XI CONVEGNO ANNUALE CODAU Il Paese, la ricerca e la formazione Dove vanno i nostri laureati? Andrea Cammelli - Direttore AlmaLaurea Rimini, 27 settembre 2013
PIETRO CITATI 20/05/2008
Popolazione con istruzione di terzo livello per classi di età 55-64 anni 31 31 Giappone Regno Unito 19 Francia fonte: OECD, 2013 anno rif.: 2011 41 24 Stati Uniti OECD 26 Germania 12 R. Ceca 11 Italia 10 Turchia 6
Popolazione con istruzione di terzo livello per classi di età 55-64 anni 25-34 anni 31 Giappone 59 31 Regno Unito 47 19 Francia 43 fonte: OECD, 2013 anno rif.: 2011 41 24 Stati Uniti OECD 39 43 26 Germania 28 12 R. Ceca 25 11 10 Italia Turchia 21 19 7
Classi di laurea 1 livello classificate di tipo 5A e classificabili di tipo 5B* (1 di 2) Classi di laurea Laureati 2010 (fonte MIUR) Scienze dell amministrazione e dell organizzazione 1.809 Scienze zootecniche e tecnologie delle produzioni animali 436 Geografia 311 Scienze delle attività motorie e sportive 3.205 Sociologia 2.368 Scienze della comunicazione 7.488 Scienze dei servizi giuridici 1.466 Scienze dell educazione e della formazione 7.658 Scienze e tecnologie informatiche 2.675 * L ordine di presentazione delle classi di laurea si basa sulla quota di laureati non iscritti alla laurea magistrale ad un anno. Secondo la definizione adottata su scala internazionale, i corsi 5B sono quelli che forniscono competenze tecnico-pratiche immediatamente professionalizzanti. 8
Classi di laurea 1 livello classificate di tipo 5A e classificabili di tipo 5B* (2 di 2) Classi di laurea Laureati 2010 (fonte MIUR) Servizio sociale 2.756 Scienze e tecnologie farmaceutiche media OECD: 10% 1.053 Disegno industriale Germania: 14% 2.120 Discipline della arti figurative, della musica, dello spettacolo Regno Unito: 12% e della moda USA: 11% 2.664 Scienze del turismo Con la simulazione qui proposta 1.859 Professioni sanitarie tecniche 3.492 Professioni sanitarie della prevenzione 943 Professioni sanitarie della riabilitazione 4.695 Professioni sanitarie, infermieristiche e profess. sanitaria ostetrica 10.579 Totale classi di laurea di primo livello classificabili di tipo 5B 57.577 A. Cammelli, 2013 Nel 2010 incidenza di lauree di tipo 5B Spagna e Svizzera: 16% Italia: 1% l Italia=>8,9%, valore in linea con media OECD * L ordine di presentazione delle classi di laurea si basa sulla quota di laureati non iscritti alla laurea magistrale ad un anno. Secondo la definizione adottata su scala internazionale, i corsi 5B sono quelli che forniscono competenze tecnico-pratiche immediatamente professionalizzanti. 9
Spesa pubblica e privata per Istruzione di terzo livello come percentuale del PIL Stati Uniti 2,8 fonte: OECD, 2013 anno rif.: 2010 Danimarca Finlandia Svezia Giappone Francia Regno Unito Spagna 1,9 1,9 1,8 1,5 1,5 1,4 1,3 Germania* 1,3 * anno di riferimento: 2009 ITALIA Repubblica Slovacca 1,0 0,9 10
Spesa pubblica e privata per Istruzione di terzo livello come percentuale del PIL SPESA PER LAUREATO ITALIA: 43.283 $ USA (ppa) fonte: OECD, 2013 anno rif.: 2010 numeri indice * anno di riferimento: 2009 11
Spesa per Ricerca e Sviluppo totale e sostenuta dalle imprese come percentuale del PIL fonte: ISTAT, 2013 anno rif.: 2010 spesa delle imprese spesa totale USA: spesa totale 2,90 fonte: OECD anno rif.: 2009 12
Occupati nelle professioni ad elevata specializzazione G. Bretagna fonte: elaborazioni su dati Eurostat, 2007-2011 Classific. Isco 88 1, 2 Paesi Bassi Francia UE27 Germania Spagna Italia 13
