CORSO INTEGRATO DI STORIA DELL'ARTE E DELLA'ARCHITETTURA CONTEMPORANEE



Documenti analoghi
TRAINING PATH DEL PROGETTO FOSTEr in MED: l'integrazione archittettonica del fotovoltaico

Università degli Studi di Bari Lingua e Traduzione inglese : 6 CFU Classe A (Cultura lett. Dell Antichità-Cultura Teatrale)

Anno Accademico UNIVERSITÀ DI CATANIA Dipartimento di Scienze Umanistiche Docente. Daniela Vasta DENOMINAZIONE Insegnamento

ANNO ACCADEMICO. REGISTRO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE SVOLTE

Università degli Studi di Messina

SCHEDA PROGRAMMA INSEGNAMENTI A.A. 2012/2013

Università degli Studi di Firenze. Laurea Magistrale in STORIA DELL'ARTE

Regolamento della Scuola di Ateneo per le attività undergraduate e graduate dell Università degli Studi Link Campus University

CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA

Il corso si propone di delineare le caratteristiche dell attività bancaria ed i principi di gestione delle banche.

Università degli Studi di Enna Kore Facoltà di Ingegneria ed Architettura Anno Accademico

SCHEDA PROGRAMMA INSEGNAMENTI A.A. 2012/2013 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ARCHEOLOGIA CURRICULUM ARCHEOLOGIA

Anno Accademico 2010/2011 Presente in: LM LT N.-LT Canale: Unico Numero di crediti: 9 Tipologia: SSD: SECS-P/11

CFU: 9 ANNO ACCADEMICO: SEMESTRE: Primo semestre OBIETTIVI FORMATIVI

UNIVERSITÀ DI CATANIA REGOLAMENTO DIDATTICO

Dipartimento di Culture Europee e del Mediterraneo: Architettura, Ambiente, Patrimoni Culturali (DiCEM)

Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia Tipologia Corso di Laurea

SCHEDA DOCENTE PROGRAMMA - A.A

Consorzio POLI.design via Durando, 38/A Milano, Italy TRANSPORTATION & AUTOMOBILE DESIGN

SCHEMA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEI CORSI DI FORMAZIONE PER FOOD SAFETY AUDITOR / LEAD AUDITOR

INSEGNAMENTO. Inglese giuridico, corso M-Z, S.S.D. L-LIN/12

PROGRAMMA DELL EVENTO FORMATIVO

ISTITUTO DI CULTURA PANTHEON srl VIA DI RIPETTA, ROMA Accreditato Regione Lazio

Corso di Laurea in Economia e Gestione delle Amministrazioni Pubbliche Anno Accademico 2015/16


Storia dell'architettura contemporanea. Le Corbusier e il '900

b) attività divulgativa delle politiche di qualità dell ateneo nei confronti degli studenti;


MED/28 III II. Obiettivi formativi del corso integrato. Programma sintetico del corso (Max 3800 caratteri) Testi di riferimento

REGOLAMENTO DIDATTICO

Scuola in Conservazione e Produzione dei Beni Culturali Anno accademico 2015/2016

UNIVERSITA degli STUDI della BASILICATA Dipartimento delle Culture Europee e del Mediterraneo: Architettura, Ambiente, Patrimoni Culturali DiCEM

Corso di Laurea Triennale in Lettere Anno Accademico 2014/2015

Le lingue straniere e i Lettorati nei corsi di Laurea e Laurea Magistrale: lineeguida

Milano Politecnico. 103/S-Classe delle lauree specialistiche in teorie e metodi del disegno industriale Nome del corso. Design navale e nautico

Architettura. Corso di Laurea magistrale in

UNIVERSITÀ DI CATANIA REGOLAMENTO DIDATTICO

ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA Lezioni frontali e seminari, sopralluoghi di studio. Prova Orale, Prova Scritta, Presentazione di una Tesina

Programmazione disciplinare d Inglese classe 5B

REGOLAMENTO DIDATTICO

Classe delle lauree in Ingegneria Industriale (classe 10) Facoltà di Ingegneria, Università degli Studi dell Aquila

