VERBALE CONSIGLIO CORSO DI STUDIO RIUNIONE DEL 06.12.2017 Il giorno 6 Dicembre 2017 alle ore 13:30 presso l aula P del Polo Murri Facoltà di Medicina e Chirurgia - si è riunito il Consiglio di Corso di Studio del Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina e Chirurgia, convocato dal Presidente con mail del 29/11/2017 per discutere il seguente Ordine del Giorno: a) Comunicazioni del Presidente; b) AFP: Nuova progettazione, monitoraggio e valutazione degli studenti c) Stato delle azioni di miglioramento intraprese dal CdS d) Analisi dei Dati - Progress Test 2017 e) Aggiornamento Sperimentazione Attività Didattica Elettiva III ANNO f) Varie ed eventuali. Sono state inviate n. 88 convocazioni Risultano presenti n. 32 componenti. Sono pervenute n. 13 dichiarazioni di assenza giustificata. Svolgono funzioni di supporto amministrativo la Sig.ra Loreta Gambini in qualità di Segretario verbalizzante e la Dott.ssa Camilla Latini quale unità di personale di supporto alla gestione amministrativa della attività formativa del corso di studi con particolare riferimento alla Attività Formativa Professionalizzante (AFP). Constatato il raggiungimento del numero legale si procede alla discussione dei punti all OdG. a) Comunicazioni del Presidente La Prof.ssa M. Scarpelli, richiama brevemente l importanza delle convocazioni e della presenza dei docenti ai Consigli del Corso di Studi in Medicina e Chirurgia per essere a conoscenza di tutti gli aspetti riguardanti la programmazione e la erogazione della didattica del Corso di Studi. Tra le comunicazioni la Prof.ssa M. Scarpelli mostra anche i dati relativi ai numeri delle iscrizioni per l anno accademico 2017/2018, ricordando che il numero elevato degli studenti iscritti al IV anno di corso è relativo alle ammissioni effettuate nei precedenti anni accademici sulla base di
ricorsi di tipo amministrativo. I dati di riferimento sono stati esposti ai componenti e sono di seguiti riportati. Totale Iscritti C.d.L.M Medicina e Chirurgia A.A. 2017/2018 -aggiornato al 06/12/2017 IN CORSO RIPETENTI FUORI CORSO TOTALE 1 ANNO 142 2 0 144 2 ANNO 136 0 0 136 3 ANNO 150 11 0 161 4 ANNO 245 2 0 247 5 ANNO 170 7 0 177 6 ANNO 139 3 85 227 TOTALE 982 25 85 1092 Il Presidente ricorda inoltre che proprio in questi giorni sono in pubblicazioni le graduatorie nazionali relative alle Scuole di Specializzazione. A tal proposito, su richiesta della Prof.ssa M. Scarpelli, interviene il Dr. Jacopo Sabbatinelli, specificando che l andamento delle scelte dei primi 1000 ammessi alle Scuole di Specializzazione per il nostro Ateneo, si è per lo più orientato verso i settori della Dermatologia, Cardiologia, Neurologia e Pneumologia. La Prof.ssa M. Scarpelli, ricorda inoltre all assemblea la complessa organizzazione effettuata per calendarizzare tutte le attività di didattica frontale, di Attività Formativa Professionalizzante, Attività Didattica Elettiva e di Appelli di Esame, invitando i docenti a limitare al minino le richieste di spostamenti e/o sostituzioni delle varie attività. In merito al Syllabus e all aggiornamento della Guida degli Studenti sul sito della Facoltà, il Presidente sollecita, i docenti che non avessero ancora provveduto, ad inviare all indirizzo mail della Presidenza (presimed@univpm.it) il format del Corso Integrato. b) AFP: Nuova progettazione, monitoraggio e valutazione degli studenti
Il Presidente del CdS ricorda a tutta l assemblea che dall a.a. 2017/2018 è entrata in vigore la nuova progettazione per l Attività Formativa Professionalizzante, approvata nella seduta del 20.02.2017 del CCdS. La nuova progettazione, attivata dal I semestre ha richiesto l ampliamento della rete formativa oltre che all AOU Ospedali Riuniti di Ancona e INRCA anche alle strutture Ospedaliere dell ASUR e dell Azienda Ospedaliera MARCHE NORD. Al fine di ottimizzare il raggiungimento degli obiettivi previsti per l AFP, il gruppo di lavoro ha organizzato incontri con gli studenti (alla data odierna sono ancora da effettuare gli incontri con gli studenti del I e II anno) e incontri con i Tutor. Lo stesso gruppo AFP ha instaurato una procedura di monitoraggio della qualità dell AFP tramite contatti con i rappresentanti degli studenti per individuare e risolvere eventuali criticità. La Prof.ssa P. Bagnarelli, chiede quali tutor possano essere coinvolti e in che numero per l AFP del III anno I semestre. La Prof.ssa M. Scarpelli sottolinea che per tutti gli skill, sia in aula, che in corsia o laboratorio, il numero dei tutor è individuato da parte delle strutture ospitanti e da parte dei docenti del settore scientifico disciplinare afferente allo skill. A tal proposito la Prof.ssa M. Scarpelli, sollecita a tutti i docenti referenti di skill, l invio alla Segreteria di Presidenza della scheda con l indicazione dei tutor coinvolti. La Prof.ssa M. Scarpelli presenta all assemblea i risultati della valutazione dell AFP da parte degli studenti per l a.a. 2016/2017. La stessa sottolinea come la partecipazione degli studenti sia stata inferiore rispetto agli scorsi anni a causa di una problematica della procedura e che la valutazione riguarda ancora la vecchia progettazione di AFP.
