REGOLAMENTO ASSENZE E VALIDITA DELL ANNO SCOLASTICO AI FINI DELLA VALUTAZIONE FINALE ANNO SCOLASTICO IL COLLEGIO DOCENTI

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Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO DI CHIGNOLO PO Scuola dell'infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado Via Marconi, 3 27013 Chignolo Po (PV) Tel. 0382/ 723710 Tel / Fax 0382/76007 Cod.Fisc.: 90005760187 Cod.Min. PVIC801001 email uffici: pvic801001@istruzione.it - ic.chignolopo.segr@libero.it sito: www.istitutocomprensivochignolopo.it posta elettronica certificata: comunicazioni@pec.istitutocomprensivochignolopo.it REGOLAMENTO ASSENZE E VALIDITA DELL ANNO SCOLASTICO AI FINI DELLA VALUTAZIONE FINALE ANNO SCOLASTICO 2015-2016 IL COLLEGIO DOCENTI Visto: l Art.2 e 14 del DPR 122 del 4 giugno 2009 l Art.11 DL 59 del 19 febbraio 2004 la CM n. 20 Prot. 1483 del 4 marzo 2011 Ritenuto: necessario fissare criteri generali per dare trasparenza all operato dei Consigli di Classe nella valutazione degli studenti in sede di scrutinio finale DELIBERA Il seguente REGOLAMENTO relativo alla validità dell anno scolastico per la valutazione degli alunni

Per l ammissione alla valutazione finale di ogni studente è richiesta la frequenza di almeno tre quarti dell orario annuale personalizzato. Il limite massimo di ore di assenza consentito è fissato, per ogni classe secondo la seguente tabella: PLESSI CHIGNOLO CHIGNOLO t. prolungato CORTEOLONA P.P.MORONE ORE SETTIMANALI ANNUALI TOTALI PRESENZE RICHIESTI MAX ASSENZE 30 1056 792 264 36 1254 940 314 30 1006 754 252 30 1051 788 263 Per gli alunni che non si avvalgono dell insegnamento della Religione Cattolica, il monte spazi annuale è decurtato di n. 34 spazi solo nel caso in cui, all atto dell iscrizione, abbiano scelto l opzione non frequenza della scuola nelle ore di insegnamento della religione cattolica. La scuola si riserva di soddisfare tale richiesta solo dopo averne verificato la fattibilità organizzativa. Per tutte le altre opzioni valgono gli stessi obblighi stabiliti per il plesso di appartenenza. Per gli alunni disabili con percorsi individualizzati si farà riferimento a quanto stabilito dal rispettivo Piano Educativo Personalizzato.

Sono computati come giorni e/o spazi di assenza: entrata posticipata ed uscite anticipate dovute a motivi personali non documentabili; assenze saltuarie; assenze per motivi famigliari non documentate; assenze nei giorni di comunicazione di sciopero non effettuato dal personale docente e non docente; interruzione, a qualsiasi titolo, dell erogazione del servizio scolastico da parte degli alunni e/o famiglie; assenze durante lo spazio mensa per gli alunni che frequentano il tempo prolungato.

Non sono computati come giorni e/o spazi di assenza: entrate posticipate ed uscite anticipate disposte dalla Scuola per motivi organizzativi; spazi o giorni di lezione non effettuati per sciopero del personale; spazi di lezione non effettuati per assemblea sindacale del personale; assenza per ricovero ospedaliero documentato con certificato di ricovero e di dimissioni e successivo periodo di convalescenza prescritto dal medico curante; assenza per motivi di salute; assenze per terapie e/o cure programmate documentabili; assenze documentabili dovute a eccezionali motivi familiari (certificazione formale da parte di strutture o autorità giudiziaria che attestino specificatamente temporanei allontanamenti resi necessari da eccezionali esigenze familiari, lutti in ambito familiare); tardiva iscrizione di minori affidati dall autorità giudiziaria e/o alunni stranieri neoarrivati; assenze per partecipazione ad attività sportive organizzate da federazioni riconosciute dal CONI; adesione a confessioni religiose per le quali esistono specifiche intese che considera il sabato come giorno di riposo (cfr. Legge n. 516/1988 che recepisce l intesa con la Chiesa Cristiana Avventista del Settimo Giorno; Legge n. 101/1989 sulla regolarizzazione dei rapporti tra lo Stato e l Unione delle Comunità Ebraiche Italiane, sulla base dell intesa stipulata il 27 febbraio 1987); ingressi posticipati e uscite anticipate autorizzate dal Dirigente Scolastico su richiesta delle famiglie, previa presentazione di documentazione attestante quanto richiesto; partecipazione a tutte le iniziative e/o progetti inseriti nel POF; assenza a causa interruzione del servizio scolastico di scuolabus da parte dell Ente Locale; Nel regime transitorio della nuova organizzazione oraria del pomeriggio del tempo prolungato, per il corrente anno scolastico, le assenze dello spazio mensa non verranno computate ai fini della validità dell anno scolastico.

Tali deroghe sono possibili a condizione che le assenze non pregiudichino, a giudizio del Consiglio di Classe, la possibilità di procedere alla valutazione degli alunni interessati. Il Consiglio di Classe determina nel merito con specifica delibera motivata. Tenuto conto delle deroghe all art. 3, la mancata frequenza di almeno tre quarti dell orario annuale personalizzato, comporta la non validità dell anno scolastico, la conseguente esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe successiva o all ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL PRIMO CICLO D ISTRUZIONE. Il Consiglio di Classe, qualora riscontri un numero eccessivo di assenze dell alunno, informa la famiglia in forma scritta sulla quantità di assenze accumulate. Tale comunicazione potrà avvenire alla fine del primo quadrimestre ed alla metà del secondo. Il presente Regolamento viene pubblicato agli Albi dell Istituzione scolastica, nel sito istituzionale della scuola e portato a conoscenza di tutte le famiglie tramite copia cartacea e/o assemblea pubblica. Seduta del 29 settembre 2015, all unanimità. Il Dirigente Scolastico (Dott.ssa Giorgia Antaldi)