Conservatorio di Musica Alfredo Casella I s t i t u t o S u p e r i o r e d i S t u d i M u s i c a l i

Documenti analoghi
1 periodo (1 e 2 anno)

CORSO PRE-ACCADEMICO

CONSERVATORIO DI MUSICA "G.DA VENOSA" P O T E N Z A =======================

Programmi corsi pre-accadamici - STRUMENTI A PERCUSSIONE. LIVELLO A (Base) - 3 anni

Corsi di Formazione Musicale di Base SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE Ordinamento didattico (Obiettivi Programmi Esami) 1 LIVELLO

STRUMENTI A PERCUSSIONE

STRUMENTI A PERCUSSIONE

Protocollo dei saperi imprescindibili

Conservatorio Statale di Musica G. Puccini - La Spezia Programma dei corsi pre-accademici Scuola di STRUMENTI A PERCUSSIONE

COMPETENZE DISCIPLINARI PER LA CLASSE DI PERCUSSIONI

LICEO MUSICALE MARGHERITA DI SAVOIA - NAPOLI ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE PERCUSSIONI 1 STRUMENTO. PROGRAMMA 1 ANNO e integrativo al 2 anno

SCUOLA DI MUSICA DI FIESOLE FONDAZIONE ONLUS iscritta al n 6 del Registro Regionale delle Persone Giuridiche Private

Protocollo dei saperi imprescindibili

2 [, 3 [ E 4 [ DI ESECUZIONE E

Corso di Base SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE

Obiettivi formativi. Prospettive occupazionali. Ammissione. Prova Finale

OBIETTIVI MINIMI da raggiungere per strumento II Esecuzione e interpretazione PERCUSSIONI

Strumenti a percussione LIVELLI A, B e C Tecnica e Repertorio

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Primaria classe quinta Secondaria Primo Grado classi prima seconda terza

STRUMENTI A PERCUSSIONE

BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ

SEMIOGRAFIA MUSICALE. Le percussioni

BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ

CORSO DI FORMAZIONE MUSICALE DI BASE ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE STRUMENTO PRINCIPALE: STRUMENTI A PERCUSSIONE

CORSI PREACCADEMICI programmi di studio e d esame Scuola di STRUMENTI A PERCUSSIONE

CORSO PREACCADEMICO DI VIOLONCELLO

STRUMENTI A PERCUSSIONE

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE. Tommaso Castiglioni Esecuzione e interpretazione per strumenti a percussione

ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE: VIOLINO PROVA DI ACCERTAMENTO PER L AMMISSIONE AL 1 ANNO PRIMO STRUMENTO

PROGRAMMA DIDATTICO CORSO DI BATTERIA

MUSICA. Progetto didattico. Istituto Comprensivo di Merate - Scuola Secondaria. Autore: Merlini Pierantonio

Programmazione Liceo Musicale del corso di Strumenti a Percussione - 1 Biennio. LINEE GENERALI E COMPETENZE

PERIODO: I. DISCIPLINA: Violoncello. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite

ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE: VIOLA PROVA DI ACCERTAMENTO PER L AMMISSIONE AL 1 ANNO PRIMO STRUMENTO

CORSI PRE-ACCADEMICI ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE STRUMENTO PRINCIPALE: STRUMENTI A PERCUSSIONE

Corsi pre-accademici I CICLO. PROGRAMMI CORSI PRE-ACCADEMICI I CICLO (1-3 livelli) Timpani

PROGRAMMI di STUDIO SCUOLA di VIOLONCELLO

Programmi di studio Scuola di CONTRABBASSO

Corso Propedeutico AFAM SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE

STRUMENTI A PERCUSSIONE

Scuola di Strumenti a percussione

PERIODO: I. DISCIPLINA: Violino. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite

PROGRAMMI DELLA SCUOLA DI VIOLONCELLO CORSI PREACCADEMICI

Programmi di studio della Scuola di VIOLONCELLO

PERIODO: I. DISCIPLINA: Sassofono. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - classe prima STRUMENTO MUSICALE:

Programma di studio per la scuola di. Clarinetto

CONSERVATORIO DI MUSICA G.da VENOSA POTENZA

TROMBONE VALIDI ANCHE PER IL LICEO MUSICALE

PERIODO: I DISCIPLINA: Viola

CODI/05,CODI/06,CODI/07 DISCIPLINE INTERPRETATIVE - VIOLA, VIOLINO, VIOLONCELLO CORSO PRE-ACCADEMICO. Discipline interpretative d insieme

