Programma d esame quarto anno Anno Accademico 2014/15

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Programma d esame quarto anno Anno Accademico 2014/15 Assoli Trentasette (37) assoli di vario genere musicale, tratti da brani di chitarristi famosi e da Private Lesson - Rhythm & Lead (D. Begotti). Ain t talking bout love (E. Van Halen) A stone trow (N. Nolan) AFG (D. Begotti) Always with me, always with you (J. Satriani) Anything for you (P. Gilbert) Another brick in the wall (D. Gilmour) Beat it (EVH) Bohemian rhapsody (B. May) Blues (R. Ford) Chop builder (F. Gambale) Chromazone (M. Stern) Cryin (J. Satriani) Dilemma (K. Loureiro) Flight of the wounded bumblebee (N. Bettencourt) Get the funk out (N. Bettencourt) Guitar boogie (A. Smith) Heavy and roll (D. Begotti) Johnny Begutt (D. Begotti) Jump (E. Van Halen) Lambretta (D. Begotti) Late night (F. Gamble) Let s party (D. Begotti) Liars (D. Begotti) Loud and proud (D. Begotti) Manhattan (E. Johnson) Meeting with major seventh Moscardone (D. Begotti) PINGO BOY (D. Begotti) Q & A (D. Begotti) Red panther (D. Begotti) Superstitious (K. Marcello) Techno rocker flash master (F. Gambale) Take five (vers. G. Benson) Triads and you (F. Gambale) Tunz tunz (D. Begotti) Wach a mmanna (D. Begotti) You shook me all night long (AC/DC) 1/5

Accompagnamento ritmico Duecentottanta (280) accompagnamenti ritmici, di vario genere musicale, tratti da brani famosi, da Rhythm blues (R. Ford), da Pop funk (J. Vogel), da I Maestri della chitarra ritmica (J. Vogel - trad. & adattamento D. Begotti). Andante in Bm (con 2 varianti) Dolemite He-man woman hater (N. Bettencourt) I m the one (EVH) Playin the blues (es. 27 e 31) Rhythm blues (R. Ford) - 16 ritmiche Satch boogie (J. Satriani) Senza luce (con 1 variante) Slap it es. 42 e 98 (T. Oppenheim) Walking bass Pop funk: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32 Scotty Moore: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Chuck Berry: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Keith Richards: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Jimi Hendrix: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Jimmy Page: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Malcom Young: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Eddie Van Halen: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 James Hetfield: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Steve Stevens: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Steve Cropper: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Jimmy Nolen: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Nile Rodgers: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Prince: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Paul Jackson: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Bob Marley: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Andy Summers: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 David Evans: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Merle Travis: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Albert Lee: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Joe Pass: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Charlie Byrd: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 John McLaughlin: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 2/5

Teoria Qualsiasi esercizio tratto da Guitar Theory & Workout 1 e 2 (D. Begotti, A. Cordaro, R. Fazari, P. Marras - Ed. Volontè) Scala maggiore in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Intervalli diatonici Triadi comparate svolte partendo dalla stessa Nota Fondamentale, su 4 set di 3 corde Rivolti di triade svolti su 4 set di 3 corde Quadriadi comparate partendo dalla stessa Nota Fondamentale Rivolti di quadriadi svolti su 3 set di 4 corde Armonizzazione della scala maggiore per triadi e quadriadi Scala minore naturale in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Scala minore armonica in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Scala minore melodica in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Scala pentatonica maggiore in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Scala pentatonica minore in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Scala blues in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Scala blues maggiore in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Arpeggi maj, min, dim, aug, maj7, 7, min7, min7b5, dim7 in tutte le tonalità e per ciclo di quinte discendenti Modo Ionico in tutte le tonalità Modo Dorico in tutte le tonalità Modo Frigio in tutte le tonalità Modo Lidio in tutte le tonalità Modo Misolidio in tutte le tonalità Modo Eolio in tutte le tonalità Modo Locrio in tutte le tonalità Precedenti modi paralleli (svolti partendo dalla stessa Nota Fondamentale) Modo Frigio dominante in tutte le tonalità Modo Lidio dominante in tutte le tonalità Modo Superlocrio in tutte le tonalità Scala esatonale in tutte le tonalità Scala diminuita Tono-semitono in tutte le tonalità Scala diminuita semitono-tono in tutte le tonalità Scala cromatica Lettura a prima vista e analisi armonica Un brano scelto dal Real Book Lettura di melodia Lettura dell accompagnamento Analisi armonica del brano 3/5

