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MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 3 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE - L. CAPUANA Scuola dell Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di primo grado Viale Santuccio (Ex V.le Lido) - 96012 Avola (SR) - Tel. 0931/834350 - Fax 0931/578156 C.F. 92011930895 - E-mail: sric83400l@istruzione.it Prot. n. 1390/C12 Avola, 06/02/2019 Atti - Fascicolo PON FSE 2014-2020 - Avviso M.I.U.R. 4427/2017 Al Personale Docente del 3 I.C. L. Capuana di Avola Al Direttore S.G.A. Dott.ssa Giovanna Campisi All Albo d Istituto - Al sito web istituzionale www.3iccapuana.it - Sezione PON FSE 2014-2020 Amministrazione trasparente Oggetto: Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d impresa. Autorizzazione progetto codice 10.2.5A-FSEPON-SI-2018-251. Pubblicazione delle graduatorie provvisorie del personale docente interno. Codice progetto Titolo Importo totale CUP autorizzato 10.2.5A-FSEPON-SI-2018-251 Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura 29.971,50 H67I17000780007 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola - competenze e ambienti per l apprendimento, approvato con Decisione C(2014) n. 9952 del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO l Avviso M.I.U.R. prot. n. 4427 del 02 maggio 2017 Avviso pubblico per il potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020 - Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.5; VISTE le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione dei progetti finanziati dal PON Per la Scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020; VISTA la delibera n. 4 del Collegio dei Docenti del 14/02/2017 relativa alla presentazione della candidatura, estratto verbale prot. n. 1929/A19 del 24/02/2017; 1

VISTA la delibera n. 2 del Consiglio di Istituto del 14/02/2017, relativa alla presentazione della candidatura, estratto verbale prot. n. 1930/A19 del 24/02/2017; VISTA la candidatura n. 1001203, inoltrata in data 21/07/2017, relativa al progetto PON FSE - Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico ; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n. 7665 del 22/03/2018 - Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico - 10.2 - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione 10.2.5 - Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale, concernente il potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - Prot. n. AOODGEFID/4427 del 02.05.2017. Approvazione e pubblicazione graduatorie regionali delle proposte progettuali degli Istituti scolastici; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n. 8202 del 29/03/2018 - Oggetto: Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 - Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d impresa. Approvazione e pubblicazione graduatorie definitive regionali; VISTA la Nota M.I.U.R. AOODGEFID\8512 del 30/03/2018 - Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020. Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 - Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.5. - Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa. Autorizzazione progetti; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n. 319 del 05/01/2018 - Autorizzazione cumulativa ai dirigenti scolastici impegnati nelle attività svolte nell ambito dell attuazione dei progetti a valere sul Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020; VISTA la Nota M.I.U.R. prot. n. AOODGEFID/9292 del 10/04/2018 di formale autorizzazione del progetto e del relativo impegno finanziario derivante dall autorizzazione della proposta - Codice Identificativo Progetto: 10.2.5A-FSEPON-SI-2018-251 - Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura. Importo complessivo autorizzato: 29.971,50; VISTA la Circolare M.I.U.R. prot. AOODGEFID/1588 del 13/01/2016 - Linee guida dell Autorità di Gestione; VISTO il decreto di assunzione in bilancio