edizione rossa Romano Luperini Pietro Cataldi Lidia Marchiani Franco Marchese il nuovo LA SCRITTURA E L INTERPRETAZIONE Storia della letteratura italiana nel quadro della civiltà europea secondo i nuovi programmi La scrittura: guida alla composizione edizione mista G. B. P A L U M B O E D I T O R E
il nuovo Romano Luperini Pietro Cataldi Lidia Marchiani Franco Marchese LA SCRITTURA E L INTERPRETAZIONE Storia della letteratura italiana nel quadro della civiltà europea edizione rossa
www.palumboeditore.it Tutti gli approfondimenti on line sono disponibili all indirizzo www.palumboeditore.it/rossa utilizzando il codice bf55f 2011 by G.B. Palumbo & C. Editore S.P.A. ha collaborato a questo volume: Paola Fertitta la prima prova dell esame di Stato: esempi di tracce svolto ON LINE è a cura di Elena Angioloni Sara Panichi il GLOSSARIO è a cura di Riccardo Castellana Floriana d Amely coordinamento editoriale Giancarlo Biscardi progetto grafico, coordinamento tecnico Federica Giovannini redazione Valentina Conti Bruna Desti Laura Rappa Chiara Rizzuto impaginazione Fotocomp - Palermo selezioni immagini Fotocomp - Palermo fotolito La Nuova Lito - Firenze stampa e confezione STIAV s.r.l. - Calenzano (FI) Proprietà artistica e letteraria della Casa Editrice Stampato in Italia ISBN 978-88-8020-855-6 Finito di stampare dalla Tipolitografia STIAV s.r.l., Calenzano (FI) nel mese di luglio 2011 per conto della G. B. Palumbo & C. Editore S.p.A., Palermo Le fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate nei limiti del 15% di ciascun volume/fascicolo di periodico dietro pagamento alla SIAE del compenso previsto dall art. 68, commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941 n. 633. Le riproduzioni effettuate per finalità di carattere professionale, economico o commerciale o comunque per uso diverso da quello personale possono essere effettuate a seguito di specifica autorizzazione rilasciata da AIDRO, Corso di Porta Romana n. 108, Milano 20122, e-mail segreteria@aidro.org e sito web www. aidro.org L Editore è a disposizione degli aventi diritto tutelati dalla legge per eventuali e comunque non volute omissioni o imprecisioni nell indicazione delle fonti bibliografiche o fotografiche.
edizione rossa Romano Luperini Pietro Cataldi Lidia Marchiani Franco Marchese il nuovo LA SCRITTURA E L INTERPRETAZIONE Storia della letteratura italiana nel quadro della civiltà europea secondo i nuovi programmi La scrittura: guida alla composizione edizione mista G. B. P A L U M B O E D I T O R E
Q La scrittura: guida alla composizione uesto manuale è uno strumento di riflessione e soprattutto uno strumento operativo, finalizzato alla costruzione di un percorso graduale di scrittura attraverso il triennio. L obiettivo è quello di perseguire un educazione letteraria tesa non solo alla lettura, ma anche alla produzione di testi non necessariamente funzionali alle prove di esame. Pur negli ultimi anni della scuola superiore gli studenti presentano spesso difficoltà nel redigere testi corretti per mancanza di idee, per carenze tecniche, per scarsa capacità di organizzare e strutturare testi coerenti, per non parlare della sintassi talora farraginosa o scorretta. Saper scrivere è dunque una competenza che non si può dare per scontata, ma che va costruita anno per anno parallelamente allo studio della letteratura. Il nostro scopo è quello di fare acquisire agli studenti la consapevolezza delle tecniche di scrittura, condizione necessaria per comunicare efficacemente. Il volume passa in rassegna varie tipologie di testi, non esclusivamente letterari, e si articola in tre parti: la Guida alla composizione, le Prove dell esame di Stato, e la redazione della Tesina. La prima parte è dedicata al testo non letterario e contiene analisi e prove che mettono lo studente dinanzi