Opportunità e criticità nei processi di trasferimento dell innovazione Catia Mastracci AN LLP Programma settoriale Leonardo da Vinci
Sul concetto di innovazione Elaborazione di soluzioni innovative esistenti o nuove soluzioni per problemi/bisogni esistenti o emergenti DALLA MEMORIA DEL PASSATO L ANTICIPAZIONE DEL FUTURO ASCOLTANDO IL PRESENTE
Sul trasferimento, qualche precisazione dalla CE PROMOZIONE E SENSIBILIZZAZIONE: informazione sull esistenza del Programma e/o sui contenuti di progetti DISSEMINAZIONE: processo pianificato volto a fornire agli attori chiave l informazione circa la qualità, la pertinenza e l efficacia dei risultati del Programma e di progetti UTILIZZO DEI RISULTATI (prodotti, metodi, esperienze, lezioni politiche, cooperazione europea): miscela di azioni integrazione e azioni di demoltiplicazione. L integrazione è un processo pianificato di trasferimento dei risultati positivi, del Programma e di progetti, verso i decisori più appropriati all interno dei sistemi istituzionali. La demoltiplicazione è un processo pianificato volto a convincere gli utilizzatori finali ad adottare/applicare i risultati del Programma e di progetti VALORIZZAZIONE: DISSEMINAZIONE + UTILIZZO DEI RISULTATI Fonte: Guida LLP-2009 Prima parte
La valorizzazione permette di migliorare la sostenibilità dei risultati dei progetti realizzati favorire la capitalizzazione delle esperienze produrre delle ricadute concrete nei sistemi (micro e macro) accelerare l adeguamento delle pratiche rendere visibili gli effetti degli investimenti finanziari della CE e degli Stati membri alimentare l innovazione delle politiche di istruzione e formazione (a livello nazionale e comunitario) rafforzare il ruolo dei programmi comunitari nel consolidamento delle politiche di Lifelong learning
Dalla valorizzazione alla messa a regime, un opportunità concreta: i Progetti Multilaterali di Trasferimento dell Innovazione LLP - Leonardo da Vinci
Finalità incrementare la qualità e l attrattiva del sistema europeo di istruzione e formazione professionale attraverso l adattamento e l integrazione del contenuto innovativo o dei risultati di precedenti progetti Leonardo da Vinci o di altri progetti innovativi all interno dei sistemi pubblici e/o privati di formazione professionale e nelle imprese a livello nazionale, locale, regionale o settoriale
Descrizione identificazione e analisi dei fabbisogni dei target group selezione e analisi del contenuto innovativo adattamento del contenuto innovativo ai sistemi di formazione, alla cultura, ai fabbisogni e alle necessità dei target group (adattamento del prodotto, ecc.) analisi della fattibilità del trasferimento integrazione del contenuto innovativo a livello di sistemi e pratiche di formazione europei, nazionali, regionali, locali o settoriali
Traiettorie del trasferimento trasferimento del contenuto innovativo a nuovi contesti geografici (nazionali - transnazionali), socioculturali e linguistici utilizzo del contenuto innovativo nell ambito di nuovi settori verifica della validità del contenuto innovativo rispetto a nuovi target group adozione del contenuto innovativo all interno delle strutture formative pubbliche e/o private partecipanti
Attori del trasferimento Provider di formazione professionale iniziale e continua Associazioni/rappresentanti dei soggetti coinvolti nell'istruzione e formazione professionale Imprese, parti sociali e altri rappresentanti del mondo del lavoro, comprese camere di commercio e organizzazioni professionali e settoriali Organismi di orientamento, consulenza e informazione Organismi responsabili, a livello locale, regionale e nazionale, dei sistemi e delle politiche IFP Centri e istituti di ricerca Istituti di istruzione superiore Organismi senza scopo di lucro, di volontariato e ONG
MACRO AMBITI DI ATTIVITÀ DI UN TOI CREAZIONE CONDIZIONI PER IL TRASFERIMENTO ADATTAMENTO DEL PRODOTTO SPERIMENTAZIONE VALORIZZAZIONE Rete partner europei Contenutistico (analisi bisogni) Testing Sistemi comunicativi Network locale Linguistico Validazione Strumenti informativi Stakeholders Tecnologico Eventi Metodologico Validazione Istituzionalizzazione VALUTAZIONE E FOLLOW UP
Sollecitazioni Considerare l intera gamma di prodotti disponibili, anche nell ambito di altri dispositivi (vedi Equal + FSE + Catalogo Buone Prassi MLPS + Banche dati Provinciali, ecc.) Partire da prodotti di qualità dimostrata Coinvolgere una rete di istituzioni e/o attori che possano assicurare il trasferimento e la messa a regime dei prodotti soprattutto nel Paese del Candidato Definire indicatori certi e misurabili per dimostrare l effettivo trasferimento