Le famiglie italiane e i contenuti digitali:

Documenti analoghi
I libri di testo: la percezione delle famiglie italiane. - Indagine quantitativa - seconda edizione Luglio 2004 ISPO 1

Didattica e tecnologie


Gli italiani e l energia solare Milano, 18 giugno 2010

I LIBRI DI TESTO. La percezione delle famiglie italiane confrontata con i dati di listino. 28 agosto 2008 ISPO

L opinione sul progetto della centrale a carbone di Saline Joniche

La propensione all acquisto di capi d abbigliamento animal-free

L identità nazionale degli italiani

Abitudini d utilizzo dei diversi contenitori per imbustare la spesa

DOCUMENTO INFORMATIVO COMPLETO

DigiCamere Società consortile e responsabilità limitata UNITA' INDAGINI DEMOSCOPICHE

DOCUMENTO INFORMATIVO COMPLETO

Fuga dalla TV? La pubblicità ha scoperto Facebook. 14 dicembre 2011 Una ricerca a cura di

DOCUMENTO COMPLETO. Titolo del sondaggio: "Il mercato italiano di bollette e bollettini: Usage and Attitudes

UTILIZZO DEI DISTRIBUTORI AUTOMATICI

La lettura di libri in Italia

I RISPARMIATORI SENIOR ITALIANI

L arte contemporanea: l opinione degli artisti partecipanti al Premio Terna. Novembre 2008

LA TV DIGITALE TERRESTRE MAGGIO RAPPORTO

DOCUMENTO INFORMATIVO COMPLETO

2011 si: non andrà in vacanza 10 si: andrà in vacanza ma cambierà meta si: andrà in vacanza ma senza prendere l aereo

Dr.ssa Antonella Cassinari Consulenze di marketing, sondaggi d opinione e ricerche di mercato Esomar Member

Gli italiani e l'epatite C

#Fareweb. by Netdesign. Elaborazione grafica di Report statistici sull'uso di Internet in Sicilia

Indice delle tavole statistiche

Promozioni: utilizzo e gradimento. Il punto di vista del consumatore

Roma, 22 luglio Ufficio Stampa. Che cosa caratterizza le sue vacanze estive?

9. POPOLAZIONE DI RIFERIMENTO Clienti Going che hanno effettuato il check-in tra gennaio e agosto Nord Ovest

Analisi dati questionario per la rilevazione delle competenze digitali

La percezione e l utilizzo l navigatori satellitari da parte del pubblico consumer

FAKESHARE II L acquisto di farmaci online in Italia. Domenico Di Giorgio - AIFA

QUESTIONARIO INFORMATIVO

OSSERVATORIO SUL SISTEMA POLITICO-COSTITUZIONALE DELLA FEDERAZIONE RUSSA

indagine sui consumi multimediali in bim

La sensibilità ai temi della sostenibilità energetica nella comunità alessandrina

Le fonti di energia rinnovabile tra presente e futuro

LA RESPONSABILITA ETICO SOCIALE DELLE IMPRESE: il comportamento dei consumatori

Documento informativo completo

Quali risorse digitali per la didattica?

Il consumo di servizi di comunicazione: esperienze e prospettive. Servizio Economico - Statistico

Contenuti multimediali: modelli di business sostenibili in Italia

1.4.1 il mondo elettronico

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA PRIMARIA

Il Commercio Elettronico per il comparto del Largo Consumo

DOCUMENTAZIONE STATISTICA - Imprenditori Opinion Leader Pubblici Amministratori- 20 Settembre - 30 Ottobre 2000

Indice. Introduzione. 13 Avvertenze generali. 15. Premessa.. 17

La Biblioteca di Scienze Economiche Marco Fanno e l Emeroteca Ca Borin

Utilizzo il computer con il videoproiettore o la LIM durante la lezione

RISULTATI DELLE INDAGINI DI CUSTOMER SATISFACTION ANNO 2014 (art. 35, co. 1, lett. n, d. lgs. N. 33/2013)