SCUOLA DI CLARINETTO CORSO PROPEDEUTICO

Corso di formazione di base di Chitarra

PROGRAMMI DELLA SCUOLA DI CONTRABBASSO

Corno LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento

BATTERIA CORSO DI FORMAZIONE DI BASE

PERIODO: I. DISCIPLINA: Chitarra. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Obiettivi specifici di apprendimento

PERIODO: I. DISCIPLINA: Fagotto. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite

Settore disciplinare Esecuzione e interpretazione

Insegnamento: Scuola Principale Corno

STRUMENTI A PERCUSSIONE

TROMBA/TROMBONE: OFFERTA DIDATTICA PIANI DI STUDIO

STRUMENTI A PERCUSSIONE

PIANO DI STUDI di STRUMENTI A PERCUSSIONE. Teoria e Composizione. dell armonia e analisi. Teoria,Ear training. Lettura, Teoria

1 anno Triennio. PROGRAMMA di ESAME: Il candidato dovrà eseguire almeno una prova fra quelle elencate per le sezioni 1), 2) e 3)

FAGOTTO. Esame di Ammissione al I anno livello base: Esame di ammissione attitudinale o programma strumentale libero. LIVELLO BASE.

CORSO DI FORMAZIONE MUSICALE DI BASE ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE STRUMENTO PRINCIPALE: VIOLA

PERIODO: Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Obiettivi specifici di apprendimento. Esame di verifica delle competenze acquisite

LICEO STATALE LAURA BASSI - BOLOGNA ESAMI DI IDONEITÀ E INTEGRATIVI LICEO MUSICALE «LUCIO DALLA»

ISTITUTO COMPRENSIVO POLO 1 GALATINA AD INDIRIZZO MUSICALE

PROVA PRATICA ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE - PRIMO STRUMENTO

PERIODO: I. DISCIPLINA: Corno. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite

CORSI PRE-ACCADEMICI TEORIA E ANALISI LETTURA, SCRITTURA, TEORIA EDUCAZIONE DELL ORECCHIO E DELLA VOCE (LSTE)

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO D ALESSANDRO VOCINO SAN NICANDRO GARGANICO (FG)

Programma didattico Teoria e Solfeggio I Docente Valentino Favotto

I. C. di NICOLOSI SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO Cardinale G.B. Dusmet PROGETTAZIONE DIDATTICA DISCIPLINA: Flauto traverso CLASSE 1 a

Diploma Accademico di Primo Livello in Percussioni

TEORIA GRADO 1 TEORIA GRADO 2

LICEO TOMMASO GARGALLO SIRACUSA Classico - Linguistico Musicale - Coreutico

Giochi musicali. Scrivi i nomi degli strumenti:

PROGRAMMA DEI CORSI ACCADEMICI DI PRIMO LIVELLO - TRIENNIO

LICEO MUSICALE MARGHERITA DI SAVOIA - NAPOLI ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE Oboe 2 strumento. Primo biennio

Protocollo dei saperi imprescindibili

ESAMI DI AMMISSIONE TRIENNIO I LIVELLO:

CONSERVATORIO DI MUSICA "G. DA VENOSA" P O T E N Z A =======================

CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA BRUNO MADERNA

OBIETTIVI MINIMI da raggiungere per strumento I Esecuzione e interpretazione PERCUSSIONI

Conservatorio di Musica di Mantova Programmi Corsi pre-accademici A. A. 2015/16

CORSO PREACCADEMICO DI FAGOTTO

PERIODO: I. DISCIPLINA: Flauto. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Obiettivi specifici di apprendimento

CONSERVATORIO DI MUSICA "G.da Venosa" P O T E N Z A ========================

PERIODO: I. DISCIPLINA: Oboe. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite

CORSI PREACCADEMICI programmi di studio e d esame Scuola di VIOLONCELLO

CODI/05,CODI/06,CODI/07 DISCIPLINE INTERPRETATIVE - VIOLA, VIOLINO, VIOLONCELLO CORSO PRE-ACCADEMICO. Discipline interpretative d insieme

PROGRAMMA DELLA SCUOLA DI VIOLA DEI CORSI PREACCADEMICI CONSERVATORIO "SANTA CECILIA" DI ROMA

Transcript:

Conservatorio di Musica Alfredo Casella I s t i t u t o S u p e r i o r e d i S t u d i M u s i c a l i CORSO PRE-ACCADEMICO STRUMENTI A PERCUSSIONE 1 LIVELLO ( BASE) Cultura generale Origini degli strumenti a percussione - Classificazione secondo il metodo Sachs- Ornbostel e secondo il materiale di costruzione - Caratteristiche timbriche dal vivo e mediante dischi didattici Nomenclatura nelle diverse lingue ed esempi d'impiego nella musica antica e moderna. Tecnica del tamburo e strumenti analoghi Le bacchette (come dovrebbero essere e come si scelgono) - Storia ed evoluzione dei vari tipi di impugnatura attraverso i secoli - Impostazione delle mani con la posizione istintiva di base (impugnatura timpanistica) - Esercizi per l'articolazione delle dita Esercizi preliminari a mani separate - Scelta e uso del tamburello da studio - Esercizi elementari per l'indipendenza ritmica delle 'mani - Accompagnamenti ritmici istintivi con l'ausilio di basi registrate - Esercitazioni pratiche per l'esecuzione di tutti i valori musicali con tamburo e cassa a pedale (sistema batteria jazz) - Primi fondamenti tecnici - Colpi singoli e doppi - Acciaccatura semplice. 'N 0.' Tecnica degli strumenti a tastiera a percussione diretta Descrizione ed estensione della marimba, xilofono, vibrafono e glockenspiel - Bacchette e modo d'impugnarle - Posizione alla tastiera e spostamenti - Principali sistemi di costruzione delle bacchette artigianali - Esercizi per acquisire la memoria visiva della tastiera - Esercizi base per lo sviluppo della tecnica a due bacchette - Esercizi di preparazione alle scale - Prime scale maggiori e minori e scala cromatica nella estensione di due ottave - Studio del tremolo. Esercizi sulle note tenute per l'uso del pedale (vibrafono) - Brevi letture nelle tonalità più semplici. Descrizione e funzionamento del moderno timpano a pedale - Disposizione dei timpani e posizione del timpanista - Primi esercizi a mani alternate su note fisse. 2 LIVELLO (INTERMEDIO) Tamburo e strumenti analoghi Continuazione della tecnica fondamentale - Colpi doppi con chiusu ra a colpi singoli Via Francesco Savini s.n.c. - 67100 L Aquila - Tel.: 0862.22122 - Fax: 0862.62325 - e-mail: segreteria@consaq.it Codice Fiscale 80007670666

Colpi tripli e quadrupli a mani separate - Acciaccatura doppia e tripla - Tecnica dei colpi ribattuti (paradiddles) - Esercizi per l'esecuzione dei paradiddles nelle formule di base e con spostamento degli accenti - Esercizi per i vari tipi di rullo a colpi singoli e a colpi doppi - Rullo a colpi multipli - Esercizi per il controllo della dinamica - Esercizi di lettura, con combinazioni ritmiche di media difficoltà, nei soli tempi semplici e composti Impostazione delle mani con la posizione classica. Strumenti a tastiera Perfezionamento delle scale maggiori e minori in tutti i toni nella estensione di due ottave e in varie formule ritmiche - Esercizi di ricapitolazione con partenza dai vari gradi Esercizi di preparazione agli arpeggi - Arpeggi sulle triadi (magg. min. dim. aum.) Interpretazione del movimento direttoriale - Studi in tutte le tonalità maggiori e minori Smorzamenti ausiliari con le mani e con le stesse bacchette sul vibrafono. Accordatura ed estensione - Costruzione artigianale delle bacchette - Differenza tra le due impugnature più usate (polso verticale "a stretta di mano" ed orizzontale) - Esercizi per [a ricerca del suono e per l'intonazione - Introduzione allo studio delle tecniche fondamentali.

