ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE TAVERNELLE
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- Serena Gagliardi
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1 ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE TAVERNELLE Scuola dell Infanzia Primaria Secondaria di Primo grado Via Picasso, Tavernelle (Pg) Tel/fax:
2 Il Dirigente Scolastico Dott.ssa GIUSEPPINA CERONE
3 Istituzione educativa che ha il compito di trasmettere alle giovani generazioni gli elementi fondamentali di una civiltà, di una cultura o di avviare al possesso di una data disciplina o alla pratica di una determinata professione. BUONA SCUOLA PER L ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE - TAVERNELLE
4 FORMAZIONE DEL CORPO DOCENTI SPORT A SCUOLA come aspetto preventivo e come contributo al superamento di molteplici problematiche personali
5 Progetti musicali
6 Scuola dell Infanzia La borsa del gatto matto
7 Scuola Primaria Una voce cento volti Coro Magiche note
8 IL CORO MAGICHE NOTE È Una voce, cento volti!
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10 Hello children! Progetto lingua inglese scuola infanzia
11 DESCRIZIONE DEL PROGETTO Il seguente progetto è rivolto ai bambini che frequentano l ultimo anno di scuola dell infanzia La prospettiva educativa-didattica di questo progetto non è tesa al raggiungimento di una competenza linguistica, ma sarà incentrata sulle abilità di ascolto, comprensione ed appropriazione dei significati. Lo sviluppo del percorso, in forma prettamente ludica, si articola con proposte di situazioni linguistiche legate all esperienza più vicina al bambino con implicazioni operative e di imitazione. Sono altresì proposti giochi di gruppo, attività manipolative, costruzione di cartelloni, conte, canzoni, filatrocche, schede, piccole drammatizzazioni, attraverso la tecnica de T.P.R.( total phisical response) e dello storytelling in L2.
12 FINALITÁ Avvicinare il bambino, attraverso uno strumento linguistico diverso dalla lingua italiana, alla conoscenza di altre culture e di altri popoli. Permettere al bambino di familiarizzare con la lingua straniera, curando soprattutto la funzione comunicativa. Aiutare il bambino a comunicare con gli altri mediante una lingua diversa dalla propria. Sviluppare le attività di ascolto. Promuovere la cooperazione e il rispetto per se stessi e gli altri.
13 OBIETTIVI Ascoltare e ripetere vocaboli, canzoni e filastrocche con pronuncia e intonazione corretta. (ob. fonetico). Memorizzare vocaboli, brevi dialoghi, canzoni, conte e filastrocche. (ob. lessicale). Rispondere e chiedere, eseguire e dare semplici comandi. (ob. comunicativo).
14 METODOLOGIA Le attività proposte sono sempre in forma ludica, attraverso giochi di gruppo, a coppie, privilegiando soprattutto la fase orale; ci si potrà avvalere dell ausilio di puppet (marionette animate) che faranno da tramite tra l insegnante ed il gruppo dei bambini per stimolare e tenere vivo il loro interesse e la partecipazione attiva, favorendo quindi l apprendimento.
15 Progetto KET Scuola Secondaria di I grado LE ATTIVITA Corso di 18 ore in orario extra-scolastico finalizzato alla preparazione all esame KET For Schools, tenuto da docenti interni e docenti madrelingua esterni, destinato ad alunni delle classi III con competenze in lingua inglese di livello medio-alto interessati a conseguire la certificazione.
16 Progetto psicomotricità
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18 Lo sport e l educazione al movimento sono diritti del cittadino sanciti dalla Comunità Europea e sono indicatori di qualità della vita in tutti i paesi moderni.
19 Il progetto viene attivato grazie alla collaborazione sinergica tra l Istituto Comprensivo e le Associazioni Sportive. Grazie all apertura della Scuola e alla disponibilità delle Associazioni Sportive, è stato possibile negli anni inserire la proposta all interno del Piano dell Offerta Formativa delle scuole primarie
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21 Centro sportivo scolastico: gioco, sport, ben-essere Tanti progetti con un unico obiettivo Stand up con il Centro Sportivo Italiano Gruppo sportivo: attività sportiva pomeridiana Adotta un sentiero con il Club Alpino Italiano Croce Rossa con la CRI Val Nestore la Giornata dello Sport Paralimpico
22 AMBIENTI E LINGUAGGI NUOVI: COMPUTER, LIM E TABLET IN CLASSE
23 Nel nostro Istituto, la parola chiave è multimedialità : moderne aule fornite di LIM,, tablet e libri consentono agli alunni di avvicinarsi al mondo del sapere mediante un ampia varietà di strumenti.
24 Si lavora a classi aperte, per gruppi, sperimentando la didattica laboratoriale
25 ISTITUTO COMPRENSIVO PANICALE TAVERNELLE Via Picasso, Tavernelle (Pg) Tel/fax: Sito web:
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1 C i r c o l o D i d a t t i c o d i C a s a l n u o v o d i N a p o l i
1 C i r c o l o D i d a t t i c o d i C a s a l n u o v o d i N a p o l i A. D e C u r t i s V i a D e C u r t i s 1, 8 0 0 1 3 C a s a l n u o v o d i N a p o l i T e l. 0 8 1 8 4 2 3 2 3 9 F a x 0 8
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