REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN STORIA

Transcript

1 REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN STORIA ARTICOLO 1 Definizioni 1. Ai sensi del presente Regolamento si intende: a) per Facoltà, la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'università degli Studi di Napoli Federico II; b) per Regolamento sull'autonomia didattica (=RAD), il Regolamento recante norme concernenti l'autonomia Didattica degli Atenei di cui al D.M. del 22 ottobre 2004, n. 270; c) per Regolamento didattico di Ateneo (=RDA), il Regolamento approvato dall'università ai sensi dell'art. 11 del D.M. del 22 ottobre 2004, n. 270; d) per Corso di Laurea, il Corso di Laurea in Storia, come individuato dal successivo art. 2; e) per titolo di studio, la Laurea in Storia, come individuata dal successivo art. 2; f) nonché tutte le altre definizioni di cui all'art. 1 del RDA. ARTICOLO 2 Titolo e Corso di Laurea 1. Il presente Regolamento disciplina il Corso di Laurea in Storia appartenente alla classe n 42 Storia di cui alla tabella allegata al RAD ed al relativo Ordinamento didattico inserito nel RDA, afferente alla Facoltà di Lettere e Filosofia. 2. Gli obiettivi del Corso di Laurea sono quelli fissati nell'ordinamento Didattico allegato al RDA. 3. I requisiti di ammissione al Corso di Laurea sono quelli previsti dalle norme vigenti in materia. Altri requisiti formativi e culturali vengono richiesti per l'accesso, secondo quanto prescritto dall'art. 11 del RDA e dall art. 4 del presente Regolamento. 4. La Laurea si consegue al termine del Corso di Laurea e comporta l'acquisizione di 180 Crediti Formativi Universitari. ARTICOLO 3 Struttura didattica Il corso di Laurea è retto da un Consiglio composto secondo le norme dello Statuto e del RDA ed è presieduto da un Presidente eletto dal Consiglio per tre anni a maggioranza assoluta in prima votazione, a maggioranza semplice nelle successive. Il Consiglio nomina una Commissione didattica, che coadiuva il Presidente e a cui sono delegati i compiti previsti dall art. 9. ARTICOLO 4 Requisiti di ammissione al Corso di Laurea, attività formative propedeutiche e integrative L Allegato A riporta le conoscenze richieste per l ammissione al corso e le modalità di verifica delle conoscenze di base. ARTICOLO 5 Crediti formativi universitari, tipologia e articolazione degli insegnamenti L Allegato B1 riporta l'elenco degli insegnamenti, articolati in moduli, e delle altre attività formative, con l indicazione dei crediti ad essi assegnati e dei settori scientifico-disciplinari di riferimento. L Allegato B2 riporta: 1. gli obiettivi formativi specifici, i crediti e le eventuali propedeuticità di ogni insegnamento e di ogni altra attività formativa. 2. la frazione dell'impegno orario complessivo riservata allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale per ciascun insegnamento o altra attività formativa; 3. il tipo di esame che consenta nei vari casi il conseguimento dei relativi crediti. ARTICOLO 6 Manifesto degli studi e piani di studio Il Manifesto annuale degli studi indicherà: 1. gli insegnamenti che saranno attivati in quel particolare anno accademico; 2. le alternative offerte e consigliate, per l'eventuale presentazione da parte dello studente di un proprio piano di studio; 3. le modalità di svolgimento di tutte le attività didattiche; 4. la data di inizio e di fine delle singole attività didattiche; 5. i criteri di assegnazione degli studenti a ciascuno degli eventuali corsi plurimi; 6. le disposizioni sugli eventuali obblighi di frequenza; 7. le modalità di copertura degli insegnamenti e di tutte le altre attività didattiche, nel rispetto di quelle previste dal RDA; 8. le scadenze connesse alle procedure per le prove finali; 9. le norme di esame dei piani di studio; 10. gli schemi dei contratti di cui all art. 11. ARTICOLO 7 Orientamento e tutorato

