Conoscere, comprendere i vincoli per il ritrattamento dei dispositivi medici. Saper controllare il processo di sterilizzazione. Sviluppare le pubbliche relazioni con i clienti e fornitori della sterilizzazione. Saper supervisionare il personale e pianificare il lavoro di squadra.
Epidemiologia e prevenzione delle infezioni nosocomiali. microbiologia infezioni ospedaliere Approccio giuridico dell utilizzatore e responsabilità. leggi che tutelano il personale e l istituto Approccio etico. come comportarsi con i collaboratori e enti esterni Disposizione e analisi qualitativa dei locali. disposizione + controllo Particolarità legate all uso di ossido di etilene, e del mantenimento dei locali tossici. tipi di sterilizzazione Flusso di circolazione nei locali. ventilazione, temperature e pressioni
Dispositivi medici e mezzi per la messa in opera. Particolarità dei dispositivi medici in termini di complessità, di tipo di materiali, di manutenzione e di rischi. fasi di costruzione + smontaggio e rimontaggio Diversi controlli dei dispositivi medici (norme,tipi ) e relativi trattamenti. Modalità d azione e di interazione dei prodotti di trattamento. prodotti Validazione e tracciabilità dei dispositivi medici. validazioni autoclavi, LAV (valori)+ tracciabilità Particolarità dei trattamenti ATNC (agenti trasmissibili non convenzionali). prioni Organizzazione delle pratiche di sterilizzazione. protocolli linee guida
Tecniche di pianificazione delle attività. organizzazione attività lavorative di una steri, gestione personale, piani di lavoro Analisi delle pratiche professionali. gestione conflitti Costi nel campo della sterilizzazione e nozioni di economia della salute. costi steri - locali macchine - personale Espressione orale e presa della parola in pubblico. Parlare in pubblico o per una formazione Quadro pedagogico : aiuto-metodologia per il lavoro di certificazione. Preparazione per l esposizione (esame) Diverse ripetizioni previste per la preparazione agli esami.
Certificato assistente tecnico di sterilizzazione livello 1 Parlare e scrivere correttamente in lingua francese o tedesca Lavorare in una sterilizzazione
Prova orale Esame scritto 30 minuti (dom. francese, risp. italiano) 50 domande, risposta multipla durata 2 h (in francese) Lavoro individuale: 1. Questione professionale di una problematica da risolvere 2. La scrittura 4-6 pagine (in francese) 3. Presentazione orale di 30 min.(in francese o italiano)
Aumentare il proprio bagaglio professionale Migliorare le competenze e la qualità del lavoro delle singole persone e dell istituto L avanzamento di carriera(curriculum arricchito)
Non essere in balia degli esterni Conoscere la propria struttura Conoscere i macchinari
La formazione è quella caratteristica che permette di distinguere un buon professionista da uno normale lavoratore. La formazione permette di migliorare ed acquisire nuove conoscenze e competenze. Sbocchi a livello personale
A2 Tempo 03h32 Distanza 343 km
A9 Tempo 04h11 Distanza 299 Km
A2 Tempo 02h11 Distanza 204 km
Bellinzona-Cully partenza 06.00 arrivo 11.14 (4 ore 56 min.) Bellinzona-Aarau partenza 05.36 arrivo 08.27 (2 ore 51 min.)
Tornare a casa(km,tempo e costi minori) Accessibile a chi ha famiglia Accessibile a chi non conosce le lingue Confrontati con la realtà in Ticino(parlare dei nostri problemi in modo mirato) Contatti facili
Esperienza personale Difficoltà linguistiche Obiettivo sbagliato
E-mail: decs-ssmt.lugano@edu.ti.ch