al testo come tessuto complesso da conoscere nella sua struttura e nelle sue articolazioni (come scrivere un testo coerente? Come redigere un riassunto, una relazione, un articolo? ecc.). Solo sulla base di esperienze molteplici di scrittura si potrà imparare a controllare i meccanismi di costruzione del testo. In questo ambito sono inseriti esercizi di trascrizione, di analisi, di sintesi, di ideazione e di argomentazione. La seconda parte affronta le forme più complesse di scrittura, dall analisi del testo letterario al saggio breve al tema tradizionale, che sono oggetto delle prove dell esame di Stato. Oltre ad esercitazioni da svolgere in modo autonomo, contiene indicazioni operative seguite da esempi svolti ed esercizi guidati per mostrare concretamente come procedere. Chiude il volume una sezione dedicata alla redazione della cosiddetta tesina, dove sono indicati criteri e consigli per costruire un percorso tematico coerente, aperto al dialogo con altre discipline. Sono inoltre suggerite dieci piste di ricerca con schemi di traccia e un ventaglio di possibili letture. V
Indice generale parte prima Guida alla composizione 2 1 La struttura di un testo: coerenza e coesione 2 1.1 La coerenza 4 In sintesi 4 1.2 La coesione 4 I coesivi 5 I connettivi 6 In sintesi 7 2 La punteggiatura 9 In sintesi 10 3 Lo stile 10 Correttezza 10 Semplicità 10 Chiarezza 11 Proprietà 11 In sintesi 12 Per esercitarsi 13 4 Le funzioni della scrittura 14 5 Scrivere per informare (funzione espositiva) 14 Un esempio 14 In sintesi 15 6 Scrivere per descrivere (funzione descrittiva) 15 Un esempio 16 In sintesi 17 7 Scrivere per narrare (funzione narrativa) 17 Un esempio 17 In sintesi 18 8 Scrivere per argomentare (funzione argomentativa) 18 8.1 La struttura del testo argomentativo 19 8.2 Analisi del testo argomentativo 19 Testo A L educazione fisica? Bocciamola (A. Ichino, «Il sole 24 ore», 25.07.2010) 21 Testo B Ma io la difendo (se cambia) (G. Garanzini, «Il sole 24 ore», 25.07.2010) 22 In sintesi 22 Per esercitarsi 24 9 Il riassunto VII
Indice generale 24 Operazioni e modelli 24 In sintesi 24 24 Riassunto di un testo saggistico o teorico 24 Dante Alighieri, Impero e Papato [Monarchia] 26 Riassunto di un testo narrativo 26 Giovanni Boccaccio, Chichibìo e la gru [Decameron] 29 Per esercitarsi 30 30 Riassunto di un testo saggistico o teorico 30 Pietro Verri, È lecita la tortura come strumento di indagine della verità? [Osservazioni sulla tortura] 32 Riassunto di un testo narrativo 32 Edgar Allan Poe, Ombra [Parabola] 34 Per esercitarsi 38 Terzo anno Quarto anno Quinto anno 38 Riassunto di un testo saggistico o teorico 38 Il Neorealismo nel ricordo di Calvino [I. Calvino, Il sentiero dei nidi di ragno] 40 Riassunto di un testo narrativo 40 Augusto Monterroso, L eclisse 41 Per esercitarsi 47 10 La parafrasi 48 In sintesi 48 Per esercitarsi 49 11 La relazione 49 In sintesi 50 50 Terzo anno Un esempio di relazione letteraria 53 Per esercitarsi 54 Un esempio di relazione storica 54 Uno schema di relazione tecnico-scientifica 55 Per esercitarsi 55 55 Quarto anno Un esempio di relazione letteraria 58 Per esercitarsi 59 Un esempio di relazione storica 61 Per esercitarsi 61 61 Quinto anno Due esempi di relazione letteraria 69 Per esercitarsi 70 12 L articolo di giornale VIII
Indice generale 70 12.1 Stile, titolo e struttura 70 Tipologia 70 Stile 70 Titolo 71 Lead 72 Struttura 72 12.2 L articolo di cronaca 73 12.3 L articolo di opinione 75 12.4 L articolo culturale 76 In sintesi 76 Per esercitarsi 78 13 La recensione 78 Struttura e linguaggio 78 Esempi di recensione 80 In sintesi 80 Per esercitarsi 81 14 L intervista 81 Come preparare un intervista 81 Due esempi: l intervista tematica e quella personale 84 In sintesi 85 Per esercitarsi 86 15 La lettera 86 15.1 La lettera privata 87 15.2 La lettera aperta 89 15.3 La lettera pubblica 89 In sintesi 90 Per esercitarsi parte seconda Le prove d esame 92 1 Analisi e interpretazione del testo 92 1.1 Che cos è un testo letterario 93 1.2 I diversi momenti dell approccio al testo letterario 94 2 Analisi e interpretazione di un testo poetico 94 94 Terzo anno Un esempio di lettura 94 Dante Alighieri, «Tanto gentile e tanto onesta pare» [Vita nuova] 98 In sintesi IX