Quota di occupati con qualifica di manager per titolo di studio fonte: elaborazioni su dati Eurostat, 2010 Paese/area Scuola dell obbligo o titolo inferiore Laurea o titolo superiore EU27 16 44 Francia 13 53 Germania 7 44 Italia 37 15 Regno Unito 13 49 14
PRE-RIFORMA Tasso di occupazione a confronto a 5 anni (2006-2000) def. ISTAT Forze Lavoro a 3 anni -6,9-7,0 a 1 anno -2,8 Anno di laurea 15
Tasso di occupazione a confronto SPECIALISTICI 2011-2007 a 1 anno a 3 anni a 5 anni def. ISTAT Forze Lavoro
Quota che lavora all estero ad un anno a confronto SPECIALISTICI 2011-2008 considerati solo i cittadini italiani 3,2% 4,5% 4,1% 5,0% 2008 2009 2010 2011 Anno di laurea 17
Laurea = maggiore occupabilità? POPOLAZIONE ITALIANA! non si deve dimenticare Tasso di occupazione Fino a 64 anni ( ) Retribuzione 25-64 anni (numeri indice) Fonte: ISTAT 2012 Fonte: OECD 2013 (anno rif. 2009) 18
Laurea = maggiore occupabilità? POPOLAZIONE ITALIANA! non si deve dimenticare Tasso di occupazione Fino a 64 anni ( ) Retribuzione 25-64 anni (numeri indice) Fonte: ISTAT 2012 Fonte: OECD 2013 (anno rif. 2009) 19
Tasso di occupazione dei diplomati e laureati (20-34 anni) non più in formazione con titolo conseguito da non più di 3 anni anno 2012 fonte: ISTAT, Rapporto annuale 2013, La situazione del Paese Ripartizioni geografiche Diplomati Laureati Nord 61,7 76,2 Centro 47,6 61,8 Mezzogiorno 31,3 48,7 Totale 46,2 64,0 20
Tasso di occupazione a cinque anni per genere e residenza alla laurea SPECIALISTICI 2007 def. ISTAT Forze Lavoro Genere Residenza alla laurea 21
Tasso di occupazione a cinque anni per genere e residenza alla laurea SPECIALISTICI 2007 def. ISTAT Forze Lavoro Genere Residenza alla laurea Differenze anche per tipologia dell attività lavorativa, guadagno e confermate, in generale, per gruppo disciplinare 22
SPECIALISTICI 2011 considerati solo quanti hanno iniziato l attuale attività dopo la laurea e lavorano a tempo pieno gruppo difesa e sicurezza non riportato medi in euro Guadagno mensile netto ad un anno per genere e gruppo disciplinare 1.352 1.338 1.288 1.279 1.275 1.267 1.260 1.226 1.155 1.137 1.126 1.122 1.266 1.101 1.055 949 Ingegneria Psicologico Chim.-farm. Medico (prof. san.) Educazione fisica A parità di condizioni (UOMINI-DONNE) Scientifico Econ.-statistico Linguistico Insegnamento Giuridico Geo-biologico Agrario Politico-sociale Letterario Architettura TOTALE +111 928 966 924 1.024 1.021 1.027 954 937 1.129 1.175 1.139 1.089 1.079 1.234 1.088 1.297 guadagno (U-D) +178 23
Guadagno mensile netto a cinque anni per genere e gruppo disciplinare SPECIALISTICI 2007 considerati solo quanti hanno iniziato l attuale attività dopo la laurea e lavorano a tempo pieno medi in euro guadagno (U-D) +43 24
Quota che lavora a cinque anni per genere, stato civile e figli SPECIALISTICI 2007 79 = 5 = 15 84 78 93 considerati solo quanti non lavoravano al momento della laurea Nubili Celibi Coniugate Coniugati Stato civile = 5 = 23 86 81 69 92 Donne Uomini Donne Uomini Senza figli Con figli 25
Guadagno mensile netto a cinque anni per genere, stato civile e figli SPECIALISTICI 2007 = 351 = 491 considerati solo quanti non lavoravano al momento della laurea Stato civile = 364 = 600 medi in euro Senza figli Con figli 26
Evoluzione degli esiti occupazionali ad uno, tre e cinque anni LAUREATI 2007 primo livello: considerati solo i laureati non iscritti ad altro corso di laurea Tasso occupazione (def. ISTAT Forze lavoro) Occupati stabili Tasso disoccupazione Guadagno 1 anno 82 11 51 1.187 3 anni 88 8 68 1.338 5 anni 91 6 79 1.380 PRIMO LIVELLO Letterario 19,0% Prof. sanit. 2,9% e medie in euro SPECIALISTICI Tasso occupazione (def. ISTAT Forze lavoro) Tasso disoccupazione Occupati stabili Guadagno 1 anno 81 11 40 1.178 3 anni 88 7 62 1.312 5 anni 90 6 73 1.440 27