IV Sessione La sfida turistica degli eventi. Esperienza Italia - Torino 2011: Un opportunità turistica da non perdere

Questionario per la rilevazione della soddisfazione dei cittadini del Comune di Triuggio

LA CONOSCENZA DEI DATI ECONOMICI DA PARTE DEI CONSUMATORI ITALIANI

InFormare sul Sistema Bibliotecario e sui servizi delle biblioteche Unipa Cerca una Biblioteca Unipa e scopri i servizi

La total digital audience in Italia nel mese di novembre 2016

JAMES. Giovani attività media rilevamento Svizzera. Riscontri Direzione del progetto Prof. Dr. Daniel Süss MSc Gregor Waller

Indagine sui consumi e lo stile di vita delle famiglie sammarinesi 2015

LE VACANZE DEGLI EMILIANO-ROMAGNOLI NEL 2012

PattiChiari I giovani e il denaro. 1 ottobre 2008

CNR ISTITUTO DI INFORMATICA E TELEMATICA - REGISTRO.it. Sintesi dell indagine statistica sull utilizzo di Internet in Italia. Roma, 20 ottobre 2009

Edizione 2015/I Focus su target di popolazione: Segmento Top

GLI ITALIANI. marzo 2007

26 luglio Indagine di tipo use & attitudes sui regali natalizi aziendali

STELLA DI NATALE Dicembre 2015

ABBONAMENTO ANNUALE STUDENTI COLLEGAMENTI MARITTIMI

Tangenziale Est Torino: livello di conoscenza e grado di accordo dei cittadini torinesi

Università degli Studi di Trento Sistema Bibliotecario di Ateneo. Indagine sulla soddisfazione dell utenza Biblioteca di Scienze Cognitive

Questionari compilati: 123

UTZ Italian sustainability event

Dottori di ricerca. Francesca Brait. Istat - Direzione Centrale delle Statistiche Socio-economiche

IMMATRICOLAZIONE PER TRASFERIMENTO DA ALTRO ATENEO

Conoscenza e ambiti di possibile impiego della tecnologia RPAS

FRONTESPIZIO DEL CD-ROM

Facoltà di Psicologia Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche. Sedi di Milano e Brescia Procedura di ammissione a.a.

I siti internet a contenuto pedopornografico sono nell'ultimo anno aumentati notevolmente

Fig. 2. Percentuale di insoddisfatti per vari aspetti connessi all attuale attività lavorativa

Gli italiani e il rispetto delle regole Roma, 7 aprile 2011

Scaricato da. SENIOR. Milano, 6-7 novembre Ricerca: rs. Indagine sugli italiani oltre 55 anni

Allegato 6 - IC di Cerro al Lambro

INDAGINE DI SODDISFAZIONE DELL UTENZA SUI SERVIZI BIBLIOTECARI

Università degli Studi di Trento Sistema Bibliotecario di Ateneo. Indagine sulla soddisfazione dell utenza Biblioteca di Scienze

OSSERVATORIO SUL SISTEMA POLITICO-COSTITUZIONALE DELLA FEDERAZIONE RUSSA

Consapevolezza, atteggiamenti e comportamenti degli italiani rispetto a un approccio di vita sostenibile Stefano Corti - LifeGate

LA PERCEZIONE DEI CONSUMATORI ITALIANI SULLA LEGGIBILITÀ E COMPRENSIONE DELLE INFORMAZIONI PRESENTI

Il fumo in Italia. Marzo 2016

Par condicio legge 28/2000

Modifica questo modulo. Vedi le risposte complete

Lavorare nel Pubblico Impiego significa lavorare negli Enti Pubblici come, per esempio:

Il consumo di servizi di comunicazione nelle piccole e medie imprese: esperienze e prospettive. Servizio economico-statistico

Infortuni domestici. Quante persone si sono infortunate?

