PROGRAMMA DI CANTO, armonia e solfeggio

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1 PROGRAMMA DI CANTO, armonia e solfeggio La lezione di canto comprende: - Tecnica -Tecnica di riscaldamento - Repertorio -Intonazione - Timing - Interpretazione - Stage Performance -Improvvisazione - Storia della musica - Tecnica di Raffreddamento. N.B è previsto lo studio della Teoria e del Solfeggio parlato, ritmico e cantato in base alla richiesta del percorso da intraprendere. Dilettantistico o Professionale. - il Programma di canto e le nozioni variano in base all'età dell'allievo e al tipo di percorso richiesto. Corso di canto per allievi da 12 anni in su. - La postura -Respirazione costo-diaframmatica completa -esercizi di riscaldamento dei muscoli facciali e della lingua per rendere indipendenti i vari organi impegnati nell'emissione del suono. - Conoscenza base dell'apparato fonatorio. -Esercizi come collegare il respiro al suono dove pensarlo e dove posizionarlo. - Esercizi per sostenere la voce attraverso l'allenamento dei muscoli preposti. - Vocalizzi con arpeggi e scale. -Teoria: scale maggiori e minori ed esercizi pertinenti -I registri : modale, falsetto e fischio. -esercizi per migliorare la risonanza -il falsetto -IL passaggio: come risolvere lo "stacco" che la voce non allenata produce durante la fonazione di tutta l'estensione vocale. - controllo della dinamica( da pianissimo a forte) - potenziamento dell'emissione e dell'estensione -Teoria: Accordi maggiori e minori, arpeggi con ottava. -Esercizi di miglioramento dell'intonazione e del timing - Studio e ascolto ( a casa) di diversi generi musicali. -Percorso riassuntivo di storia della musica e assegnazione di ascolti settimana per settimana. -Approccio con le canzoni applicando i concetti di tecnica appresi.

2 - Studio dei brani nell'aspetto interpretativo ricercando la propria personalità artistica. Cosa portare nella prima lezione di Canto: -Vestiti comodi, -Block notes e penna -un registratore. Un cd/ usb con brani che piacciono all allievo per comprendere i gusti musicali e proiettare il percorso di studi in base a questi. Un brano da cantare TEORIA PER IL CANTO -Conoscenza della tastiera del pianoforte, ottava, tono e semitono -Note e pentagramma (facoltativo) -Rivolti degli intervalli ( facoltativo) -Durata delle note, ritmo,(facoltativo) -Punto e legatura (facoltativo) - Intonazione e riconoscimento di intervalli ( da 2 minore a 8 giusta) - intonazione e riconoscimento di accordi (triadi) maggiori e minori - Intonazione della scala maggiore - la scala minore naturale, armonica e melodica. - la pentatonica e la scala blues. - Intonazione della Triade aumentata -Intonazione della Triade diminuita ( per abituare l'orecchio a suoni meno comuni) - Le sigle degli accordi (C Dm Em ecc ) e le principali successioni armoniche. CORSO DI ARMONIA Teoria di base -Caratteristiche del suono -Nomi delle note -Conoscenza della tastiera del pianoforte, ottava, tono e semitono -Alterazioni in chiave e transitorie -Note e pentagramma -Lettura delle note in chiave di violino e di basso e su doppio pentagramma

3 -Intervalli semplici e composti -Rivolti degli intervalli -Durata delle note, ritmo, metro -Punto e legatura (di valore, portamento e frase) -Metro semplice e composto, gruppi irregolari, terzina -Solfeggio ritmico -Solfeggio cantato ( fino alla 5 giusta) -Triade maggiore e suoi rivolti con relativa notazione mediante sigla e su pentagramma -Scala maggiore e relative alterazioni in chiave. -Triade minore e suoi rivolti con relativa notazione mediante sigla e su pentagramma, -Scale minori: naturale, melodica e armonica ( INTONAZIONE e riconoscimento) -Triade aumentata e suoi rivolti, con relativa notazione mediante sigla e su pentagramma, esecuzione alla tastiera -Triade diminuita e suoi rivolti con relativa notazione mediante sigla e su pentagramma, esecuzione alla tastiera CORSO DI TEORIA E SOLFEGGIO COMPLETO -Il Sistema Temperato: -Elementi fondamentali e costitutivi del suono: altezza, intensità, timbro), ripartizione dei suoni nell'ottava -Intervalli di semitono e tono

4 -Suoni naturali ed i simboli di alterazione simboli -L'enarmonia ed i suoni omofoni -La scala cromatica e la scelta dei simboli di alterazione nei passaggi cromatici ascendenti e discendenti -La nomenclatura anglosassone La scala maggiore: -Struttura intervallare -Gradi e nomi relativi, gli intervalli della scala maggiore (diatonici) -Tonalità e Modalità dal punto di vista concettuale ed acustico, Il Circolo delle Quinte e le armature di chiave -Costruzione della scala in tutte le tonalità con il sistema intervallare La scala minore naturale: -Costruzione intervallare e confronto con la scala maggiore -Relazione con la scala maggiore (relativa) -Gli intervalli della scala minore naturale -Gradi e nomi relativi Le altre scale minori: -La scala minore armonica -Gli Armonici Gli intervalli della scala minore naturale -Gradi e nomi relativi Triadi e gli altri intervalli: -Intervalli, rivolti, categorie qualitative -Le triadi in posizione fondamentale (magg., min., aum. e dim.) -Altri accordi di 3 suoni ( sus4, sus2, maggiore b5) -I rivolti delle triadi -La disposizione lata delle triadi e dei rivolti -La tecnica del legame armonico per la concatenazione degli accordi

5 -Progressioni simmetriche per salti di 3a, 4a e 5a con triadi strette e late in posizione fondamentale e di rivolto -Costruzione delle triadi sui gradi della scala maggiore -Le principali funzioni armoniche : Tonica, Sottodominante e Dominante Le principali (comuni) successioni armoniche: -I IV V I -II V I -Giro armonico (Turn Around) nelle 2 formule ( I VI II V e II V I VI) SCALE E ACCORDI -Confronto tra gli accordi delle due scale -Caratteristiche armoniche basilari della tonalità minore -La scala minore melodica -L'accordo di settima di dominante: costruzione, caratteristiche e prerogative tonali -Le scale pentatoniche (maggiore e minore) e la scala Blues -Altre scale: esatonale; maggiore armonica; minore napoletana -Cenni sul prestito modale -I modi della scala maggiore: tecniche costruttive e note caratteristiche -Gli altri accordi di settima ed il loro collegamento Le funzioni armoniche principali: -Tonica, sottodominante, dominante -Riconducibilità degli altri accordi ad una o più delle 3 funzioni principali -Altre funzioni specifiche (III VI) -Il Turn Around ed altre successioni in tonalità maggiore con accordi di settima -Il Blues e la scala blues: caratteristiche strutturali, armoniche, melodiche; pronuncia ed espressive

6 SOLFEGGIO e EAR TRAINING -Solfeggio parlato, ritmico e cantato. -Riconoscimento e intonazione di intervalli e rivolti. -Riconosimento di accordi magg min dim e aug. -Riconoscimento di accordi di settima -Riconoscimento di semplici e comuni sequenze di accordi

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