SCHEDA PROGRAMMA INSEGNAMENTI A.A. 2013/2014 CORSO DI LAUREA IN. televisione. Docente Eusebio Ciccotti

PIANO DI LAVORO. Prof. ssa MARIA RITA BRANCIFORTE STORIA CLASSE V SEZIONE CLM

Scheda coordinamento dei corsi Università di Cagliari Edizione 2010 Pag. 1. Programma didattico

Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche per l interculturalità e la media education Classe di laurea LM-85 Scienze Pedagogiche

Corso ECM di formazione per gli operatori addetti alla gestione del Sistema Informativo sulle Malattie Professionali (Malprof )

Dipartimento ICEM. Corso di Studio LM33 Ingegneria Meccanica. 2 dicembre 2014

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MACERATA

Università degli Studi di Padova Corsi di Aggiornamento A.A. 2009/10

DOCENTE: Sara Fiorucci TITOLO DELL INSEGNAMENTO: Diritto dell informazione CFU: 6 SSD: IUS/05 ANNO ACCADEMICO: 2014/2015

Regolamento didattico del Corso di Laurea Magistrale in Management e Sviluppo Socioeconomico (LM 56) a.a. 2015/16

European Financial Advisor Program

SOMMARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE E DEI COMPITI ORGANIZZATIVI DEI PROFESSORI DI RUOLO

DOCENTI Docenti universitari provenienti da università Statali e Pontificie; professionisti, ricercatori, esperti del settore italiani e stranieri.

Regolamento didattico del Corso di Laurea Magistrale in Storia e Civiltà europee (classe LM-84) a.a. 2010/2011

I3A LAUREA IN INGEGNERIA CIVILE E AMBIENTALE

Anno Accademico 2010/2011 Presente in: L LT N.O-LT Canale: Unico Numero di crediti: 9 Tipologia: SSD: SECS-P/11

Decreto Rettorale n. 2855/AG del 09 novembre 2012

Maledetto architetto! Guida per l insegnante

ESAME DI LINGUA INGLESE

CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN Scienze politiche, sociali ed internazionali (classe 15) REGOLAMENTO

Come cambia il Manifesto del Corso di Laurea in Ingegneria Aerospaziale

Il modello informatico dei sistemi informativi aziendali: modello applicativo e modello tecnologico.

METODOL.E DETERMINAZ. QUANTITATIVE D'AZIENDA

Coordinatore del corso di studi: Prof. Antonella di Luggo


Corso Economia dell ambiente

SAFE - SCUOLA DI SCIENZE AGRARIE, FORESTALI, ALIMENTARI ED AMBIENTALI

Istituto Superiore d Istruzione Statale Margherita di Savoia

Corso di Intermediari Finanziari e Microcredito. Presentazione del corso a.a

Presentazione del Corso

REGOLAMENTO PER IL CONFERIMENTO DELLE BORSE DI STUDIO PER STUDENTI DEL PERCORSO FORMATIVO COMUNE DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN MATEMATICA

CORSO DI LINGUE - LETTERATURA SPAGNOLA I. Programma:

Tab. 1 Iscritti al test/iscritti/immatricolati. Tab. 2 Provenienza geografica degli immatricolati al 1 anno [n e %]

FACOLTÀ SCIENZE DELLA FORMAZIONE

lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì sabato domenica Anno di corso Orario 4-apr-11 5-apr-11 6-apr-11 7-apr-11 8-apr-11 9-apr apr-11

ECTS SISTEMA EUROPEO DI ACCUMULAZIONE E TRASFERIMENTO DEI CREDITI. Punti chiave

Regolamento didattico Corso di Laurea Magistrale in Management e Sviluppo Socioeconomico (LM 56)

SCIENZE DEI BENI ARCHEOLOGICI

antropologico( e( scientifico*letterario,( orientata( al( conseguimento( del( livello( formativo( richiesto(dall'area(professionale;(

TESTI - TESSUTI E TIPI DELL'HABITAT MODERNO E CONTEMPORANEO

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BERGAMO

ECONOMIA AZIENDALE I CANALE (A-C)