REPORT RESTITUZIONE DATI INVALSI 2015

ISTITUTO COMPRENSIVO EDMONDO DE AMICIS LUSERNA SAN GIOVANNI. P.U.A. Politica d Uso Accettabile e Sicuro di Internet nella Scuola

OSSERVATORIO SUL MONDO GIOVANILE

I cattolici al voto. Rapporto C Febbraio a cura di Alessandro Amadori, Giorgio Pedrazzini, Gabriele Conigliaro

documento informativo completo

La total digital audience in Italia nel mese di agosto 2016

Conoscere il rischio e il Piano di Protezione Civile per vivere in sicurezza. Comuni di Forte dei Marmi, Seravezza, Stazzema e Pietrasanta

OSSERVATORIO NORD OVEST rilevazione gennaio-febbraio 2011

Progetto 2: Servizio di prestito a domicilio per i diversamente abili

Censimento delle biblioteche venete Giovedì 10 novembre Alcuni dati di riepilogo relativi alle biblioteche di pubblica lettura.

50 persone (ingegneri informatici, analisti, + di 10 anni di esperienza 500 clienti fidelizzati in tutti i settori

Transcript:

Le famiglie italiane e i contenuti digitali: modalità di accesso e di consumo Un indagine quantitativa Renato Mannheimer Presidente 1

QUADRO GENERALE: la lettura Può indicarci, approssimativamente, quanti libri ha letto, escludendo i libri scolastici, negli ultimi 12 mesi? TOTALE CAMPIONE, Base casi: 4.336 Non ricorda Nessun libro 1 libro 2 libri 3 libri 4 libri 5 libri 6-10 libri Oltre 10 libri 6 53 7 8 6 3 3 8 6 0% 20% 40% 60% 80% 100% 41% Numero medio di libri letti in 1 anno: 3,2 tra la popolazione; 7,3 tra i lettori 2

QUADRO GENERALE: uso del personal computer Le capita di usare il personal computer? TOTALE CAMPIONE, Base casi: 4.336 Si, ma solo in azienda o sul posto di lavoro/ scuola 6% Si, sia a casa che in azienda o sul posto di lavoro/ scuola 16% Si, ma solo da amici o in internet point, biblioteche 1% Si, solo a casa 32% No, non lo uso 45% 3

L USO DI INTERNET PER ACCEDERE AI CONTENUTI EDITORIALI E INFORMATIVI Quanto utilizza internet per ciascuno di questi scopi? SOLO A CHI USA IL PERSONAL COMPUTER, Base casi: 2.406 100% spesso talvolta raramente mai 80% 23 30 34 60% 17 14 15 75 40% 31 23 77% 70% 25 66% 20% 0% 29 33 26 13 8 4 25% SVAGO/ USO PERSONALE Inviare/ Ricevere e-mail tramite POSTA ELETTRONICA LAVORO/ STUDIO Fare ACQUISTI on line 4

L USO DI INTERNET PER ACCEDERE AI CONTENUTI EDITORIALI E INFORMATIVI Ci dica in che misura negli ultimi sei mesi ha utilizzato Internet et per SOLO A CHI USA INTERNET, Base casi: 1.996 NO NON RICORDA SI Chi lo utilizza lo usa... spesso talvolta raramente Accedere a materiali a supporto dello studio o dell attività professionale 38 2 60 28 46 26 Accedere ad informazioni specialistiche (banche dati, voci enciclopediche ) 44 1 55 19 47 34 Leggere articoli di giornali o riviste 48 2 50 21 43 36 Scaricare file musicali, immagini, film, ecc 63 2 35 21 40 39 Ricevere servizi di consulenza 67 2 31 17 39 44 Partecipare a corsi di formazione 84 2 14 20 35 45 Acquistare libri 86 2 12 25 32 43 5

