCA CLINICA IN AMBITO SANITARIO

Stefania Pozio. Le prove INVALSI di matematica: il confronto con le indagini internazionali.

Programmazione educativo-didattica didattica anno scolastico TECNOLOGIA CLASSE PRIMA PRIMARIA

SPERIMENTIAMO PER CONOSCERE L ARIA

PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA. Anno scolastico 2008/09

PROGETTO CONTINUITA' ORIENTAMENTO

Prot.n Roma,

I. P. S. S. S. E. DE AMICIS METODOLOGIE OPERATIVE

ALLEGATO B. Nel corso degli anni il monitoraggio ha previsto nelle diverse annualità:

SCHEDA DI PROGETTO. Regione..

Istituto Tecnico Industriale Statale Alessandro Rossi - Vicenza

Piano Nazionale Scuola Digitale

LE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO, STATALI E PARITARIE, DELLA PROVINCIA VI ACCOLGONO OPEN DAY 2010/2011

ISTITUTI SCOLASTICI PARITARI SCUOLA DOMANI

PROGRAMMA QUALITÀ E POTENZIAMENTO DELLA FORMAZIONE PUBBLICA Convenzione DFP e SSPA. PROGETTO Una Rete per la Formazione di Qualità RFQ

Oggetto: Diffusione cultura statistica nelle scuole. Disponibilità pacchetti didattici.

RELAZIONE FINALE MODULO DI PROGETTAZIONE

Orientamento in uscita - Università

CORSO DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO

LINK TO SCHOOL. Il tema per l anno scolastico : il diritto alla salute e ad un ambiente sano

PattiChiari con l economia

Istituto Tecnico Commerciale Statale e per Geometri E. Fermi Pontedera (Pi)

Centro per la Salute del Bambino / ONLUS

1. I titoli conseguiti presso le Università consigliate vengono riconosciuti?

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO. SETTORE e Area di Intervento: SETTORE A ASSISTENZA AREA 02 MINORI 06 DISABILI

Cos'è uno Scambio Culturale I progetti di scambio culturale sono nati negli anni '50 con l'intento di promuovere la pace tra i popoli

Progetto sperimentale VSQ - Valutazione per lo Sviluppo della Qualità delle Scuole

Progetto. A.S. 2015/2016 Scuola secondaria di primo grado. Sedi di Simaxis, Solarussa, Ollastra, Villaurbana e Zerfaliu

Corso di Laurea in Disegno Industriale

MASTER di I Livello FORMAZIONE E TUTORATO NELLE PROFESSIONI SANITARIE. 5ª EDIZIONE 1500 ore 60 CFU Anno Accademico 2014/2015 MA331

Disturbi dello Spettro Autistico: Sperimentazione di un progetto integrato nella Provincia di Piacenza

Seminario sull'integrazione scolastica degli studenti disabili martedì 29 gennaio 2013 Sala Consiglio della Provincia di Piacenza

PREMESSA Continuità curricolare Continuità metodologica

ANNO SCOLASTICO

TECNOLOGIA SCUOLA PRIMARIA

INGEGNERIA DEL SOFTWARE

Istituto Istruzione Superiore E. Fermi - Guttuso Giarre (CT)

Fondazione Pirelli Educational. Scuola secondaria di II grado

Giochi nel mondo. Laboratorio di intercultura

PROGETTO ACCOGLIENZA Classi prime Anno scolastico 2012/2013

REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI

Transcript:

Logo Ferraris Progetto Piccole guide crescono Progetto didattico per la formazione di guide scientifiche per la mostra interattiva La Fisica e la Biologia con le nuove tecnologie: Galileino e SuperSensi IISS Ferraris - Acireale

Introduzione La didattica delle materie scientifiche ha sempre dovuto fare i conti con materie che per loro natura sono ostiche ai più. La Scienza ha percorsi di accesso formali che non si vogliono mettere in discussione riconoscendole la validità ed il grande impatto sulla formazione professionale. Oltre ai percorsi formali, però, ci sono anche quelli informali che hanno il pregio di essere accettati di buon grado anche da soggetti poco avvezzi alle discipline scientifiche. Con il progetto didattico Piccole guide crescono, si vogliono proporre una serie di questi percorsi informali a lettura immediata, ovvero facilmente comprensibili anche da chi con la Scienza non ha un rapporto di lavoro o professionale. Il progetto prevede la formazione di un numero limitato di alunni della scuola media che avranno il ruolo di Guide Scientifiche all interno della mostra interattiva con le nuove tecnologie: Galileino e SuperSensi. Questa mostra rappresenterà una delle principali sezioni della più ampia iniziativa dal nome F 2 la Fisica al Ferraris Scienza Costruzioni e Tecnologie che ormai da qualche anno anima l autunno nella comunità scolastica acese. L idea di fondo del progetto è che un primo approccio di tipo ludico alla scienza ed alle sue leggi, è determinante per favorire la fase pedagogica con la scoperta delle leggi fisiche che governano i fenomeni. Descrizione della mostra interattiva La Fisica e la Biologia con le nuove tecnologie: Galileino e SuperSensi Nel periodo indicativo 9-14 Dicembre 2014, presso la scuola G. Ferraris di Acireale, sarà allestita una mostra interattiva multimediale dal Titolo F 2 la Fisica al Ferraris Scienza Costruzioni e Tecnologie. I contenuti della mostra sono diversi e spazieranno dalla Fisica, alla Chimica, alla Biologia molecolare alla Robotica, alle energie rinnovabili, all astrofisica. All interno di questo più ampio contenitore scientifico Verrà proposta una mostra sulla comunicazione scientifica con le nuove tecnologie didattiche, in particolare attraverso i sistemi hardware e software conosciuti come tecnologia Arduino. Questa prevede un allestimento in un ambiente unico con una serie di sistemi e strumenti didattici accompagnati da schede che ne illustrano il principio di funzionamento con richiami alle materie scientifiche coinvolte. Una serie di pannelli illustrativi a carattere didattico completeranno la mostra. La mostra, per come è stata concepita, presenta una fruibilità immediata e consente di stimolare lo sviluppo educativo e sociale di ampie fasce della popolazione, non necessariamente già formate sul sapere scientifico. Lo scopo è quello di diffondere e valorizzare la cultura scientifica facendo leva