Università degli studi di Palermo

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN

SCIENZE BANCARIE, FINANZIARIE e ASSICURATIVE

Facoltà di Ingegneria. Corso di Laurea classe LM-24 in Ingegneria Edile per il Recupero conforme al D.M. 270

SCHEDA RIEPILOGATIVA DEL MASTER IN PROFESSIONI DELLO SPETTACOLO MUSICA CINEMA TEATRO A.A. 2014/2015

FACOLTA DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE

PROJECT MANAGEMENT E PROCESSO EDILIZIO

SCHEDA PROGRAMMA INSEGNAMENTI A.A. 2012/2013

REGOLAMENTO DIDATTICO

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI SIENA DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE, SCIENZE UMANE E DELLA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE

ISTITUTO DI CULTURA PANTHEON srl VIA DI RIPETTA, ROMA Accreditato Regione Lazio

Economia delle imprese di assicurazione e della previdenza (D.M. 270) dott.ssa Ornella Ricci A.A

DISCIPLINE PROGETTUALI E LABORATORIO ( MODELLISTICA E CAD )

STUDI IN AMMINISTRAZIONE AZIENDALE E D AMMINISTRAZIONE PUBBLICA

REGOLAMENTO DI FUNZIONAMENTO DEI CORSI SPECIALI DI PERFEZIONAMENTO PER STUDENTI STRANIERI

CORSO DI LAUREA IN TECNICHE DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA FACOLTÀ DI ECONOMIA MARCO BIAGI

Transcript:

Pag. 1 CORSO INTEGRATO DI STORIA DELL'ARTE E DELLA'ARCHITETTURA CONTEMPORANEE Dati sull attività formativa Denominazione insegnamento in inglese: History of contemporary and art architecture Corso di studio: Architettura Settore scientifico-disciplinare: LM-4 Codice insegnamento: Crediti: 8 Lezioni frontali (n ore): 100 Laboratorio (n ore): Esercitazioni (n ore): Seminari (n ore): Anno di corso: 1 Semestre: 1 e 2 Docente titolare: SÌ Dati sul docente Dipartimento: architettura Settore scientifico-disciplinare: ICAR / 18, L-ART /3 Fascia: Ricercatore a tempo pieno Giorno e orario di ricevimento studenti: martedì e mercoledì, ore 10-12 Pagina Web aggiornata a cura del docente: Dati sulla progettazione Obiettivi formativi (conoscenze e abilità da conseguire) (max 4000 caratteri): Conoscenza del panorama storico-artistico e storico-architettonico del novecento, con particolare attenzione alle avanguardie storiche e alla loro interrelazione con i regimi totalitari tra le due guerre mondiali Prerequisiti (max 4000 caratteri): Laurea breve in Architettura

Pag. 2 Contenuti del corso (max 4000 caratteri): Analisi del processo di evoluzione formale operato dai dettati delle avanguardie storiche in ambito artistico e suoi influssi in ambito architettonico. Testi di riferimento (max 4000 caratteri): Storia dell'arte contemporanea Manuali: - Bertelli, C., Briganti, G. e Giuliano, A., Storia dell Arte Italiana - vol. IV, Electa-Bruno Mondadori, 1992. - Dorfles, G. e Vattese, A., Storia dell Arte, vol. 4 Novecento e oltre, Atlas 2005. Testi monografici: AA. VV., L Arte Moderna, a cura di Russoli, F., voll. I-XV, Milano 1975-1978. AA.VV., The Great Utopy. The Russian and Soviet Avant-Garde 1915-1932, New York 1992. Adam, P., Arts of the Third Reich, Londra 1992. Clair, J., Courte histoire de l art moderne, Parigi 2004. Eksteins, M., Rites of Spring. The Great War and the Birth of the Modern Age, New York 1989. Escárzaga, A., Claves Secretas de las Vanguardias Artísticas, Madrid 1997 Llorente, A., Arte e ideologia en el franquismo (1936 1951), Madrid 1995 Weston, R., Modernismo, Milano 1996. Willet, J., The New Sobriety. Art and politics in the Weimar period, 1917-33, Londra 1978. Storia dell'architettura contemporanea Manuali: - Bairati, E. e Finocchi, A., Le ricche miniere, vol. 6 Novecento, Loescher 2005. Testi monografici: AA.VV., Bauhaus-Moderne im Nationalsozialismus, Monaco di Baviera 1993. AA.VV., Città di fondazione italiane, 1928/1942, Latina 2005. AA.VV., Città di fondazione e plantatio ecclesiae, Bologna 2007. Banham, R., Architettura della prima età della macchina, Bologna 1970. Cirici, A., La estética del franquismo, Barcelona 1977. Nicoloso, P., Mussolini architetto, propaganda e paesaggio urbano nell Italia fascista, Torino 2008. Tarkhanov, A. e Kavtaradze, S., Stalinist Architecture, Singapore 1992. Zevi, B., Spazi dell architettura moderna, Einaudi 1973. Metodi didattici (max 4000 caratteri): Lezioni frontali con utilizzo di diapositive, files di immagini ed eventuali altri materiali audiovisivi Modalità di verifica e di valutazione e criteri di attribuzione del voto finale (max 4000 caratteri): Esame orale. Verifica e valutazione della preparazione del candidato basate su sua analisi e suo commento alle immagini, relative al corso, che gli vengono sottoposte.