INDICE(*) SINTETICO DI FREQUENZA NELL USO DI INTERNET SOLO A CHI USA INTERNET, Base casi: 1.996 Deboli utilizzatori 15% Forti utilizzatori 52% Medi utilizzaori 33% (*) L indice di frequenza nell uso di internet è stato costruito sulla base della frequenza con la quale gli intervistati hanno dichiarato di usare internet per lavoro/ studio; per svago/ uso personale e per fare acquisti on line. Si definiscono forti utilizzatori coloro che hanno dichiarato di usare spesso internet; mentre gli utilizzatori medi sono coloro che hanno dichiarato di usarlo talvolta o raramente ; infine i deboli utilizzatori sono coloro che hanno dichiarato di usarlo sempre solo raramente. 6

INDICE(*) SINTETICO DI FREQUENZA NELL USO DI INTERNET LE ACCENTUAZIONI FORTI UTILIZZATORI (52%) Al crescere del titolo di studio: da lic. elem. (35%) a laurea (65%); 18-29enni (62%); al crescere del livello tecnologico familiare(*): da basso (44%) a alto (61%); al crescere del n.ro di libri letti negli ultimi 12 mesi: da chi non ha letto nessun libro (46%) a chi ne ha letti oltre 6 (61%); chi legge 3-4 giorni a sett. un quotidiano (57%); maschi (56%); 30-39enni (56%) MEDI UTILIZZATORI (33%) 14-17enni (44%); al decrescere del livello tecnologico familiare : da alto (25%) a basso (39%); casalinghe (37%) DEBOLI UTILIZZATORI (15%) > 50 anni (21%); al decrescere del titolo di studio: da laurea (10%) a lic.elem (25%); pensionati (20%); chi non ha letto nessun libro negli ultimi 12 mesi (19%); chi non legge mai o quasi un quotidiano (23%) (*) L indice del livello tecnologico della famiglia è stato costruito considerando la presenza in famiglia di alcuni beni tecnologici: la macchina fotografica digitale, il lettore DVD, L HI-FI con lettore MP3, il decoder digitale terrestre, il decoder satellitare, ecc Ad un livello tecnologico elevato corrisponderà, pertanto, un possesso di beni in quantità superiore rispetto alla media. Viceversa, un livello tecnologico basso sarà indice del possesso di un numero di beni tecnologici inferiore alla media. 7

LE MODALITA DI CONSULTAZIONE DEI CONTENUTI EDITORIALI ON LINE Ci dica per ogni tipo di contenuto editoriale/ informativo, accessibile on line, qual è l uso che di solito Lei ne fa SOLO A CHI USA INTERNET, Base casi: 1.996 100% 90% 80% 44 37 36 35 solitamente non vi accedo 70% lo stampo 60% 50% 40% 30% 6 3 16 25% 7 3 15 25% 15 14 6 6 45% 45% 24 25 lo trasferisco su supporti quali floppy, cd, ecc. lo salvo sul pc 20% 10% 0% 31 38 19 20 lo consulto direttamente su internet senza salvarlo o stamparlo, ecc. Contenuti editoriali per lo svago e il tempo libero Materiale informativo (news, articoli di giornali, riviste, ecc.) Materiale per lo studio e la ricerca (materiale didattico, dispense, ecc.) Materiale per l attività professionale 8

L ACCESSO AI CONTENUTI EDITORIALI ON LINE SOLO A CHI USA INTERNET, Base casi: 1.996 Il 70% accede ad almeno 3 tipi di contenuti editoriali Accedono a tutti e 4 i tipi di contenuti editoriali/ informativi 42% Accedono a 2-3 tipi di contenuti editoriali/ informativi 28% Accedono ad un tipo di contenuto editoriale/ informativo 10% Non accedono a nessun tipo di contenuto editoriale/ informativo 20% Casalinghe (36%) Pensionati (27%) Chi negli ultimi 12 mesi non ha letto nessun libro (27%) 50-59enni (26%) Chi possiede un livello di istruzione inferiore (24%) 9

