Gruppo Scout Firenze 21 Reparto Archè Atelier di Segnalazione Campo invernale 1
" Gli Scout devono essere abili nel trasferire segretamente notizie da un posto all'altro, e nel farsi segnalazioni l'un l'altro... Vale la pena di saper segnalare. E' un bel divertimento essere in grado di segnalare ad un vostro amico dall'altra parte della strada senza che la gente capisca di cosa state parlando. Ma ho trovato la cosa veramente utile per comunicare con amici trovandoci in terre selvagge: una volta che ci trovammo su due opposte sponde di un fiume molto largo ed uno di noi aveva notizie importanti da comunicare." (BP, Scoutismo per ragazzi, 7^ Chiacchierata al Fuoco di Bivacco) Aver imparato il Morse o il Semaforico non è sufficiente: devi saperli utilizzare, trasmettendoli con la giusta cadenza e ricevendoli velocemente e senza errori. Per ottenere una buona trasmissione devi saper trasmettere velocemente e devi mantenere una cadenza regolare. Le pause fra le lettere saranno più brevi di quelle fra le parole. Per il Semaforico, dopo ogni lettera dovrai tornare nella posizione di riposo, con le bandierine in basso. Quando avrai acquisito una certa pratica, potrai passare direttamente da una lettera a quella seguente, senza andare nella posizione di riposo. Ti metterai nella posizione di riposo solo per segnalare l intervallo fra una parola e la successiva. Stazioni trasmittenti e riceventi Una stazione trasmittente è composta da due Scout: un segnalatore che trasmette e un segretario che gli detta il messaggio, lettera per lettera, comprese le pause fra le parole. Anche una stazione ricevente è composta da due Scout: un segnalatore che riceve la trasmissione e che, lettera per lettera, la detta a un segretario che la scrive su un foglio di carta. N.B. Nell uno e nell altro caso, il messaggio deve essere dettato lettera per lettera e non a punti e linee. 2
I segnali di servizio Per trasmettere più speditamente è necessario stabilire una serie di segnali di servizio fra le stazioni. Un Esempio di Segnali di Servizio Chiamata AAAA Segnalate più lentamente SL Inizio trasmissione CT (con le bandierine si traccia un 8) Separate meglio i vostri segnali SS Fine trasmissione AR (con le bandierine si traccia un 8) Trasmettete, rispondete TR Aspettate 3 minuti AS 3 Spostatevi in basso MB Urgente DD Spostavi in alto MS Errore di trasmissione EEEEEEEE Spostatevi alla vostra destra MD Pronto a ricevere AP Spostatevi alla vostra sinistra MS Ripetere, non ho capito Ricevuto, capito IMI Si, affermativo C R No, negativo N Rientrate RZ Un altro modo di fare alcuni segnali di servizio con le bandiere 3
I mezzi di segnalazione Per segnalare ci si avvale di diversi mezzi: il fuoco, il fumo, la luce di una torcia, il suono di un fischietto, le bandierine. Con queste ultime si può usare indifferentemente il codice Morse o il semaforico, con le altre tecniche solo il codice Morse. Le bandierine Le bandierine da segnalazione devono essere quadrate ( 50 X 50 cm ), per metà bianche e per metà rosse, divise diagonalmente. Ciascuna di esse sarà legata ad un bastoncino. Le bandierine sono il sistema più semplice per imparare a segnalare e a ricevere. Per l'alfabeto Semaforico ogni lettera è indicata da una differente posizione delle bandierine. Per il Morse una bandierina sollevata indica il punto, due bandierine la linea. Per evitare che la bandierina si attorcigli sul bastone, si deve tenere il braccio leggermente flesso e dare un movimento rotatorio al polso, facendo descrivere alla bandierina una specie di otto. Quando si segnala con le bandierine si deve fare sempre molta attenzione allo sfondo che si ha alle spalle per cercare di ottenere il maggior contrasto possibile, fare anche attenzione che alle spalle non ci sia qualcosa o qualcuno in movimento, creerebbe delle difficoltà a chi riceve la segnalazione. 4