Pag. 3 Altre informazioni (max 4000 caratteri): Modalità di erogazione: tradizionale Lingua di insegnamento: italiano

Pag. 4 HISTORY OF CONTEMPORARY ART AND ARCHITECTURE Learning outcomes (max 4000 caratteri): Knowledge of the XXth century's historical landscape concerning art and architecture, with peculiar emphasis to the XXth century's avantgardes and their relationship with the totaliratian regimes between the two world wars Prerequisites (max 4000 caratteri): Bachelor's degree in Architecture Course contents (max 4000 caratteri): Analysis of the process of the formal evolution operated on art production by the XXth century's avantgardes and its influence on architecture. Readings/Bibliography (max 4000 caratteri): History of contemporary art Handbooks: - Bertelli, C., Briganti, G. e Giuliano, A., Storia dell Arte Italiana - vol. IV, Electa-Bruno Mondadori, 1992. - Dorfles, G. e Vattese, A., Storia dell Arte, vol. 4 Novecento e oltre, Atlas 2005. Monographic essays : AA. VV., L Arte Moderna, a cura di Russoli, F., voll. I-XV, Milano 1975-1978. AA.VV., The Great Utopy. The Russian and Soviet Avant-Garde 1915-1932, New York 1992. Adam, P., Arts of the Third Reich, Londra 1992. Clair, J., Courte histoire de l art moderne, Parigi 2004. Eksteins, M., Rites of Spring. The Great War and the Birth of the Modern Age, New York 1989. Escárzaga, A., Claves Secretas de las Vanguardias Artísticas, Madrid 1997 Llorente, A., Arte e ideologia en el franquismo (1936 1951), Madrid 1995 Weston, R., Modernismo, Milano 1996. Willet, J., The New Sobriety. Art and politics in the Weimar period, 1917-33, Londra 1978. History of contemporary architecture Handbooks: - Bairati, E. e Finocchi, A., Le ricche miniere, vol. 6 Novecento, Loescher 2005. Monographic essays: AA.VV., Bauhaus-Moderne im Nationalsozialismus, Monaco di Baviera 1993. AA.VV., Città di fondazione italiane, 1928/1942, Latina 2005. AA.VV., Città di fondazione e plantatio ecclesiae, Bologna 2007. Banham, R., Architettura della prima età della macchina, Bologna 1970. Cirici, A., La estética del franquismo, Barcelona 1977. Nicoloso, P., Mussolini architetto, propaganda e paesaggio urbano nell Italia fascista, Torino 2008.

Pag. 5 Tarkhanov, A. e Kavtaradze, S., Stalinist Architecture, Singapore 1992. Zevi, B., Spazi dell architettura moderna, Einaudi 1973. Teaching methods (max 4000 caratteri): Taught class with the help of slides, pictures files and other audiovisual devices Assessment methods (max 4000 caratteri): Oral questions. Testing and qualification of the proficiency and knowledge of the student based on his analysis and comment of the pictures, related to the course contents Further information (max 4000 caratteri):