2 Le attività di orientamento e tutorato sono organizzate e regolamentate dal Consiglio di Corso di Laurea, attraverso la Commissione didattica di cui all art. 3, secondo quanto stabilito dal RDA. ARTICOLO 8 Ulteriori iniziative didattiche In conformità al comma 8 dell'art. 2 del RDA, il Consiglio di Corso di Laurea può proporre all'università l istituzione di iniziative didattiche di perfezionamento, corsi di preparazione agli Esami di Stato per l'abilitazione all'esercizio delle professioni e dei concorsi pubblici e per la formazione permanente, corsi per l'aggiornamento e la formazione degli insegnanti di Scuola Superiore, Master, ecc. Tali iniziative possono anche essere promosse attraverso convenzioni dell Ateneo con Enti pubblici o privati che intendano commissionarle. ARTICOLO 9 Trasferimenti, passaggi di Corso e di Facoltà, ammissione a prove singole I trasferimenti, i passaggi e l ammissione a prove singole sono regolamentati dall art. 20 del RDA e vengono deliberati dalla Commissione didattica di cui all art. 3. L ammissione al II anno è effettuata sulla base di 36 CFU; l ammissione al III sulla base di 72 CFU. ARTICOLO 10 Esami di profitto Gli esami di profitto sono regolamentati dall art. 24 del RDA. Le prove di valutazione possono consistere in prove scritte e/o orali. La previsione di eventuali prove intermedie, del cui risultato va tenuto conto nel momento della valutazione finale, è lasciata alla discrezionalità dei docenti responsabili dei vari moduli di insegnamento. Gli esami di profitto si svolgono di norma subito dopo la fine dei corsi, nei mesi di gennaio e febbraio per il primo semestre, in quelli di giugno e luglio per il secondo semestre. Per gli studenti in debito vengono anche tenute sedute di esami in settembre. Tra una seduta di esami e l altra devono trascorrere almeno 15 giorni. ARTICOLO 11 Norme per studenti a contratto L allegato C riporta le norme per i contratti che possono essere stipulati ai sensi dell art. 25 del RDA. ARTICOLO 12 Prove finali e conseguimento del titolo di studio L allegato D riporta le norme per le modalità della prova finale e per la valutazione conclusiva per il conseguimento del titolo di studio.

3 Verbale n. 24 Adunanza del p. 3 di Conoscenze di base. Allegato A Requisiti d ingresso e attività formative propedeutiche e integrative Per l ammissione al Corso di laurea sono richieste: 1. una sufficiente preparazione scolastica nelle discipline di base della cultura umanistica e, in particolare, della storia; 2. la capacità di elaborare, sia in forma orale sia in forma scritta, argomentazioni coerenti e lessicalmente appropriate. 2. Verifica dei requisiti essenziali. Gli immatricolandi dovranno svolgere, eventualmente anche per via telematica, una prova di valutazione, il cui esito non è vincolante ai fini dell iscrizione, con lo scopo di fornire indicazioni generali sulle attitudini a intraprendere gli studi prescelti e sullo stato delle conoscenze di base. Il Corso di laurea valuterà la possibilità di fornire strumenti informatici per mettere in condizione gli studenti di sanare in modalità e- learning eventuali lacune che fossero emerse nella loro formazione pregressa.

4 Verbale n. 24 Adunanza del p. 4 di 20 Allegato B 1 Primo anno Tipo attività Insegnamenti Crediti Descrizione ambito formativa Di base M-GGR/01 Geografia 12 Discipline geografiche Caratterizzanti L-ANT/03 Storia romana 12 Storia antica e medievale Caratterizzanti L-ANT/02 Storia greca 12 Storia antica e medievale Caratterizzanti M-FIL/06 Storia della filosofia 12 Discipline filosofiche, pedagogiche, psicologiche e storico-religiose Di base L-FIL-LET/10 Letteratura italiana 12 Discipline letterarie e storico-artistiche Secondo anno Tipo attività formativa Insegnamenti Crediti Descrizione ambito Caratterizzanti M-STO/01 Storia medievale 12 Storia antica e medievale Caratterizzanti M-STO/06 Storia delle religioni M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese 12 Discipline filosofiche, pedagogiche, psicologiche e storico-religiose L-FIL-LET/06 Letteratura cristiana antica Caratterizzanti M-STO/02 Storia moderna 12 Storia moderna e contemporanea Caratterizzanti M-STO/04 Storia contemporanea 12 Storia moderna e contemporanea Di base M-DEA/01 Antropologia culturale SPS/07 Sociologia generale 12 Discipline politiche, economiche e sociali

5 Verbale n. 24 Adunanza del p. 5 di 20 Terzo anno Tipo attività formativa Di base Attività affini o integrative Di base Attività affini o integrative Attività a scelta dello studente Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e telematiche, relazionali Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e telematiche, relazionali Insegnamenti Crediti Descrizione ambito L-ANT/07 Archeologia classica L-ART/01 Storia dell arte medievale L-ART/02 Storia dell arte moderna L-ART/03 Storia dell arte contemporanea 12 Discipline letterarie e storico-artistiche M-FIL/01- Filosofia teoretica 12 Attività affini o integrative M-FIL/03- Filosofia morale L-ANT/02 Storia greca 5 Metodologia e fonti della ricerca storica L-ANT/03 Storia romana M-STO/01 Storia medievale M-STO/02 Storia moderna M-STO/04 Storia contemporanea L-FIL-LET/02 Lingua e letteratura greca 12 Attività affini o integrative L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina L-FIL-LET/11 - Letteratura italiana moderna e contemporanea L-FIL-LET/12 Linguistica italiana Attività formative a scelta dello studente 12 A scelta dello studente Lingua straniera 1 Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e telematiche, relazionali Informatica 1 Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e telematiche, relazionali Elaborato finale Prova finale 5 Elaborato finale