sull apprendimento informale. La mostra conterrà una serie di oggetti con i quali i visitatori potranno interagire. Obiettivi Si prevede di avvicinare gli studenti, mediate approccio informale, allo studio delle discipline coinvolte. Gli studenti saranno invogliati a seguire le esercitazioni laboratorio per prendere parte in prima persona alle attività. Si abbatteranno le barriere convenzionali tra l istituto ed il territorio. Ci sarà la condivisione delle risorse interne tra gruppi di pari e su scala gerarchica. Risultati attesi Prevediamo risultati immediati e tangibili quali: Sviluppo della didattica delle scienze. Valorizzazione delle attitudini individuali, palesi o latenti. Incremento delle abilità operative di gruppo. Attivazione di sinergie interdisciplinari. Creazione di un prototipo didattico utilizzabile in altre scuole. Realizzazione di un evento ripetibile. Piano delle attività Struttura del percorso di formazione Piccole guide crescono DURATA COMPLESSIVA 12 ORE N incontri 6 della durata di 2 ore ciascuno sede IISSFerraris Acireale Docenti Coordinatore Periodo NB: Tutti gli incontri si svolgeranno dalle ore 15,00 alle ore 17,00 Via Trapani 4 (Tel. 095/7649166 ) Prof. Mario Grasso (TEL.334/3531771) 1 incontro 4 novembre 2014(ma) 2 incontro 5 novembre 2014(me) 3 incontro 11 novembre 2014(ma 4 incontro 12 novembre 2014(me 5 incontro25 novembre 2014(ma 6 incontro 2Dicembre 2014(Ma)

Contenuti: I contenuti del corso sono determinati dalla qualità e composizione della Mostra. Nel corso del primo incontro verrà distribuito agli alunni il materiale didattico composto da schede descrittive e procedura sperimentale. Gli incaricati per il corso delle esperienze elencate faranno una breve introduzione teorica e la presentazione della scheda didattica di laboratorio. Gli studenti partecipanti agli incontri di formazione, verranno opportunamente coinvolti nella fase di utilizzo dei materiali didattici e nella esposizione dei contenuti. Possono partecipare gli studenti delle terze classi che saranno opportunamente preparati secondo gli incontri programmati di cui sopra.ciascun allievo al primo incontro dovrà portare la scheda di partecipazione (ALL.1) oppure essere inviata via fax entro il 25 ottobre 2014. Per informazioni rivolgersi a: IISS G. Ferraris ( Via trapani 4 Acireale) TEL.095/763345 Fax: 095/7649166-67 Prof. Referenti del progetto: prof. Mario Grasso prof. _Vittoria Castelli tel. _334/3531771 tel. _3393143740

Presentazione Galileino Si tratta di una nuova sezione della Mostra che sostituisce il giocattolo Scientifico e Musicale. Verranno realizzati una serie di strumenti Galileiani come un piano inclinato; una clessidra ad acqua; pendolo semplice; telescopio ed altri oggetti di supporto a questi. La novità consiste nel fatto che questi strumenti saranno sviluppati dagli studenti coinvolti nel progetto che assembleranno le schede e le parti meccaniche degli strumenti, successivamente istruiranno le schede elettroniche sulla loro specifica funzione rendendoli così dei veri e propri strumenti di laboratorio. Tutti i kit per la realizzazione degli strumenti saranno verificati e testati in anticipo in modo da far concentrare gli studenti solo sui contenuti scientifici del progetto. Per gli studenti sarà una esperienza entusiasmante ed altamente formativa. Presentazione SuperSensi In questa sezione proviamo a descrivere i sensi di alcuni animali come le api, i pipistrelli, i coccodrilli, gli uccelli che utilizzano una serie di sensori biologici per esplorare l ambiente, per orientarsi ecc.. Attraverso la ricostruzione di questi sensori attraverso la scheda elettronica Arduino gli studenti studieranno le caratteristiche di questi animali. Un modo assolutamente nuovo di studiare la Biologia. Progetto Piccole guide crescono pagina 5