Evoluzione degli esiti occupazionali ad uno, tre e cinque anni CICLO UNICO 2007 Tasso occupazione def. ISTAT Indagine Laureati def. ISTAT Forze lavoro Tasso disoccupaz. Occupati stabili Guadagno Laurea molto eff./ efficace 1 anno 46 80 9 38 1.131 90 3 anni 49 91 4 61 1.304 91 5 anni 63 90 6 70 1.484 93 e medie in euro Giuridico 11,3% Agrario 3,5% 30
PRIMO LIVELLO E SPECIALISTICI 2011 Occupazione e laureati: alcuni fattori che incidono positivamente sulla probabilità di lavorare ad un anno Caratteristiche socio-demografiche uomini residenti al Nord genitori non laureati +7% modello regressione logistica (corretta classific.: 64%) prof. sanitarie e gruppo difesa e sicurezza esclusi Titolo universitario conseguito laurea di primo livello ingegneria, scientifico atenei del Nord Esperienze durante l università tirocinio/stage esperienze lavorative +18% +12% considerati solo quanti: - non lavoravano alla laurea; risiedono in Italia Competenze extra-curricolari, intenzioni conoscenza strumenti informatici periodo di studio all estero +11%
Importanza di alcuni elementi nella ricerca e selezione di personale laureato Punteggio medio su una scala 1-10 N = 536 Esperienze lavoro dopo studi Conoscenze lingue straniere Disponibilità trasferte lavoro Voto di laurea Competenze acquisite università Tirocinio durante studi Velocità carriera universitaria Master o dottorato Studio all estero Residenza Referenze Aspetto fisico Università Genere Reputazione on-line 3,52 3,17 7,70 7,32 6,93 6,78 6,72 6,58 6,48 6,39 6,22 6,12 5,95 5,75 5,66 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32
Importanza di alcune caratteristiche personali nella ricerca e selezione di personale laureato Punteggio medio su una scala 1-10 N = 536 Motivazione al lavoro Lavoro in gruppo Flessibilità Orientamento al risultato Capacità relazionale Precisione e disciplina Problem-solving Resistenza allo stress Pianificazione e organizzazione Creatività/innovazione Comunicazione Capacità decisionale Pensiero analitico Leadership 7,31 8,28 8,25 8,20 8,19 8,12 8,08 7,96 7,89 7,75 7,72 7,71 7,68 8,63 7,0 7,5 8,0 8,5 9,0 33
Le quattro sezioni AlmaOrièntati in breve Individua i tuoi punti di forza Conosci il sistema universitario e il mercato del lavoro Cerca il tuo corso di studio Che cosa vuoi fare da grande? 34
La diffusione del modello AlmaLaurea in Italia e nel mondo La Commissione Europea ha approvato 3 progetti di collaborazione di 3 anni con varie Università dell area del Mediterraneo (Marocco, Tunisia, Armenia, Serbia, Bosnia, Croazia e Montenegro). Il modello AlmaLaurea presentato alla World Bank (Giugno 2013) Progetto di cooperazione con l Union Pour la Méditerranée per estendere il modello AlmaLaurea ai Paesi della riva Sud del Mediterraneo AlmaLaurea sta sviluppando nuove collaborazioni con la Cina e con Università del Sud America e del Sud-est asiatico (Vietnam). 35
Occupati nelle professioni ad elevata specializzazione G. Bretagna fonte: elaborazioni su dati Eurostat, 2007-2011 Classific. Isco 88 1, 2 Paesi Bassi Francia UE27 Germania Spagna Italia 44
Laureati e dottori di ricerca per area disciplinare fonte: OECD, 2008 anno rif.: 2006 Fisica, Agraria, Chimica e Biologia Ingegneria, Industria e Costruzioni Medicina, Farmacia Scienze umane, artistiche, dell educaz. Matematica, Informatica Scienze sociali, economiche e giuridiche 46