3 LIVELLO AVANZATO Tamburo e strumenti analoghi Perfezionamento delle tecniche fondamentali con le due posizioni più usate (classica e timpanistica) - Scomposizione dei rulli e colpo di chiusura - Attacco del rullo a due bacchette - Acciaccatura a quattro, cinque e sei colpi - Studio degli accenti - Esercizi e studi con difficoltà tecniche e ritmiche graduali - Uso dei paradiddles nei tempi irregolari. Descrizione e Tecnica degli strumenti a percussione in uso nell'orchestra moderna e nella musica folcloristica G.cassa e piatti - Campane tubolari - Triangolo e tamburello basco - Tam tam - Gongs cinesi Castagnette - Tempie blocks - Wood block - Timbales e tom toms - Campanacci e claves Maracas - guiro - bongos e tumbe - Cembalo ungherese - Sonagli - Tamburo di legno africano Raganella - Steel band - Sega e flexatone - Cabaza e cuica brasiliana Principali strumenti etnici africani, indiani e cino-giapponesi. Passi dal repertorio classico di media difficoltà - Esecuzioni di musica d'insieme con gli strumenti tipici afro-latino-americani - Esercizi per strumenti a percussione riuniti - Studio di composizioni di media difficoltà per strumenti a percussione e pianoforte. Tastiere Scale maggiori e minori e relativi arpeggi nella massima estensione consentita - Scale a doppie note per terze e per seste - Arpeggi a doppie note - Esercizi per l'indipendenza delle mani. Esercizi e studi con l'uso delle doppie note nelle varie tonalità - Impugnatura delle doppie bacchette con la posizione classica - Esercizi per gli smorzamenti ausiliari con le mani e con le bacchette. Perfezionamento delle tecniche fondamentali - Esercizi e studi per il rullo a colpi singoli. Esercizi e studi a mani alternate con pause per lo smorzamento delle vibrazioni - Esercizi e studi per l'incrocio e l'allontanamento - Tecnica dei colpi ribattuti - Esercizi di articolazione per lo staccato - Studi per l'applicazione delle tecniche fondamentali. 1 LIVELLO (BASE) ESAME DI LIVELLO 1) Esecuzione su strumento a tastiera (Vibrafono-Xilofono- marimba) di una scala maggiore e di una minore a scelta della commissione fra tutte le tonalità nell estensione dei due ottave, 2) Esecuzione di uno studio, estratto a sorte fra tre presentati dal candidato e scelti fra quelli per tamburo contenenti elementi tecnici fino a terzine, acciaccature semplice, rudimenti; 3) Esecuzione di uno studio estratto a sorte fra tre presentati dal candidati e scelto fra quelli per strumento a tastiera Xilofono e/o Vibrafono; 4) Lettura a prima vista di un breve brano ritmico per strumento a suono indeterminato assegnato dalla commissione.

2 LIVELLO ( INTERMEDIO) 1) Esecuzione su strumento a tastiera (scelto dalla commissione) di scale maggiori e minori con relativi arpeggi (nell estensione di due ottave); 2) Esecuzione di due studi per tamburo estratti a sorte fra quattro di tecnica diversa presentati dal candidato e da lui scelti fra quelli di difficoltà pari a: all acciaccature doppie e triple, colpi doppi paradiale. 3) Esecuzione di due studi (uno per Xilofono ed uno per Vibrafono) estratti a sorte fra quattro presentati dal candidato; 4) Esecuzione di un breve e facile studio per timpani ( su note fisse e a due caldaie) presentato dal candidato; 5) Esecuzione di uno studio per uno o più strumenti a suono indeterminato (tamburello basso, triangolo, maracas, ecc ) estratto a sorte tra quattro presentati dal candidato; 6) Lettura a prima vista di un facile brano su uno degli strumenti a percussione non esclusi gli strumenti a tastiera. ESAME FINALE 1) a. Esecuzione di uno studio difficile per tamburo scelto dalla Commissione tra due, presentati dal candidato, tratti dai metodi di studio adottati nel Triennio b. Il candidato dovrà mostrare di conoscere la tecnica di base di tutti gli altri strumenti della percussione in uso sia nella musica classica che folcloristica. 2) a) Dar prova di saper eseguire su tutti gli strumenti a tastiera le scale maggiori e minori in tutte tonalità e nell'estensione massima consentita da ogni strumento e gli arpeggi relativi. b) Eseguire sullo xilofono o sulla marimba uno studio di media difficoltà a due bacchette scelto dalla commissione su tre presentati dal candidato e tratti dai metodi usati durante l'anno; eseguire inoltre uno studio per vibrafono con l'uso del pedale a scelta del candidato comprendente la tecnica delle doppie note. 3 ) Il candidato dovrà eseguire, a sua scelta, uno studio di media difficoltà per più timpani ma con facili

cambiamenti di intonazione. 4) a) Esecuzione di passi di media difficoltà per tutti gli strumenti proposti dalla Commissione e tratti dal repertorio classico lirico sinfonico non esclusi: Beethoven, Brahms, Cajkovskij. b) Esecuzione della "Histoire du soldat" di Stravinskij. Esecuzione di una breve composizione per percussione e pianoforte scelta dal candidato. Prova di cultura: PROGRAMMA ESAME DI AMMISSIONE 1 ANNO (LIVELLO BASE) Dimostrare di possedere le disposizioni naturali necessarie ad una buona riuscita negli studi musicali nonché mostrare particolari predisposizioni allo studio delle Percussioni sottoponendosi a quegli esperimenti ritmici, uditivi e di coordinamento motorio che la Commissione Esaminatrice riterrà del caso.