L ACCESSO AI CONTENUTI EDITORIALI ON LINE SECONDO L INDICE SINTETICO DI FREQUENZA NELL USO DI INTERNET SOLO A CHI USA INTERNET, Base casi: 1.996 TOTALE FORTI UTILIZZATORI MEDI UTILIZZATORI BASSI UTILIZZATORI Non accedono a nessun tipo di contenuto 20 10 24 44 Accedono ad un tipo di contenuto 10 9 13 10 Accedono a 2-3 tipi di contenuto 28 29 29 22 Accedono a tutti e 4 i tipi di contenuto 42 52 35 23 TOTALE 100 100 100 100 10

LE MODALITA DI CONSERVAZIONE DEI CONTENUTI EDITORIALI ON LINE Ci dica per ogni tipo di contenuto editoriale/ informativo, accessibile on line, COME, di solito lo conserva PER CIASCUN CONTENUTO SOLO A CHI LO SALVA SU PC, LO TRASFERISCE SU ALTRI SUPPORTI O LO STAMPA 100% 90% 80% 14 12 9 8 in genere lo conservo ma poi mi dimentico di averlo 70% 60% 50% 40% 61 64 58 75% 79% 83% 53 84% lo archivio temporaneamente e lo butto solo quando non mi serve più 30% 20% 14 15 25 31 lo conservo in un archivio sistematico che consulto abitualmente 11 10% 0% 11 9 8 8 Contenuti editoriali per lo svago e il tempo libero Materiale informativo (news, articoli di giornali, riviste, ecc.) Materiale per lo studio e la ricerca (materiale didattico, dispense, ecc.) Materiale per l attività professionale Base (casi) (500) (484) (910) (906) non so

Le segmentazioni che emergono in funzione delle modalità di consultazione e conservazione dei contenuti editoriali on line evidenziano i seguenti tipi di internauti 12

UNA TIPOLOGIA DI INTERNAUTI SOLO A CHI USA INTERNET PER ACCEDERE AI CONTENUTI EDITORIALI, Base casi: 1.601 CURIOSI MORDI E FUGGI di tutto di più 37% BASICI in pillole, con distacco 24% ULTIMI ARRIVATI prudenti alle prime armi 17% FUNZIONALI ciò che serve, finché serve 22% 13

UNA TIPOLOGIA DI INTERNAUTI LE ACCENTUAZIONI CURIOSI/ MORDI E FUGGI (37%) Al crescere del titolo di studio: da lic.elem (19%) a laurea (45%); 18-39enni (43%); chi dichiara di aver letto negli ultimi 12 mesi oltre 6 libri (43%); chi legge regolarmente un quotidiano (43%); maschi (41%) FUNZIONALI (22%) 14-17enni (39%); pensionati (30%); chi possiede un livello di istruzione inferiore (29%); studenti (28%); genitori con figli che vanno a scuola (27%) BASICI (24%) Al decrescere del titolo di studio: da laurea (17%) a lic. elem. (34%); chi legge saltuariamente un quotidiano (29%); al decrescere del livello tecnologico familiare: da alto (19%) a basso (29%); 50-59enni (28%) ULTIMI ARRIVATI (17%) Chi dichiara di non aver letto negli ultimi 12 mesi (26%); 50-59enni (21%) 14