del progetto 10.2.5A-FSEPON-SI-2018-251 Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura di cui all Avviso AOODGEFID/Prot. n. 4427 del 02/05/2017 Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico, prot. n. 10002/C14 del 24/10/2018; VISTO il Programma Annuale 2019 approvato dal Consiglio di Istituto in data 24/01/2018, verbale n. 1, delibera n. 2; VISTA la Nota M.I.U.R. n. 31732 del 25/07/2017 - Aggiornamento delle Linee Guida per affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria; VISTO il D.I. n. 129 del 28 agosto 2018 Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativocontabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107, recepito dalla Regione Siciliana, con Decreto dell Assessorato Regionale all Istruzione e alla Formazione Professionale e dell Assessorato all Economia, n. 7753 del 28/12/2018 Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado operanti nel territorio della Regione siciliana ; 2

VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto; VISTE le indicazioni del M.I.U.R. per la realizzazione degli interventi; VISTA la nomina del GOP, prot. n. 810/C12 del 23/01/2019; VISTO il Piano Triennale dell Offerta Formativa 2016/2019; VISTA la Circolare n. 2 dell 11/03/2008 della Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento Funzione Pubblica, Ufficio Personale Pubbliche Amministrazioni; VISTO il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro Comparto Scuola 2016/2018, sottoscritto il 19/04/2018 e in particolare l art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in servizio presso le Istituzioni scolastiche; VISTE le Note dell Autorità di Gestione: - prot. n. 1778 del 6 febbraio 2015 - Fondi Strutturali Europei - Istruzioni e chiarimenti Legge 190/2014 - Split Payment dell Imposta sul Valore Aggiunto; - prot. n. 3061 del 18/02/2016 - Integrazioni e chiarimenti in merito alle Linee Guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria - Nota Prot. n. AOODGEFID/1588 del 13/01/2016; - prot. n. 3146 del 19/02/2016 relativa alla pubblicazione del Manuale per la generazione dei codici CUP; - prot. n. 10855 del 16/09/2016 relativa alla pubblicazione dell aggiornamento del Manuale per la gestione informatizzata della richiesta codice CUP; - prot. n. 11805 del 13/10/2016, Indicazioni operative - Informazione e pubblicità; - prot. n. 3131 del 16/03/2017, Richiamo sugli adempimenti inerenti l informazione e la pubblicità per la Programmazione 2007/2013 e la Programmazione 2014-2020; - prot. n. 34815 del 02/08/2017, avente ad oggetto Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014-2020 - Attività di formazione - Iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale. Chiarimenti sulla selezione degli esperti; - prot. n. 487 del 24/01/2018, relativa alla Pubblicazione del Manuale Operativo Funzione Procedure di gara per servizi e forniture ; - prot. n. 1498 del 09/02/2018, relativa alla trasmissione del documento Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014-2020 ; - prot. n. 4243 del 07/03/2018, relativa al calcolo ore Progetti a costi standard; - prot. n. 11828 del 24/05/2018 - Chiarimento selezione esperti ; - prot. n. 15924 del 01/06/2018, relativa alla pubblicazione del Manuale di gestione Area Documentazione e Ricerca (FSE); - prot. n. 29817 del 19/11/2018, relativa alla Pubblicazione del Manuale per la procedura di gestione del progetto; VISTO l art. 52, co.1 del T.U. pubblico impiego del 1953 e l art. 2103 C.C. relativamente alla documentabilità del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione alla condizione di essere adibito alle mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell ambito dell area di competenza; VISTO il D.Lgs. 165/2001 e ss.mm. e in particolare l art. 7, comma 6 b) che statuisce che l amministrazione deve preliminarmente accertare l impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno ; VISTA la necessità di procedere alla selezione di appropriate figure professionali, per lo svolgimento delle attività formative relative ai moduli di seguito indicati; VISTE le delibere degli Organi Collegiali competenti, relative ai criteri di selezione delle figure coinvolte nel progetto (Delibera n. 1 del Collegio dei Docenti del 04/09/2017; Delibera n. 3 del Collegio dei Docenti del 12/10/2017; Delibera n. 8 del Consiglio di Istituto dell 11/09/2017; Delibera n. 9 del Consiglio di Istituto del 31/10/2017); 3