Indice generale 99 Per esercitarsi 100 100 Un esempio di lettura 100 Ugo Foscolo, A Zacinto [Sonetti, 9] 103 Per esercitarsi 104 104 Due esempi di lettura 104 1. Giacomo Leopardi, L infinito [Canti] 107 Per esercitarsi 108 2. Eugenio Montale, «Spesso il male di vivere ho incontrato» [Ossi di seppia] 111 Per esercitarsi 113 L analisi del testo poetico: un esempio svolto (esame di Stato 2005) 117 3 Analisi e interpretazione di un testo narrativo 117 117 Un esempio di lettura 117 Giovanni Boccaccio, La novella di Tancredi e Ghismunda [Decameron] 125 In sintesi 127 Per esercitarsi 130 130 Un esempio di lettura 130 Alessandro Manzoni, Renzo e Azzecca-garbugli [I promessi sposi] 137 Per esercitarsi 140 140 Un esempio di lettura 140 Italo Calvino, La contemplazione delle stelle [Palomar] 145 Per esercitarsi 148 4 Analisi e interpretazione di un testo teatrale 148 4.1 Dialogo e didascalie 149 4.2 Contestualizzazione di un testo teatrale 149 4.3 Attualizzazione di un testo teatrale 150 150 Un esempio di lettura 150 Niccolò Machiavelli, La conclusione della beffa: tutti contenti [La mandragola, atto V, scene 1 a -4 a ] 155 In sintesi 156 156 Per esercitarsi 159 Quarto anno Quinto anno Terzo anno Quarto anno Quinto anno Terzo anno Quarto anno Quinto anno 159 Un esempio svolto 159 Luigi Pirandello, «Io sono colei che mi si crede» [Così è (se vi pare), atto III, scene 7 a -9 a ] 164 Per esercitarsi X
Indice generale 170 5 Il saggio breve 170 5.1 Le fasi di costruzione del saggio breve 172 5.2 Un modello di saggio breve 172 Giovanni Berlinguer, Porre limiti alla scienza? 173 Un percorso guidato. Ambito socio-economico (esame di Stato 1999) 176 Un esempio svolto. Ambito tecnico-scientifico (esame di Stato 2009) 179 In sintesi 179 Per esercitarsi 185 6 Il saggio breve nell ambito artistico-letterario 185 Un esempio svolto (esame di Stato 2009) 190 Due percorsi guidati 197 Per esercitarsi 200 7 L articolo come alternativa al saggio breve 200 Un esempio svolto (proposta A, articolo di opinione, ambito socio-economico) 205 Per esercitarsi 207 Un esempio svolto (proposta B, intervista, ambito storico-politico) (esame di Stato 2010) 211 Per esercitarsi 214 8 Il tema 214 8.1 Le tipologie del tema di storia 216 8.2 Guida allo svolgimento 217 217 Un esempio 218 218 Un esempio 220 220 Un esempio 221 8.3 Il tema d attualità 222 Come procedere 223 In sintesi 224 Per esercitarsi on line Terzo anno Quarto anno Quinto anno La prima prova dell esame di Stato: esempi di tracce svolte parte terza La tesina 229 1 Dieci regole per la tesina 229 1.1 La scelta dell argomento 229 1.2 La pluridisciplinarità XI
Indice generale 229 1.3 La ricerca dell informazione 229 1.4 Le fonti bibliografiche 230 1.5 La bibliografia on line 230 1.6 La schedatura del materiale 230 1.7 L elaborazione 230 1.8 La stesura 231 1.9 L articolazione del testo 231 1.10 Come citare 231 Esempio di citazioni bibliografiche 232 2 Dieci proposte per la tesina 232 2.1 La guerra democratica contro il nazifascismo 233 2.2 Il lavoro tra passato e futuro 234 2.3 Emigrazione e immigrazione in Italia 235 2.4 Innamoramento e amore dal XIX al XX secolo 237 2.5 Uomo e donna nell immaginario del Novecento 238 2.6 La metropoli moderna e postmoderna 239 2.7 Identità e alterità 240 2.8 I giovani incontrano il mondo 242 2.9 La legge e la giustizia 243 2.10 Il tema della catastrofe on line Glossario XII