Alfabeto Morse Questo sistema, ideato nel 1835 dall'americano Samuel Finley Breeze Morse, consiste in gruppi di linee e punti, ed è più adatto del Semaforico per trasmissioni a lunghe distanze. La trasmissione con il Morse richiede più tempo di quella con il semaforico però, in compenso, puoi trasmettere utilizzando vari sistemi, e non solo le bandierine. La linea ha durata tripla rispetto al punto (se il punto dura 1 secondo, la linea dovrà avere una durata di 3 secondi). Lo spazio fra punti e linee della stessa lettera è di un punto (1 secondo di pausa), fra due lettere è di una linea (3 secondi di pausa), fra due parole è di due linee (6 secondi di pausa). Imparare il Morse Quando ricevi una trasmissione in Morse, non scrivere i punti e le linee ma impara subito a interpretare i gruppi di segni e scrivi direttamente la lettera corrispondente. Questa è una cosa molto importante se vuoi imparare veramente il Morse e se vuoi essere capace di riceverlo speditamente e senza commettere errori. Un'altra cosa importante per imparare bene il Morse è di esercitarti molto, insieme ad altri Scouts, trasmettendo e ricevendo messaggi con le bandierine, con il fischietto, con la luce. Il Morse può essere suddiviso in 5 gruppi di difficoltà crescente, come indicato qui sotto. Lettere formate solo da punti e linee Lettere "sandwich" 5
Per imparare (e per insegnare) il Morse procedi con un gruppo alla volta. Inizia con le lettere del primo gruppo e, con il fischietto trasmetti parole semplici, formate solo da queste lettere. Ad esempio: "te", "me", "sì", "mio", "che", "sito", "mesi", "moto", "some", ecc. Quando avrai raggiunto una buona sicurezza su queste lettere, passa al secondo gruppo, trasmettendo parole formate da esse. Ad esempio: "da", "va", "una", "anna", "duna", "banda", ecc. Poi trasmetterai parole formate da lettere del primo e del secondo gruppo insieme, e così via fino a imparare tutto l'alfabeto Morse. Se vuoi verificare la conoscenza di tutte le lettere dell'alfabeto, puoi utilizzare la frase suggerita a questo scopo da Baden Powell: "Ma la volpe col suo balzo ha raggiunto il quieto Fido". Un buon metodo per chi deve ricevere dei messaggi in morse è usare le due tabelle in basso (comprendono sia le lettere che i numeri). Quando una lettera inizia con un punto, si adopera la tabella di sinistra, quando inizia con una linea, quella di destra. Il segnale di chiamata e la lettera A ripetuta continuamente; in caso di errore ripetere la lettera E almeno 6 volte; dopo aver finito i segnali trasmettere AR. Il segnale di risposta di chi riceve che conferma la ricezione della frase o della parola è una T, se non si è ricevuta la frase o la parola trasmettere una E. 6
Semaforico Per piccole distanze (200 300 m) è preferibile il Semaforico perché è molto più veloce e meno stancante del Morse. Infatti un movimento delle braccia in Semaforico permette di segnalare una lettera, mentre in Morse occorrono mediamente tre o quattro movimenti delle braccia per segnalare la stessa lettera. Il Semaforico però è utilizzabile solo per la trasmissione con bandierine, non è adatta per trasmissioni con le luci ed è poco visibile a distanze superiori ai 400 metri. La figura indica le posizioni delle braccia per ogni lettera. Come puoi vedere, la stessa posizione indica sia la lettera A che il numero 1; lo stesso accade anche per la lettera B e il numero 2 e così via. Per distinguerli, se vuoi trasmettere dei numeri, fai prima il segnale: "numeri", poi, se vuoi trasmettere di nuovo lettere, fai il segnale: "alfabeto". Impara bene il Semaforico e potrai trasmettere in maniera semplice e veloce. Quando fai pratica, però, non metterti davanti a uno specchio perché vedresti i segnali al contrario e faresti solo una gran confusione. Imparare il Semaforico Per imparare e per insegnare il Semaforico vale quanto detto per il Morse. Anche l alfabeto Semaforico va imparato per gruppi: inizia con il primo gruppo (dalla A fino alla G), trasmettendo parole formate da queste lettere. Poi passa al secondo gruppo (dalla H fino alla N) e così via, come abbiamo visto per il Morse. 7
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