VISTO il Regolamento per la disciplina delle procedure e dei criteri per l attribuzione degli incarichi, approvato dal Consiglio d Istituto con delibera n. 9 del 31/10/2017; VISTA la determina dirigenziale per la realizzazione del progetto Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura, prot. n. 766/C12 del 22/01/2019; VISTO l Avviso pubblico per la selezione di Esperti da reclutare tra il Personale Docente in servizio presso il 3 Istituto Comprensivo L. Capuana di Avola, prot. n. 1018/C12 del 28/01/2019; ESAMINATE le istanze pervenute ed analizzati i relativi curricula, come da Verbale del GOP prot. n. 1389/C12 del 06/02/2019; DECRETA la pubblicazione in data odierna, all Albo dell Istituto e sul sito web http://www.3iccapuana.edu.it, delle graduatorie provvisorie, distinte per tipologia di incarico, degli aspiranti all incarico di figure professionali nell ambito del Progetto 10.2.5A-FSEPON-SI-2018-251 Art Attack - Tra memoria del passato e consapevolezza futura : AGORÀ - PROGETTO DI ARREDO URBANO 1 BARBAGALLO 1 MONELLO VINCENZA 2 ITALIANO 3 BARRESI A C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V Y TOT 10 3 2 1 5 5 5 10 41 A C D E F G H I J K L M O P Q R T U TOT 3 2 3 4 2 3 2,5 2 2 1 5 5 34,5 3 2 3 1 2 2,5 2 2 1 5 3 5 31,5 GIROTONDO COLORATO INTORNO ALLA CITTÀ - LO SPAZIO VISSUTO: GIOCHI DI IERI E DI OGGI 2 LO IACONO 3 ITALIANO A C D E F G H I J K L P R T U V Y TOT 10 2 3 6 1 2 2,5 2 1 5 1,5 1,5 5 2 10 54,5 A C D E F G H I J K L M P Q R T U V TOT 10 2 3 6 4 3 2,5 2 2 2 1 5 5 2,5 5 2,5 57,5 10 2 3 6 1 2 2,5 2 1 5 1,5 1,5 5 2 44,5 7 3 1 2 2,5 2 2 1 5 3 5 33,5 IL TICCHETTIO DEI MARTELLI - L ANTICO MESTIERE DELLO SCALPELLINO N. E A C D E F G H I J K L M P Q R S T U V W Y TOT COG 1 MORGANTI FULVIA 9 3 2 5 5 1 5 10 40 A C D E F G H I J K L M P Q R U TOT 1 MONELLO VINCENZA 3 2 3 4 2 3 2,5 2 2 1 5 5 34,5 2 ITALIANO 3 2 3 1 2 2,5 2 2 1 5 3 5 31,5 3 BARBAGALLO 10 3 2 1 5 5 5 31 4 BARRESI 4

LE CHIESE DI AVOLA E LE FESTE POPOLARI RELIGIOSE COME SEGNO DI IDENTITÀ 1 BARBAGALLO 1 ITALIANO 2 BARRESI A C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V Y TOT 10 3 2 1 5 5 5 10 41 A C D E F G H I J K L M P Q R U V TOT 3 2 3 1 2 2,5 2 2 1 5 3 5 31,5 LA STORIA DELLA NOSTRA TERRA NEI CANTI E NELLE DANZE POPOLARI A C D E F G H I J K L M P Q R S U V Y TOT 10 2 3 6 4 3 2,5 2 2 2 1 5 5 2,5 5 2,5 10 67,5 2 LO IACONO 3 ITALIANO A D E F G H I J K L M P Q R S T U V TOT 10 2 3 6 4 3 2,5 2 2 2 1 5 5 2,5 5 2,5 57,5 10 2 3 6 1 2 2,5 2 1 5 5 1,5 1,5 5 2 49,5 7 3 1 2 2,5 2 2 1 5 3 5 33,5 BENI CULTURALI A TAVOLA - ALLA RICERCA DI ANTICHE RICETTE A C D E F G H I J L P Q R T U V Y TOT 10 2 3 6 1 2 2,5 2 1 5 1, 5 1,5 5 2 10 54,5 2 BARBAGALLO 3 BARRESI A C D E F G H I J K L M P Q R T U V TOT 10 2 3 6 1 2 2,5 2 1 5 1,5 1,5 5 2 44,5 10 3 2 1 5 5 5 31 Avverso le graduatorie provvisorie gli aspiranti potranno produrre formale ricorso entro e non oltre 5 (cinque) giorni successivi alla data della pubblicazione, con le stesse modalità con cui hanno presentato l istanza. I reclami possono concernere solo ed esclusivamente eventuali errate attribuzioni di punteggio ai titoli dichiarati nella domanda. Trascorsi giorni 5 senza reclami scritti, le graduatorie diventeranno definitive e saranno pubblicate all Albo della scuola e sul sito web istituzionale. Il Dirigente Scolastico Prof. ssa Domenica Nucifora (Documento prodotto e conservato in originale informatico firmato digitalmente ai sensi dell art. 20 del CAD) 5