6 Verbale n. 24 Adunanza del p. 6 di 20 Allegato B 2 INSEGNAMENTO:ANTROPOLOGIA CULTURALE SSD: M-DEA/01 CFU: 12 Obiettivi Formativi: Il corso di Antropologia Culturale si propone di dare agli studenti le nozioni di base relative all oggetto, ai metodi ed alla storia della ricerca antropologica. Contenuti: le nozioni di base relative all oggetto, ai metodi ed alla storia della ricerca antropologica Modalità di accertamento del profitto: Quelle definite dal regolamento didattico del corso di laurea INSEGNAMENTO:ARCHEOLOGIA CLASSICA SSD: L-ANT/07 CFU: 12 Obiettivi Formativi: Acquisizione conoscenze di base nel settore disciplinare Contenuti: conoscenze di base nel settore disciplinare Modalità di accertamento del profitto: Quelle definite dal regolamento didattico del corso di laurea INSEGNAMENTO:ATTIVITA' A SCELTA DELLO STUDENTE SSD: = CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività a scelta dello studente Obiettivi Formativi: Contenuti: INSEGNAMENTO:GEOGRAFIA SSD: M-GGR/01 CFU: 12 Contenuti: Conoscenze di base nell'ambito del settore disciplinare e approfondimento monografico nell ambito della disciplina INSEGNAMENTO:FILOSOFIA TEORETICA SSD: M-FIL/01 CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività affini o integrative Obiettivi Formativi: Acquisizione conoscenze di base nel'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:FILOSOFIA MORALE SSD: M-FIL/03 CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività affini o integrative Obiettivi Formativi: Acquisizione conoscenze di base nel'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:INFORMATICA SSD: CFU: 1 Tipo di attività formativa: Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e telematiche, relazionali Obiettivi Formativi: Acquisizione delle capacità di utilizzare le risorse elettroniche di ateneo Contenuti: Utilizzo OPAC e Banche dati Modalità di accertamento del profitto: prova di verifica affidata al tutor dell elaborato finale INSEGNAMENTO:LETTERATURA CRISTIANA ANTICA

7 Verbale n. 24 Adunanza del p. 7 di 20 SSD: L-FIL-LET/06 CFU: 12 Obiettivi Formativi: Acquisizione delle conoscenze di base nell'ambito della disciplina INSEGNAMENTO:LETTERATURA ITALIANA (insegnamento integrato, composto da 2 moduli) 1) MODULO I SSD: L-FIL-LET/10 CFU: 6 2) MODULO II SSD: L-FIL-LET/10 CFU: 6 INSEGNAMENTO: LETTERATURA ITALIANA MODERNA E CONTEMPORANEA SSD: L-FIL-LET/11 CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività affini o integrative INSEGNAMENTO:LINGUA E LETTERATURA GRECA SSD: L-FIL-LET/02 CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività affini o integrative Obiettivi Formativi: Acquisizione delle conoscenze di base nell'ambito della disciplina INSEGNAMENTO:LINGUA E LETTERATURA LATINA SSD: L-FIL-LET/04 CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività affini o integrative Lingua e letteratura latina II INSEGNAMENTO: LINGUA STRANIERA SSD: = CFU: 1 Tipo di attività formativa: Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e telematiche, relazionali Obiettivi Formativi: lettura di testi in una delle seguenti lingue straniere: inglese, francese, tedesco e spagnolo Contenuti: Conoscenza di base di una delle seguenti lingue straniere: inglese, francese, tedesco e spagnolo Modalità di accertamento del profitto: prova di verifica affidata al tutor dell elaborato finale INSEGNAMENTO:LINGUISTICA ITALIANA SSD: L-FIL-LET/12 CFU: 12 Tipo di attività formativa: Attività affini o integrative Obiettivi Formativi: Acquisizione di conoscenze di base nell'ambito della disciplina