CURIOSI - MORDI E FUGGI (37%): di tutto di più Sono persone a cui piace usare in internet e lo fanno per tenersi informati un po su tutto. Accedono ad informazioni e contenuti editoriali on line a pagamento e ritengono che al giorno d oggi fare acquisti on line sia molto sicuro. Per quanto riguarda le forme di pagamento dichiarano di preferire l abbonamento, così da poter utilizzare liberamente i servizi ogni volta che vogliono. Non hanno l abitudine di stampare né di salvare i contenuti digitali sul pc o su altri supporti, generalmente li consultano direttamente da internet. Sono soprattutto maschi, 18-39enni, con livelli di istruzione elevati (diploma/ laurea), forti lettori di libri e quotidiani, si caratterizzano per un livello tecnologico individuale elevato. FUNZIONALI (22%): ciò che serve, finché serve Generalmente conservano i contenuti digitali in un archivio temporaneo per poi buttarli quando non ne hanno più bisogno. Usano internet soprattutto per lavoro/studio e talvolta per inviare/ ricevere e mail. Sarebbero disposti a pagare per accedere a contenuti editoriali/ informativi on line soprattutto nel caso di articoli di giornale o riviste e servizi di consulenza personalizzata, ma anche nel caso di contenuti digitali più propriamente consultabili per lo svago e il tempo libero: per scaricare file musicali, canzoni, suonerie, foto, immagini, film, videoclip, ecc... Sono soprattutto i giovanissimi (14-17enni), le persone con livelli di istruzione inferiore e i pensionati. 15

BASICI (24%): in pillole, con distacco Non manifestano particolare interesse per internet e i contenuti digitali, navigano di rado, nella maggior parte dei casi non salvano i contenuti che consultano on line e quando lo fanno non salvano mai in modo sistematico. Diffidano dal fare acquisti on line. Si tratta delle persone non più giovani (> 50 anni), con livello di istruzione inferiore, casalinghe, con un livello tecnologico familiare basso, con scarsa attitudine alla lettura di quotidiani. ULTIMI ARRIVATI (17%): prudenti, alle prime armi Usano internet con maggiore frequenza rispetto ai basici e lo fanno soprattutto per lavoro/ studio e per inviare/ ricevere e mail. Si presume che non abbiano molta dimestichezza con la tecnologia e per questo tendono a salvare tutto ciò che trovano in rete. Sarebbero disposti a pagare per accedere ai contenuti editoriali e informativi on line ma solo nel caso di informazioni specialistiche o per partecipare a corsi di formazione. Si tratta soprattutto di 50-59enni, residenti al sud e nelle isole, poco propensi alla lettura. 16

LA DNIBILITA AL PAGAMENTO PER ACCEDERE AI SERVIZI/ SITI UTILIZZATI Lei continuerebbe a utilizzare Internet per i seguenti servizi se fossero a pagamento? UTILIZZATORI negli ultimi 6 mesi (% sul totale internauti) SOLO A COLORO CHE HANNO UTILIZZATO IL SINGOLO SERVIZIO si mi è gia capitato sicuramente/probabilmente si sicuramente/probabilmente no non so 67% 14 Partecipare a corsi di formazione 20 47 28 5 48% 31 Ricevere servizi di consulenza 11 37 47 5 45% 60 Accedere a materiali per lo studio/attività prof 8 37 47 8 41% 35 Scaricare file musicali 13 28 54 5 37% 55 Accedere ad informazioni specialistiche 8 29 57 6 29% 50 Leggere articoli di giornale, riviste 10 19 66 5 0% 20% 40% 60% 80% 100% 17

LA DNIBILITA AL PAGAMENTO PER ACCEDERE AI SERVIZI/ SITI UTILIZZATI TRA I QUATTRO TIPI DI INTERNAUTI TOTALE CURIOSI MORDI E FUGGI FUNZIONALI BASICI ULTIMI ARRIVATI Partecipare a corsi di formazione 67 77 68 55 74 Ricevere servizi di consulenza 48 49 55 40 52 Accedere a materiali a supporto dello 45 50 43 38 49 studio o dell attività professionale Scaricare file musicali 41 41 44 39 44 Accedere ad informazioni specialistiche 37 38 35 33 46 Leggere articoli di giornale 29 26 35 26 33 18