c) Stato delle azioni di miglioramento intraprese dal CdS Il Presidente del CdS ricorda ai componenti che in data 30 Ottobre 2017 il Consiglio di CdS in modalità telematica ha approvato la scheda di monitoraggio dalla quale sono emerse le seguenti azioni di miglioramento: - Potenziamento delle Aule Didattiche e delle postazioni informatiche, tramite l elaborazione del progetto dello SKILL LAB che è alla valutazione da parte degli uffici tecnici e che verrà proposto al Rettore da parte del Preside In merito a tale azione di miglioramento riguardante l AFP interviene il Prof. A.D. Procopio richiedendo per l AFP del primo triennio un area da dedicare agli skill di laboratorio clinico. A
tal proposito la Prof.ssa M. Scarpelli sottolinea la criticità di prevedere un piano organico degli investimenti per le AFP per le esigenze di ogni singolo skill. Inoltre lo stesso Prof. A.D. Procopio solleva il problema della sicurezza per gli studenti in AFP che dovrebbero indossare il camice per le attività di laboratorio. Il Consiglio prende in carico la segnalazione e la Sig.ra Gambini spiega come, per gli altri CdL sia fornito il camice agli studenti in quanto è attiva una convenzione per le Professioni Sanitarie tra la Regione Marche e il guardaroba dell AOU Ospedali Riuniti Ancona. Per estendere la convenzione al CdLMCU in Medicina e Chirurgia, la tematica andrebbe affrontata con l amministrazione dell Ateneo. Il Prof. A. Benedetti suggerisce che, quando il CdS sarà riconosciuto a livello nazionale come laurea professionalizzante (al momento è in attesa di approvazione da parte del CUN) si potrebbe chiedere un integrazione alla convenzione sopra citata. Si resta in attesa degli sviluppi a livello nazionale. - Integrazione verticale ed orizzontale dei contenuti dei programmi del Corsi Integrati. Il Presidente sottolinea come l obiettivo di questa azione correttiva sia stato solo parzialmente raggiunto e che l ANVUR ha segnalato la criticità chiedendo di esplicitare maggiormente nelle schede di insegnamento l integrazione effettuata. In merito a tale azione di miglioramento il Presidente del CdL ricorda come la Commissione Tecnico Pedagogica, costituita da 12 referenti (1 per semestre) non sia stata molto attiva e come si sia riscontrata una bassa presenza alle riunioni che ha portato alla difficoltà di gestire in maniera efficace la criticità. - Attivazione della nuova sperimentazione per l Attività Didattica Elettiva Riguardo la nuova sperimentazione dell Attività Didattica Elettiva, interviene la studentessa M. C. Ciarlantini, chiedendo una migliore organizzazione nei tempi di programmazione ed estensione di tale programmazione già a partire dal mese di gennaio di ogni anno accademico. A tal proposito la Prof.ssa m. Scarpelli informa la studentessa della presenza di una componente studentesca nella commissione per l ADE, nominata nella seduta del 15 febbraio 2017 della Commissione Tecnico Pedagogica, al fine di ottimizzare la programmazione di tale attività. - Valutazione dell AFP da parte degli studenti attivando una procedura per raggiungere il numero maggiore di studenti e prevedendo una procedura on-line
- Convocare a breve il Comitato di Indirizzo del CdL per coinvolgere i componenti nell ampliamento della rete formativa d) Analisi dei Dati - Progress Test 2017 La Prof.ssa M. Scarpelli presenta all assemblea i primi dati relativi al Progress Test 2017, sottolineando che come ogni anno i dati per il CdL sono in linea con i dati a livello nazionale. Di seguito si riportano i dati mostrati all assemblea. PROGRESS TEST 2017 ANNO PARTECIPANTI % I 115 18,88 II 117 19,21 III 141 23,15 IV 165 27,09 V 43 7,06 VI 28 4,60 TOTALE 609 100 e) Aggiornamento Sperimentazione Attività Didattica Elettiva III ANNO La sperimentazione per l Attività Didattica Elettiva, a seguito della riunione della Commissione del 30 Novembre 2017, prevederà la suddivisione del Corso Monografico in tre parti: PARTE INIZIALE TEORICA: circa 5-10 ore di didattica frontale (AULA) SECONDA PARTE: studenti suddivisi in gruppi (studio individuale dei contenuti affrontati a lezione e all elaborazione di un progetto) ULTIMA PARTE: studenti suddivisi in gruppi (discussione in aula, con la moderazione del Professore titolare del corso, un report finale di tipo pratico) La sperimentazione per il corrente anno accademico riguarderà solamente il Corso Monografico del Prof. R. Sarzani, del III anno.
f) Varie ed eventuali. Non avendo null altro da discutere la seduta è sciolta alle ore 15,00. Letto, approvato e sottoscritto. F.to Il Segretario Sig.ra Loreta Gambini F.to Il Presidente Prof.ssa Marina Scarpelli