GIOCO - VELA Corso Istruttori I Modulo Gallipoli 17 Maggio 2017 Tonia Federica Rima ISTRUTTORE FIV II LIVELLO 1
OBIETTIVI LE REGOLE DEL GIOCO SONO LE REGOLE DEL MARE: SICUREZZA, RISPETTO, MARINERIA APPROCCIO LUDICO CON IL MARE ATTRAVERSO IL MEZZO BARCA SVILUPPO DI CONOSCENZE DI BASE DELLA NAVIGAZIONE IN BARCA A VELA 2
OBIETTIVI GIOCARE IMPARARE 3
REQUISITI ISTRUTTORE : paziente, coinvolgente, positivo, rassicurante, intraprendente, prudente, previdente, collaborativo, infondere sicurezza COLLABORATORI: ADI o juniores optimisti, dirigenti, segreteria, marinai, soci 4
REQUISITI SEDE DEL CORSO: sicurezza, facile accesso, servizi igienici, zone ombreggiate, cassetta del pronto soccorso, varo ed alaggio, uscita e rientro, aree alternative (palestra, aule) 5
REQUISITI MEZZI EFFICIENTI E SICURI: imbarcazioni optimist, windsurf, gommone, mezzi collettivi, simulatore, boe, vhf,salvagenti, simulatore 6
REQUISITI ALLIEVI: tessera FIV (6 anni), abilità natatorie anche in acqua alta, certificato medico per attività non agonistica, abbigliamento idoneo, gruppo omogeneo 7
L ALLIEVO 6-8 ANNI: insicurezza motoria e psicologica, debolezza muscolare, scarsa capacità d ascolto e di concentrazione, il suo obiettivo è giocare, si arrende alle prime difficoltà, limitata conoscenza di vocaboli 8
L ALLIEVO 9-11 ANNI: buona coordinazione dei movimenti, buona resistenza, buone capacità di ragionamento 9
L ALLIEVO 12-14 ANNI: buon rapporto corpo-spazio, maggiore senso del pericolo, alta considerazione del giudizio dell adulto 10
PROGRAMMAZIONE PERIODO ESTIVO 6/8 LEZIONI: fissare un calendario, 3 volte a settimana ORARIO:ore meno calde della giornata, meno ventose INDICARE: requisiti, recapiti telefonici degli istruttori, abbigliamento, obiettivi del corso, prospettive dopo il corso PREMIAZIONE FINALE: consegna del diploma, tessera, gadgets 11
CONTENUTI RISPETTO DELLE REGOLE DEL MARE (regole del gioco) ACQUATICITA ED EQUILIBRIO: valutazione del grado di acquaticità attraverso giochi eseguiti con mezzi galleggianti (scafo, tavola, materassino) L OPTIMIST: lo scafo e la sicurezza LA DIREZIONE: con e senza la vela L OPTIMIST: la vela, sopravento e sottovento, nodi (piano e savoia) LA PROPULSIONE 12
LA LEZIONE ACCOGLIENZA AMBIENTAMENTO EVITARE DI DILUNGARSI TROPPO NELLA FASE A TERRA ALTERNARE LE SPIEGAZIONI DI CONCETTI ESSENZIALI A FASI DI GIOCO E SCHERZO 13
LA LEZIONE INTERAGIRE CON GLI ALLIEVI STIMOLARE LA FANTASIA, PROPORRE GARE LESSICALI, CONCORSI DI DISEGNI O FOTO DEL MARE, CREARE UNA RACCOLTA DI LIBRI E RACCONTI DI MARE, ISTITUIRE UN VOCABOLARIO DEL MARE ASCOLTARE GLI ALLIEVI E FAMILIARIZZARE CON LE LORO ESPERIENZE NON ANNOIARE, DIVERTIRE!!!!!! 14
LA LEZIONE SCEGLIERE UN LUOGO LONTANO DA PERICOLI, FUORI DA TRAFFICI DI IMBARCAZIONI A MOTORE, IN FUNZIONE DELLE PREVISIONI METEO, VICINO AL LUOGO DEL RIENTRO, SFRUTTARE IL CANALE DI LANCIO 15
OSSERVAZIONI AMBIENTALI AD OGNI LEZIONE NOMINARE UN SEGRETARIO-PARTICOLARE : autostima, fiducia REGISTRO DELLE PRESENZE ED IL FOGLIO- METEO DEL GIORNO: socializzazione, apprendimento, orientamento COSTRUIRE UN SEGNAVENTO : stimolare, apprendere, osservare 16
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RISPETTO DELLE REGOLE A TERRA: armo e disarmo, attrezzatura, cura della barca A MARE: sicurezza, nominare un capo gommone ed un capo barche DEL MARE: inquinamento DELL ISTRUTTORE: ascoltare DEL GRUPPO: aiutare 18
ACQUATICITA ed EQUILIBRIO PALLA A NUOTO, SPINGERE LA BARCA A NUOTO GIRANDO LE BOE, RIEMPIRE LA BARCA DI ACQUA, SOMMERGIBILE ESEGUIRE SEMPRE CON IL SALVAGENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!!! TUFFI DA UNA TAVOLA DA SURF, DALL OPTIMIST TRABALLERO, SCUFFIA, LA BILANCIA, IL TRENINO, GIOCHI DI EQUILIBRIO 19
TIMONARE IN PIEDI SBANDARE LA BARCA GARE DIREZIONALI 20
L OPTIMIST LE PARTI ESSENZIALI LE DOTAZIONI DI SICUREZZA IL GIOCO DEL SORTEGGIO COSTRUISCI L OPTIMIST 21
LINGUAGGIO SEMPLICE PARALLELISMI CON FORME GEOMETRICHE OD OGGETTI NOTI AI BAMBINI 22
LA DIREZIONE Gare tra boe non fisse con le pagaie, recupero della palla e canestro nel gommone Traino Fila indiana 23
CONDIMETEO SFAVOREVOLI??? GOMMONE FUORI USO?? GIOCHI SIMULATORE BARCA DI UN SOCIO VISITA AD UNA DARSENA PISCINA PALESTRA AVERE SEMPRE UN ALTERNATIVA!!! 24
FINE LEZIONE INSERIRE LE NUOVE PAROLE APPRESE DURANTE LA GIORNATA, NEL VOCABOLARIO DEL MARE COMMENTARE LE ATTIVITA SVOLTE A MARE 25
CACCIA AL TESORO GARE FESTE FINE DEL CORSO PREMI: POSTERS, ADESIVI, QUADERNETTI, PORTACHIAVI, ETC PREMIAZIONE E CONSEGNA DEGLI ATTESTATI CON TESSERINO DEL VELISTA 26
PROSPETTIVE SCHEDA ALLIEVO CON GLI OBIETTIVI RAGGIUNTI GIUDICARE IL GRADO DI ACQUATICITA CONSIGLIARE IL PERCORSO PIU GIUSTO DA SEGUIRE PER LO SPORT VELICO E LA PASSIONE PER IL MARE 27
DOMANDE??? 28
GRAZIE PER L ATTENZIONE BUON VENTO! L UTILIZZO DELLE IMMAGINI PRESENTI NEL DOCUMENTO, A QUALSIASI SCOPO, DA PARTE DI TERZI,NON E CONSENTITO. 29