8 Verbale n. 24 Adunanza del p. 8 di 20 Linguistica italiana II INSEGNAMENTO:PROVA FINALE SSD: CFU: 5 Tipo di attività formativa: Elaborato finale Obiettivi Formativi: Contenuti: Modalità di accertamento del profitto : Quelle definite nell allegato D del regolamento del corso di laurea INSEGNAMENTO:SOCIOLOGIA GENERALE SSD: SPS/07 CFU: 12 Obiettivi Formativi: Acquisizione di conoscenze di base nell'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:STORIA CONTEMPORANEA I SSD: M-STO/04 CFU: 12 Obiettivi Formativi: Acquisizione conoscenze di base della disciplina Contenuti: Conoscenze di base della disciplina Storia contemporanea II INSEGNAMENTO: STORIA CONTEMPORANEA II SSD: M-STO/04 CFU: 5 Obiettivi Formativi: Approfondimento monografico nell'ambito del settore disciplinare Contenuti: Approfondimento monografico nell'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE SSD: M-STO/07 CFU: 12 INSEGNAMENTO:STORIA DELLA FILOSOFIA SSD: M-FIL/06 CFU: 12 Obiettivi Formativi: Acquisizione conoscenze di base nel'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA SSD: L-ART/03 CFU: 4 Storia dell arte contemporanea II INSEGNAMENTO:STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE SSD: L-ART/01 CFU: 12

9 Verbale n. 24 Adunanza del p. 9 di 20 INSEGNAMENTO:STORIA DELL'ARTE MODERNA SSD: L-ART/02 CFU: 12 INSEGNAMENTO:STORIA DELLE RELIGIONI SSD: M-STO/06 CFU: 12 INSEGNAMENTO:STORIA GRECA I SSD: L-ANT/02 CFU: 12 Storia Greca II INSEGNAMENTO:STORIA GRECA II SSD: L-ANT/02 CFU: 5 Obiettivi Formativi: Approfondimento monografico nell'ambito della disciplina Contenuti: Approfondimento monografico nell'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:STORIA MEDIEVALE I SSD: M-STO/01 CFU: 12 Storia medievale II INSEGNAMENTO:STORIA MEDIOEVALE II SSD: M-STO/01 CFU: 5 Obiettivi Formativi: Approfondimento monografico nell'ambito della disciplina Contenuti: Approfondimento monografico nell'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:STORIA MODERNA I SSD: M-STO/02 CFU: 12

10 Verbale n. 24 Adunanza del p. 10 di 20 Storia moderna II INSEGNAMENTO:STORIA MODERNA II SSD: M-STO/02 CFU: 5 Obiettivi Formativi: Approfondimento monografico nell'ambito della disciplina Contenuti: Approfondimento monografico nell'ambito del settore disciplinare INSEGNAMENTO:STORIA ROMANA I SSD: L-ANT/03 CFU: 12 Storia romana II INSEGNAMENTO:STORIA ROMANA II SSD: L-ANT/03 CFU: 5 Obiettivi Formativi: Approfondimento monografico nel'ambito della disciplina Contenuti: Approfondimento monografico nell'ambito del settore disciplinare

11 Verbale n. 24 Adunanza del p. 11 di 20 Allegato C Norme per l'iscrizione di studenti a contratto 1. Studenti a contratto Il Consiglio di Corso di Laurea determina, anno per anno, forme di contratto offerte agli studenti che chiedano di seguire gli studi in tempi più lunghi di quelli legali. A tali studenti si applicano le norme previste dall'art. 25 del RDA.

12 Verbale n. 24 Adunanza del p. 12 di 20 Allegato D Prova finale La prova finale per il conseguimento della laurea consiste nella discussione pubblica di un elaborato scritto, davanti a una commissione composta sulla base delle indicazioni presenti nel Regolamento Didattico di Ateneo. Tale elaborato ha carattere di ricerca bibliografica e di discussione dei principali studi relativi a un argomento scelto dal candidato nell'ambito di una delle discipline impartite nel triennio e concordato con almeno uno dei docenti del corso. In tale prova, il candidato, pur senza necessariamente conseguire innovative acquisizioni scientifiche, è tenuto a dimostrare la maturità culturale e la capacità di elaborazione intellettuale personale raggiunte al termine del percorso di studi. Alla prova finale sono attribuiti 5 CFU, pari a un impegno effettivo di 125 ore di studio per la preparazione e la stesura dell'elaborato. Allo studio per la prova finale è legata anche l'attribuzione dei 2 crediti previsti per le "Abilità informatiche e telematiche" (1 CFU) e per la "Lingua straniera" (1 CFU), corrispondenti a un ulteriore impegno di 50 ore complessive. Per la ricerca bibliografica, indispensabile alla preparazione dell'elaborato, il candidato è infatti tenuto a utilizzare le risorse elettroniche della Biblioteca digitale di ateneo (SireLib), acquisendo e/o affinando le proprie "abilità informatiche e telematiche"; per la realizzazione dell'elaborato, egli deve altresì leggere almeno un breve contributo di ricerca in una lingua moderna diversa dall'italiano, sviluppando e/o perfezionando la propria conoscenza di una "lingua straniera". Complessivamente, il candidato dedicherà quindi 175 ore alle diverse attività relative alla preparazione dell'elaborato finale. La votazione per la prova finale è espressa in centodecimi, con eventuale lode, ai sensi del DM 270/04, art. 11, comma 7 lettera e).