Suono della chitarra Vengono valutate le sonorità impostate per sostenere lʼesame con particolare attenzione a: Effettistica & processori: regolazioni delay, chorus, comp, wah, overdrive Amplificatore: scelta del canale, regolazioni gain ed equalizzazione Chitarra: scelta del pickup, intonazione e accordatura e idoneità delle chitarre utilizzate rispetto al genere musicale richiesto dalla commissione Composizione ed Arrangiamento Lʼesame di composizione ed arrangiamento è composto da due parti una pratica e una teorica: Prova pratica L esaminando dovrà eseguire un breve brano di sua composizione e fornirne alla commissione la struttura armonica e la trascrizione della melodia. Al termine dell esecuzione dovrà elencare sinteticamente gli strumenti compositivi studiati nello stage ROC e utilizzati nel brano. Prova teorica Descrivere la serie degli armonici e i suoi aspetti notevoli Descrivere le funzioni tonali degli accordi dell ammonizzazione della scala maggiore e il loro grado di stabilità Scrittura a quattro parti: Posizione stretta e posizione lata. Enunciazione delle regole pratiche per collegare due accordi con note in comune o senza note in comune Moti relativi delle voci. Enunciazione delle sette regole di condotta delle parti I rivolti ed il loro utilizzo nelle linee di basso. Fare uno degli esempi visti durante lo stage ROC di progressione costruita su una linea melodica di basso Identificare gli accordi caratteristici delle modalità: misolidia, lidia, dorica e frigia Parlare di questi strumenti compositivi: Power progression e ciclo delle quinte, progressioni nel significato dell armonia classica Descrivere i principali tipi di cadenze Descrivere il concetto di interscambio modale e riportare un esempio a scelta del candidato Descrivere il concetto di dominante secondaria e riportare un esempio a scelta del candidato Elencare i principali meccanismi di modulazione Descrivere gli accordi simmetrici (aumentati e di settima diminuita) e il loro utilizzo Descrivere le tecniche di riarmonizzazione viste durante lo stage ROC: sostituzione di accordo diatonico, non diatonico, dominante con ii V, sostituzione di tritono Spiegare cosa si intende per frasi melodiche tonalmente chiuse e aperte e per finale maschile/femminile Elencare quali aspetti intervengono a determinare la simmetria di una sezione Spiegare cosa si intende per posizionamento melodico Spiegare cosa si intende per profilo melodico, note strutturali e contorno melodico Descrivere come avviene la suddivisione in primo piano, secondo piano e sfondo Descrivere la composizione della sezione degli archi e le loro principali possibilità tecniche Descrivere la sezione degli ottoni, le loro tecniche comuni e la spaziatura degli accordi all interno di questa sezione 4/5

Improvvisazione Rock Il candidato dovrà improvvisare su ogni base (47 progressioni) del metodo Pentatonic & Modal Tricks (D. Begotti/A. Cordaro - Ed. Volontè), eseguire 3 assoli, comporre ed eseguire un proprio assolo Improvvisazione Jazz Il candidato dovrà improvvisare su uno o due brani a scelta della commissione tra quelli indicati, eseguire almeno un tema e rispondere alle domande di teoria sugli argomenti oggetto del brano. II-V-I, arpeggi relativi e note guida Risoluzioni cromatiche semplici e doppie Cromatismi II-V-I minore, arpeggi relativi e note guida Sostituzione armonica del Dom7b9 con il Dim7 Estensione degli accordi diatonici Tensioni Upperstructures Superimposition di triadi e quadriadi Dominanti secondarie Interpretazione e scale per l improvvisazione Sostituzione di tritono Inserimento del IIb7 all interno del II-V-I Trattamento del tritono nell improvvisazione Trasporto delle cadenze Modal interchanges tra modo maggiore e minore parallelo Lo swing Il tempo Pronuncia dinamica delle frasi Brani per l improvvisazione Satin Doll Blue Bossa Bright size life All of me Autumn Leaves All the things you are Assoli originali Satin Doll (Kenny Burrell) Bright size life (Pat Metheny) Minor swing (Django Reinhardt) Attenzione! Il programma d esame appena descritto potrebbe subire variazioni. Per eventuali dubbi o chiarimenti contattare la segreteria 5/5