LA DNIBILITA AL PAGAMENTO PER ACCEDERE AI SERVIZI/ SITI UTILIZZATI TRA I QUATTRO TIPI DI INTERNAUTI esprima il suo grado di accordo TOTALE CAMPIONE, Base casi: 4.336 Molto d'accordo Abbastanza d'accordo Non so Poco d'accordo Per nulla d'accordo 47% Non acquisterò mai niente su internet perché non mi fido 27 20 29 14 10 Acquisterei qualcosa su internet solo se potessi farlo senza comunicare i miei dati personali (es. numero della carta di credito) Preferirei le forme di pagamento per abbonamento, cosi pagherei una sola volta con periodicità fissa, però utilizzerei il servizio liberamente ogni volta che mi serve 15 8 39% 29% 21 24 38 35 15 14 18 12 16% Al giorno d oggi fare acquisti su internet è molto sicuro 3 13 35 27 22 19 0% 20% 40% 60% 80% 100%

INDICE (*) DI PROPENSIONE AL PAGAMENTO PER ACCEDERE AI SERVIZI/ SITI UTILIZZATI Valore medio dell indice: 41,5 Media 41% Alta 37% Bassa 22% valori percentuali - base casi: 3.153 (*) L indice standardizzato, con valori che variano da un minimo di 0 a un massimo di 100, è stato costruito sulla base delle opinioni espresse dagli intervistati relativamente alla possibilità di effettuare pagamenti, acquisti on line. Sono stati esclusi dal calcolo dell indice tutti coloro che non mai espresso un opinione. 20

INDICE DI PROPENSIONE AL PAGAMENTO TRA I QUATTRO TIPI DI INTERNAUTI TOTALE CURIOSI MORDI E FUGGI FUNZIONALI BASICI ULTIMI ARRIVATI BASSA 22 11 17 26 18 MEDIA 41 32 38 43 35 ALTA 37 58 45 31 47 TOTALE 100 100 100 100 100 21

IN SINTESI L accesso ai contenuti editoriali e informativi Canale tradizionale: I libri Canale Internet 2002 2005 Media dei libri letti in un anno 2,3 tra tutta la popolazione; 6,4 tra i lettori 17.442.000 italiani (il 35% della popolazione e il 74% tra gli utilizzatori di PC) Internauti stimati 3,2 tra tutta la popolazione; 7,3 tra i lettori 23.016.600 italiani (il 46% della popolazione e il 83% tra gli utilizzatori di PC) Hanno visitato nel semestre almeno 1 sito a contenuto informativo 14.700.000 italiani 18.660.000 italiani 22

LA SCHEDA DELLA RICERCA Nota informativa (in ottemperanza al regolamento dell Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni in materia di pubblicazione e diffusione dei sondaggi sui mezzi di comunicazione di massa: delibera 153/02/CSP, pubblicato su G.U. 185 del 8/8/2002 e 237/03/CSP del 9/12/2003) Soggetto realizzatore: Istituto per gli Studi sulla Pubblica Opinione Committente acquirente: Aie Tipo e oggetto del sondaggio: sondaggio di opinione a livello nazionale Metodo di raccolta delle informazioni: panel telematico - interviste registrate a domicilio mediante computer Universo di riferimento: popolazione italiana >13 anni (+ di 50.000.000 di individui circa) Campione: rappresentativo della popolazione italiana >13 anni per genere, età, professione, titolo di studio, area geografica e ampiezza del comune di residenza Estensione territoriale: nazionale Numero dei rispondenti: 4336 Periodo / date di rilevazione: 18-20 Marzo 2005 Testo integrale delle domande rivolte: informazione allegata alle tabelle illustrative i risultati del sondaggio Fieldwork: ACNielsen - Milano Indirizzo del sito dove sarà disponibile la documentazione completa in caso di diffusione: www.agcom.it In caso di pubblicazione e' obbligatorio riportare le informazioni della scheda indicata, a pena di gravi sanzioni. non si assume alcuna responsabilita' in caso di inosservanza. 23